Final consonants in French Bon Départ, Beginners’ French - Unité 1 Section 1.2.

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1A) À quelle heure est-ce que tu prends . . .

Les conseils Pour chaque situation, discutez des conseils possible en partenaires… Utilisez: Il (ne) faut (pas) + infinitif Tu devrais + infinitif Tu dois.

La chanson du serveur The waiter’s song is sung to the tune of ‘The 12 Days of Christmas’. Explain to children that the ‘vous’ form of ‘you’ is used here.

3a Parle- moi de ta routine quotidienne typique

FRANÇAIS IV: LE PRÉSENT ET L’IMPÉRATIF

Je ne vais pas voyager cet été.

Le petit déjeuner des céréales un croissant des toasts du pain

En Bonne Forme Avez-vous la pêche?.

Starter - complète avec les voyelles

Placement order of indirect object pronouns nous/vous/moi/toi/me/te ->Le/la/les/l -> lui/leur -> y -> en Imperative (negatives, incl.) -> Pronouns(s) after.

Bonhomme! Bonhomme! Par Gregg LeRock.

En France on déjeune à midi.

Vous avez lheure? French 1441 Chapître 4 leçon 2.

Pour mieux écrire. 1. Do not use on-line translators (except as a dictionary for a single word) 2. Be very careful using a dictionary (be sure youre finding.

Je m’appelle Channa. J’ai neuf ans. J’habite à Cambodge.

Qu’est-ce que tu fais pour aider a la maison?

Unité 21 – Unité 24. Je m’appelle Ric. Mon nom est Verdonk.

Unité 25 – Unité 28. C’est ton tour? Oui, c’est mon tour.

Le combat de verbes.

By Thomas Russill. Bonjour je m’appelle Thomas. Mon collège s’appelle Robert Mays. Le collège commence à huit heures quarante et finit à deux heures vingt.

Aujourd’hui, c’est mercredi, le 2 mai Objectifs: use aller + infinitive to tell what you are going to do in the near future; use the prepositions to/in/at.

Les Négations Ne Pas! Ne Jamais! Ne Rien! Ne Personne! Ne Plus!

Le Petit Déjeuner Américain vs. Français.

Articles Révision.

Year 6 French Transition Unit Personal Information Lesson 2 Salut!

3 L’imparfait Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 -

Objectives You will learn some more food vocabulary. You will be able to listen to the words. You will be able to see the words and match them to the.

Révisions Examen final FR102. A. Complete with a preposition Je reviens__Etats-Unis. Tu passes tes vacances__Canada. Mon amie a voyagé__Israël. Tes parents.

Reflexive Verbs Reflexive verbs describe actions the subject carries out himself / herself (i.e. I wash myself). They can be quite frequent in French.

Et Dr. Bushra Sadiq 1. LESSON Recap of lesson Lesson 15 2.

AFM: Complete the conversation with the missing words. Jacques: Bonjour! Marie: _________. _________ t’appelles-tu? Jacques: Je m’appelle _________. Et.

Les verbes en -er. –er 5000 –er verbs !!!  They are called REGULAR verbs because about 5000 verbs have the same endings.  It’s a good idea to learn.

La revue de la leçon 26 Étudiez bien! Le test va être _______, le ________.

Question essentielle: Que savons-nous?

Transition Unit Personal Information Lesson 1

Starter: Where will you find these clocks?

Je vais aller à Paris L’objectif: 1.To identify a verb in its infinitive form 2.To know how to form the near future tense mercredi cinq mai 2010 en classe.

InfinitiveStem ParlerParl- ÉcouterÉcout- AimerAim- French verbs change endings with each subject. To form the stem to which the endings are added, you.

By Michelle and Jenn WHAT THEY MEAN IN ENGLISH  Être – To be  Avoir- To have  Faire- To do/make  Aller- To go.

C’est la rentrée! Objectif: a bit of revision to get you back into French!

French Verbs! GET PUMPED.

11 Les mots négatifs Les normes: Communication 1.2 Comparisions 4.1 Les questions: What are 5 French negations? Where are they placed in a sentence?

Greetings Bonjour Salut! Ca va? Moi Toi Comment t’apelles-tu?

1. le miel = honey 2. ___ beurre = _______ 3. ___ sucre =_________ 4. ___ pain =__________ 5. ____ pains au chocolat=_________ 6. ____ croissants=____________.

L/O: to know the formation of verbs in the imperfect tense and to use the imperfect and perfect tenses together Passé Composé.

Reliez les questions et les réponses

Ma Routine By Gemma Norman 8C.

