Nous allons… réviser le verbe ‘avoir’ travailler la mémoire

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Transcription de la présentation:

Nous allons… réviser le verbe ‘avoir’ travailler la mémoire apprendre plus sur la famille

j’ ai nous avons tu as vous avez il/ elle/ on a ils/ elles ont avoir: to have j’ ai nous avons tu as vous avez il/ elle/ on a ils/ elles ont Learn the verb ‘avoir’off by heart with a tune.

Le grand jeu de la mémoire fils granddaughter petite fille grandfather grand-père frère brother frère daughter fille petite-fille son fils C’était quoi en anglais? fille This slide is timed. After first click that illuminates the title “le grand jeu....” the next click sets off the 5 animated family words that come on from right to left with pauses in between. The next click brings up the question “what were they in English?” and then “what were they in Français again?” for lower ability groups you might allow them to write them down as they appear as this will still require them to know what they mean and will help their concentration and they’ll need to write quite fast. Certainly, i would suggest trying this for the first time around – perhaps build up to trying this without writing. You may not want to do all 3 slides of this activity in one lesson but there are 3 if you do. C’était quoi déjà en français? grand-père

Le grand jeu de la Mémoire père cousin cousin sister soeur oncle grandmother grand-mère uncle oncle cousin father père grand-mère C’était quoi en anglais? C’était quoi déjà en français? soeur

Le grand jeu de la Mémoire grandson petit-fils husband époux mother mère wife épouse aunt tante C’était quoi en anglais? C’était quoi déjà en français?

Charles Diana Camilla William Kate Harry You are going to use the next few slides to present & introduce (model) the French words for family, using the English Royal family as the example. Make sure they realise there isn’t a French Royal family.

As you describe the relationships keep repeating the key words as you point to the different family members and show visually how they are related to each other. You can re-cap with the class to make sure that they are with you. We can’t expect them to retain all 8 (16) words at this stage but they will hear them a lot and understand them and practise saying them with you. (perhaps 15 minutes whole class work here)

Je suis Anne. Mon père s’appelle ____________. Je suis Diana. Mes fils s’appellent __________________________. Je suis Charles. Ma mère s’appelle ______________. Je suis Harry. Mes parents s’appellent _____________ et _____. Je suis William. Mes cousines sont _____,_________, ___________et _________. Je suis Charles. Mon épouse s’appelle ____________. Je suis Philip. Mon petit-fils (le fils de mon fils d’Edward) s’appelle ____________. Je m’appelle Kate. Mon époux s’appelle ____________. Je m’appelle Philip. Ma fille s’appelle____________. Je suis Anne. Mies frères s’appellent _________, ____________ et ____________. Philip William et Harrry Elizabeth Charles Diana Zara Beatrice Eugenie Louise Camilla To do this students will need to see a copy of slide 7 with the names. Severn William Anne Charles Andrew Edward

Ses frères s’appellent Charles, Andrew et Edward. C’est ________. Son père s’appelle Philip et son épouse s’appelle Sophie. C’est ____________. Son fils s’appelle Andrew et son époux s’appelle Philip. C’est ______________. Ses frères s’appellent Charles, Andrew et Edward. C’est ________. Ses filles s’appellent Béatrice et Eugénie. C’est l’ex-épouse d’Andrew. C’est __________. Ses fils s’appellent William et Harry. C’est une femme. C’est ____________. Son épouse s’appelle Kate. C’est ____________. Sa soeur s’appelle Beatrice et ses cousins s’appellent William , Harry , Peter et Severn. C’est ____________ . Ses petites filles s’appellent Zara, Beatrice, Eugenie et Louise. C’est un homme qui s’appelle ____________. Leurs trois fils s’appellent Charles, Andrew, et Edward. Ce sont ________ et _________ Ses parents sont la reine d’Angleterre et Philip. C’est une femme et c’est __________. Edward Elizabeth Anne Sarah Diana William Eugenie Perhaps you want to give slides 8,9,10 to different pairs within the room and then they can feed back their answers whole class. The main learning point of this slide is the word for his/her and their. Philip Philip Elizabeth Anne

Philip a trois___________. Charles a une ____________. Zara a un ____________. William a quatre ____________. Severn a une ____________. Elizabeth et Philip ont huit ____________. Camilla a un ____________. Louise a deux ____________. Severn a deux ____________. Sarah a deux ___________. fils soeur frère cousines soeur petits enfants époux parents oncles filles

Possessive adjectives my mon / ma /mes your ton / ta / tes his/her son / sa / ses our notre / notre / vos votre / votre / vos their leur / leur / leurs

The ten most common surname in France are: 1.Martin 2.Bernard 3.Dubois 4.Thomas 5.Robert 6.Richard 7.Petit 8.Durand 9.Leroy 10.Moreau At the end of this lesson give the homework sheet on familiy.