Franse Les Les 10 Vorige les & huiswerk San Francisco Réportage chanson Anne chapitre 3 Vorige les & huiswerk San Francisco Réportage chanson Anne chapitre.

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Unité 2 Allons à Paris: Imparatif
Franse Les Les 7 Vorige les & huiswerk Unité 2 – P. 45/46 Chanson Loup y es-tu? Vorige les & huiswerk Unité 2 – P. 45/46 Chanson Loup y es-tu? Aujourd’hui.
WARM UP En anglais… 1. laisser= 2. oublier= 3. trouver= 4. chercher=
LA NÉGATION Ana López Ortega.
La famille et la maison FR 2FR 2. Quelques personnages importantes! 1. la mère 1. la mère 2. le père 2. le père 3. le frère 3. le frère 4. la soeur 4.
Le choix logique: 1.Elle fait des achats. 2.Je vais sortir. 3.Elle aime bronzer. 4.Je vais ranger ma chambre. 5.Il va en ville à pied. 6.…nous avons assisté.
Souvenirs d’enfance Leçon 3.
Mon. peux cache cachait cacher cachez amour.
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Objet direct ou objet indirect ? Je donne les devoirs au prof.
19 Recopie les noms de tous les animaux:
Franse Les Les 18 Vorige les Voyages unité 7 p. 55 meewerkend voorwerp Pirates français 11 Chanson – Mistral gagnant Vorige les Voyages unité 7 p. 55 meewerkend.
Les mots du mur Première année. L’anneau de mots In this presentation you will find 104 high frequency words that your child should be able to read by.
Franse Les Vorige week (la semaine dernière) Français à la Carte p. 15, 16, 17 TPR La maison bleue III Chanson Vorige week (la semaine dernière) Français.
LES PRONOMS RELATIFS.
Quel jour sommes-nous aujourd’hui ?
Transcription de la présentation:

Franse Les Les 10 Vorige les & huiswerk San Francisco Réportage chanson Anne chapitre 3 Vorige les & huiswerk San Francisco Réportage chanson Anne chapitre 3 Aujourd’hui nous sommes mercredi le 3 décembre 2014 QUEL JOUR SOMMES-NOUS?

Vorige les & huiswerk Vorige les Unité 6 – P. 48/49 manger/boire (verbes) Uitspraak (prononciation) Anne chapitre 2 Huiswerk – devoirs Exercices 11 en 12 werkboek unité 6 Zinnetjes : serveur/cliënt Opdracht : Anne Anne – chapitre 3

San Francisco au bord de la faille San Francisco au bord de la faille San Francisco au bord de la faille San Francisco au bord de la faille 1.Que voyez-vous? 2.Quel est le sujet du reportage?

Secousse : beving Dense : dichtbevolkt colline Le sol ; de grond/aarde Tremblement : trilling Dégâts - schade La terre – de aarde S’est passé/e = gebeurd séisme Aide : hulp Vague - golf San Francisco au bord de la faille San Francisco au bord de la faille San Francisco au bord de la faille San Francisco au bord de la faille

Flash-cards San Francisco San Francisco – Maxime Forrestier San Francisco – Maxime Forrestier San Francisco – Maxime Forrestier San Francisco – Maxime Forrestier

Âge & physique école Domicile (ville, maison) Famille (professions parents) Quels problèmes ? CHAPITRE 1 Anne Leesboekje : Pauvre Anne

CHAPITRE 2 Sarah À sept heures – besoin de – ne range pas Triste – vêtements - argent Bonne occasion

CHAPITRE 3 LA FAMILLE BELGE Quand – triste – embrasser – prend l’avion – à l’aéroport –inquiète – Olivier montre – train – papier au chauffeur – la famille belge

CHAPITRE 3 2 filles – 2 fils Mireille 16 ans Sophie 14 ans Bernard 12 ans Joël 8 ans Marie Claire Jean-Francois Meilleures copines : Valérie, Emilie Meilleure copine : Véronique Les parents Copain de Sophie ?? Une petite cousine ?? LA FAMILLIE BELGE

Fais une phrase avec les mots 1.Son père / donner de l’argent 2.Anne dit / ne coûte rien 3.Son père / d’accord / peux aller en Belgique 4.Porte / couleur préférée 5.Triste / nouveaux vêtements 6.Monte / autobus / école

Thuisopdracht Opdracht : Anne Anne – chapitre 4 Transcriptie lezen + reportage bekijken Activité 4 – rédiger une lettre à un ami San Francisco luisteren Wrts De Seine Wrts De Seine (vocabulaire oefenen) San Francisco San Francisco – vocabulaire

Fais attention à la prononciation voorbeelden uitspraak oefeningen uitspraak /ã/: /ã/: centre, pantalon, sandales, manteau, ventre, entreprise cantine, entrée, / ɛ ̃/:moins,bain, imperméable, alpin, peinture, intéressant principal, simplement, vient, /õ/:talon, décontracté, tomber, bon, longue, son, tradition, /œ/: un, brun For most speakers, especially Parisians and younger people, un is usually pronounced as / ɛ / rather than /œ/.

lui, en, y, le Il dit : ‘tu peux aller en Belgique’ à Anne. Il lui dit: ‘Tu peux aller en Belgique’. Anne donne un livre à Don.Anne lui donne un livre. Anne veut aller en Belgique.Elle veut y aller. Anne a besoin de son livre.Elle en a besoin. Il y a un livre dans ta chambre.Cherche-le dans ta chambre. Il ne fait que regarder la télé.Il regarde seulement la télé.

Pauvre Anne

2a) Choississez un plat C’est du poisson ou de la viande? C’est (très) épicé? C’est un plat froid ou chaud? Il y a de l’ail / des oignons dans …? C’est salé / sucré ? C’est un plat en sauce?