Décembre 2007D.Lévesque et L.Lapointe1 Projet de deuxième année du deuxième cycle au secondaire Daniel Lévesque Léandre Lapointe Qu’allons-nous faire?

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Décembre 2007D.Lévesque et L.Lapointe1 Projet de deuxième année du deuxième cycle au secondaire Daniel Lévesque Léandre Lapointe Qu’allons-nous faire? Université du Québec à Montréal Carbure allant VERT

Décembre 2007D.Lévesque et L.Lapointe2 Mise en situation Mise en situation «En un siècle, les concentrations de gaz à effet de serre dans l’atmosphère ont augmenté de 30%, avec, pour principales conséquences : l’accroissement du réchauffement climatique, la multiplication des phénomènes météorologiques extrêmes (au Canada : tempête de verglas de 1998, inondations au Saguenay de juillet 1996, canicules et smog...). Ce dérèglement climatique s’accompagnera d’impacts négatifs sévères, en particulier sur l’agriculture, les écosystèmes, la biodiversité et la santé. Les ménages sont responsables pour moitié de ces émissions de gaz à effet de serre. En prenant l’avion, en se déplaçant en voiture ou en utilisant un appareil électroménager, nous consommons tous les jours de l’énergie et contribuons donc à accroître les émissions de dioxyde de carbone (CO2), principal gaz à effet de serre responsable du réchauffement de la planète. Il est donc devenu plus qu’urgent d’agir. Nous avons tous le pouvoir et le devoir de lutter contre ces phénomènes en modifiant dès aujourd’hui nos comportements. Pour préserver le climat et limiter les émissions de gaz à effet de serre, chaque geste compte... Limiter ses emissions de polluant est une méthode rapide et efficace pour lutter contre les changements climatiques. Aujourd’hui, il est aussi possible de compenser sa pollution en achetant du CO2 à la tonne ou en plantant des arbres. Alors ! Comment allez-vous AGIR pour influencer le cours de notre histoire...

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