Partie II: Temps et évolution Energie et mouvements des particules

1- Définir le repère 1 et le repère 2

2- Définir le vecteur vitesse instantanée par rapport au vecteur position 3- Définir le vecteur accélération par rapport au vecteur vitesse, puis par rapport au vecteur position

4- Représenter le vecteur vitesse au point M5 5- Construire le vecteur 6- Quel lien faites vous alors avec le vecteur accélération au point M4?

7- Reconnaître les différents types de mouvements.

8- Pourquoi peut- parler ici de mouvement plan? 9- Déterminer l’expression du vecteur vitesse en fonction du temps 10- Déterminer la valeur de la vitesse à la date t=2s 11- Déterminer l’expression du vecteur accélération en fonction du temps

12- Définir la quantité de mouvement d’un système. 13- Que vaut la quantité de mouvement du système avant le tir? 14- Que peut-on dire alors du système? 15- Déterminer la quantité de mouvement juste après le tir. 16- Faites une conclusion

17- Quand dit-on qu’un objet est en chute libre? 18- Enoncer la première loi de Newton 19- Enoncer la deuxième loi de Newton 20- Enoncer la troisième loi de Newton

Mouvement dans un champ de pesanteur uniforme. 21- Faire un bilan des forces appliquées au boulet de canon en supposant que les frottements sont négligeables 22- Donner l’expression des coordonnées du vecteur accélération 23- Donner les équations horaires de la trajectoire 24- Donner l’expression de l’équation de la trajectoire

Mouvement d’une particule chargée dans un champ électrique uniforme 25- 26- 27- Donner les équations horaires puis l’équation du mouvement de cet électron entre ces deux plaques.

28- Donner l’expression de la force d’interaction gravitationnelle exercée par le soleil sur la Terre. La représenter sur le schéma. 29- Montrer que le mouvement est uniforme et déterminer l’expression de la vitesse 30- Déterminer alors l’expression de la période de la Terre. 31- En déduire la troisième loi de Képler appliquée à ce problème 32- Citer la première loi de Képler 33- Citer la deuxième loi de Képler

34- Donner l’expression générale du travail d’une force constante le long d’un trajet AB 35- Donner l’expression du travail du poids dans les deux cas ci-dessous sachant que l’objet se déplace du point A au point B dans les deux cas

40- Attribuer la couleur des courbes correspond à la figure 13 pour chaque énergie. 36- Donner les caractéristiques des forces agissant sur la masse lorsqu’elle est lâchée. 37- Donner l’expression du travail de ces forces le long du trajet AB 38- Donner l’expression de l’énergie cinétique Ec. Quelle est sa valeur à t=0s? 39- Donner l’expression de l’énergie potentielle de pesanteur. Quelle est sa valeur à t=0s?

41- En réalité on obtient ce diagramme énergétique. A quoi cela est-il dû?