Le Passé Composé et L’Imparfait

Ce matin, j’ai pris le petit déjeuner devant la télévision.

le futur Le but: I can recognise the 2 future tenses

Ce matin, j’ai un cours de Maths suivi par la recré

1. Normalement je me lève à sept heures. 2. Pour le petit déjeuner, je prends une pomme 3. J’adore regarder les films à la télé 4. Je regarde la télé.

Mercredi vingt-trois Mai Ma journée To know some key phrases to express what I do normally and I did in school yesterday (d-c) To understand the difference.

The s and z sounds in French Bon Départ Unité 2 Section 2.2 pp

Sais-tu parler Français ?

QU’EST-CE QU’ON MANGE AU PETIT-DÉJEUNER ?

Objectifs: Can I talk about what I do every morning? Mercredi quatorze octobre Ma routine journalière (my daily routine) All must Most should Some could.

Les Articles Définis (the) le + masculine singular noun la + feminine singular noun l’ + singular nouns that start with vowels les + plural nouns *– some.

Bon Voyage – Chapitre 1 Un ami, une amie.

Les Bonnes Résolutions

 To express the idea of some, or any, of a quantity, use the partitive article: du, de la, de l’, des Je voudrais du café. Tu veux de la tarte? Il mange.

À faire maintenant dans un cahier… Écrivez les numéros (without looking at your notes!) 1: 11:21: 2:12:22: 3:13:23: 4:14:24: 5:15: 6:16: 7:17: 8: 18: 9:19:

Les mots du mur Première année. L’anneau de mots In this presentation you will find 104 high frequency words that your child should be able to read by.

Je voudrais un verre de coca, s’il vous plaît.. Qu’est ce qu’on va faire aujourd’hui? D’abord, on va faire une révision sur les nombres. Puis, on va chanter.

Ma routine Look at the slides. The words in red can be changed to make a more personalised version. For different times watch the Time Powerpoint again.Use.

Pronouncing the sounds / ɛ / and /e/ in French Bon départ, French beginners Unit 4.4.

Transcription de la présentation:

Final consonants in French Bon Départ, Beginners’ French - Unité 1 Section 1.2

Final consonants Most of the time, final consonants are not pronounced in French. Words ending in –d, -p, -s, -t, and -x grand beaucoup trop une souris dans les champs une tasse deux tasses un chat deux chats

Here are a few more examples très pas et /e/ ans Elle a quatre ans pendant longtemps Il ne fait pas trop froid. Il a mangé beaucoup trop de bonbons.

Chanter / Parler /e/FinirPrendre Je parleJe finisJe prends Tu parlesTu finisTu prends Il/elle parleIl/elle finitIl/elle prend Nous parlonsNous finissonsNous prenons Vous parlez /e/Vous finissez /e/Vous prenez /e/ Ils/elles parlentIls/elles finissentIls/elles prennent

What happens if you pronounce the final consonant Je suis étudiant Je suis anglais Je suis allemand Je suis gallois Je suis français Je suis étudiante Je suis anglaise Je suis allemande Je suis galloise Je suis française Je suis

Exceptions: some words ending in c r f l (careful) avec mes amis/avec mes parents un parc donc Il est grec. Elle est grecque. Il est turc. Elle est turque. un tronc du porc blanc positif, négatif un chef un oeuf un boeuf neuf (9) des oeufs un nerf une clef / une clé

il du miel du sel en avril du fil un outil Il est gentil. sur un mur une tour un tour la mer hier J’aime chanter /e/ le boulanger; l’épicier le premier; le dernier miel

un fils un but un (auto)bus un ours en mars en août au sud à l’est à l’ouest 5 cinq 6 six (six chats) 7 sept 8 huit (huit personnes) 10 dix stop! le tennis; le maïs ; un clown un impact; le contact; un district

Il est très content. Ils sont très contents. Tu as froid. Il est tard. Je vais donc au lit. Je ne vais pas à l’aéroport. Il prend beaucoup de lait au petit déjeuner. Il boit toujours du jus d’orange. Il a quarante ans et il fait souvent du sport. Il est très fort. Mon fils est très gentil. Je voudrais du lait s’il vous plaît. Nous préparons de bons petits plats. Salut Robert! Elles préfèrent aller à la mer.

Il est très content. Ils sont très contents. Tu as froid. Il est tard. Je vais donc au lit. Je ne vais pas à l’aéroport. Il prend beaucoup de lait au petit déjeuner. Il boit toujours du jus d’orange. Il a quarante ans et il fait souvent du sport. Il est très fort. Mon fils est très gentil. Je voudrais du lait s’il vous plaît. Nous préparons de bons petits plats. Salut Robert! Elles préfèrent aller à la mer.

Final consonants Bon Départ, Beginners’ French - Unité 1 Section 1.2 C’est tout! Merci et au revoir! Christine Buller Acknowledgments: All pictures from Clipart, Microsoft PowerPoint