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Savoir rédiger un rapport
Château dAmboise Histoire du Château DAmboise. Camping et vie de château Au temps de François1er, la cour est presque toujours en voyage. Tantôt le roi.
1 Utilisation de Genexi.exe Générateur de didacticiels interactifs Jean-Jacques Hochart maître de conférences anglais et TICE Centre de Télé-enseignement.
Les adjectifs au pluriel
Qu’est-ce c’est ? Comment faire ?
Qu’est-ce c’est ? Comment faire ?
QU’EST- CE QUE C’EST?.
_____________________________ Ladaptation des enseignements aux besoins des entreprises Langlais technique dans les formations Télécoms.
Alexandria, cest quoi ?. Des mots aux idées… Voici un dictionnaire multilingue pour votre site web. Il s'appelle Alexandria. C'est le premier du genre.
Jadore la natation. (jaime beaucoup la natation.)
Faire un exposé Méthodologie.
Qui, que, dont Ce qui / ce que / ce dont
Lart de la présentation Dans une bonne présentation, il y a…
Par: Alice Michaud pour le cours de science
Quelle est la langue officielle de ce pays? japonais.
Pour l’instant, nombreux sont ceux qui ont l’intention de ne pas se faire vacciner mais qu’en sera t’il le jour ou un scénario.
Critères sur la qualité de notre recherche 1. Est-ce-que cette recherche vous donne un aperçu pertinent de ce qu’est une carte conceptuelle? 2. Est-ce.
Leçon 8: Un concert de musique africaine
L'originalité du CHŒUR D’ARTICHAUT : un double objectif pour davantage d'humanité.
Oui, je suis hollandaise Oui, je suis chinois Oui, je suis chinoise
Story 1 Autumn Term Module 1  Culturethèque-ifru2013 May not be copied for commercial purposes.
Le Diplôme National du Brevet
Les Moteurs de recherche:
L’art des châteaux François 1 er fait construire ou réaménager de nombreux châteaux sur les bords de la Loire. Ils sont agréables à vivre (ils ne servent.
Album photo DIVERS Outre que les traditionnels châssis, cartons entoilés ou papiers, s’exprimer sur des supports naturels permet une expression différente,
8INF856 Programmation sur architectures parallèles
Do Nows & Notes Madame Monta 09 octobre Do Now: à faire maintenant Français I09/10/12  Take a French dictionary and define the following French.
Les questions et la negation Comment demander et répondre aux questions.
SCIENTIX, la communauté de l’enseignement scientifique en Europe Scientix is funded with support from the European Commission under Seventh Framework Programme.
Rentrée scolaire Total 2d degré eff Allemand eff Anglais eff Espagnol eff Allemand % ,9%
Français 2, 5 Novembre 2014 Read blog comments. Reply to one of them in French. What has three teeth and sixty feet? Tant – so much. Attends! Je ne t’en.
De l’arbre généalogique de Nathan….
Tracé du vecteur accélération
Echelle 1/2  = 30 ms Fr.Sajot - Lycée Léonard de Vinci - CALAIS.
Épreuve orale - Coefficient 4 Durée 20 mn qui se divise en 2 parties  1 ère partie : 10 mn soutenance orale par le candidat sans interruption. Il s’appuie.
Ch L'Interrogation.
Je conjugue un verbe au prétérit simple
Présentation de Léonard de Vinci
Frappez-moi! Connaissez-vous les articles?. 2 Les renseignements In the following slides, you will see sentences or phrases with _________’s in them.
Français I Leçon 1B - vocabulaire
Français 2, 15 Avril 2013 Ouvrez vos livres à la page 162. Dessinez le vocabualaire. What did the mother broom say to the baby broom? La chose – thing.
Mardi le 23 septembre. Sur le test… Les expressions de la classe La famille Les parties du corps Les articles définis (le/la/les/l’) et indéfinis (un/une/des)
5.2 Diagrammes à tiges et à feuilles
L'impératif:.
Avoir Besoin de....
Français 2, 20 Avril 2015 Ouvrez vos livres à la page 137. Faites #12 Ecoute. What did the mother broom say to the baby broom? La chose – thing. Les meilleures.
Avoir 1.Jean-Philippe et Jamalia ______des cahiers et des stylos. 2.Tu ____ deux cassettes de rock. 3.J’___ une feuille de papier et un crayon. ont as.
Français 2 Structure Les pronoms personnels: me, te, nous, vous.
Les activités J’aime chanter et nager!. téléphoner.
Français I Leçon 1B Dans la Salle de Classe. Le 26 septembre 1.Comment t’appelles tu? 2.Comment allez-vous? 3.Soixante-six 4.Quarante-trois 5.Trente-cinq.
Activités Pédagogiques Complémentaires APC : 12h – 12h30
Exemples de sujets d’analyse.
Français 30 septembre 2013 Ecrivez une phrase pour chacque exemple sur le “C.D.O” á la page 26. Sois honnête. What did the hamburger name her daughter?
Français I Leçon 1B En Classe. Qui est-ce? C’est … Il est… Elle est…
LE CARILLONNEUR Mettez les instructions des tâches finales sur vos pupitres.
Français 10/12/15 Ouvrez vos livres á la page 40. Faites #6. Two flies are on a porch: which one is the actor? Se dépêcher – to hurry. Dépêche – toi. Hurry.
L’autre 2016 Lisez l’information de pays francophone. Préparez de répondre aux questions des pays. (Les paquets sont a vous, vous pouvez souligner et écrire.
Les interrogatifs Partie D: les questions avec QUI Leçon 16.
Qu’est-ce que vs. Quel Français 2. Mots de vocabulaire  Qu’est-ce que tu fais comme sport?  Qu’est-ce que tu aimes comme musique?  Quel est ton sport.
Liste des mots ancêtre - anatomie – disséquer – domaine – récemment – hélicoptère - Léonard de Vinci – particulier – universalité.
Au Debut #1 Leçon 1B Les Directions: à traduire: 1.les amis = the friends 2.la littérature = the literature 3.la différence = 4.le problème 5.le bureau.
REALISER UN LAPBOOK Un lapbook sur Léonard de Vinci, en anglais
Leçon 2C My/your.
What constitues a good childhood?
Français 10/9/17 Ecrivez 8 phrases avec les six forms d’aimer.
Louis Welters.
Français 12/18/17 Ouvrez vos livres à la page 100, faites les 1 et 2.
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