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THE ENGLISH CLASS

MATERIEL BOOK : A n’amener que sur demande du professeur CD : A installer sur votre ordinateur à la maison (vocabulaire, jeux, documents sonores). BINDER: Classeur grand format, grands anneaux (souple de préférence c’est plus léger): A AVOIR A TOUS LES COURS, TOUJOURS REMPLI DE FEUILLES VIERGES (en plus des leçons bien entendu…) YELLOW PAGES: une vingtaine de feuillets mobiles jaunes pour les récapitulatifs.(alimenter le classeur) COMPUTER: A la maison, les élèves ont besoin d’avoir accès à un ordinateur connecté à internet: des activités et révisions en ligne lui seront proposées.

Matériel habituel dans la trousse. TOUJOURS AVOIR COLLE ET CISEAUX! A la maison, un dictionnaire simple ou un dictionnaire en ligne suffira. Voici deux liens: Lexilogos: plusieurs dictionnaires disponibles: http://www.lexilogos.com/anglais_langue_dictionnaires.htm Wordreference: Dictionnaire très complet: http://www.wordreference.com/fren/

AVANT LA CLASSE Le cours débute dès que les élèves sont rangés dans le couloir. Dans le couloir, les élèves doivent être rangés deux par deux et dans le calme. Il faut quelquefois attendre un peu que la classe et la professeur soient disponibles avant d’entrer. Au signal de la professeur , ou les élèves entrent en classe, dans le calme. Les élèves se placent derrière leur table, posent leur sac et, toujours dans le calme, attendent de répondre aux salutations de la professeur par ou Quand la professeur les invitent à s’assoir ils s’installent, toujours dans le silence.

PENDANT LE COURS On s’efforcera d’échanger un maximum EN ANGLAIS , progressivement. Pour apprendre une langue il faut nécessairement ECOUTER, REPETER et PARLER dans cette langue; tous les élèves doivent pouvoir écouter et se faire entendre sans être gênés; les bavardages, bruits et amusements divers sont donc interdits!

LA FIN DE COURS A la fin du cours, quand le professeur donne l’autorisation, les élèves rangent leurs affaires dans le calme, se lèvent, rangent leur chaise et attendent derrière leur table de pouvoir saluer le professeur . Quand le professeur leur dit au revoir ils peuvent sortir de la salle, toujours et encore dans le calme.

A LA MAISON Il faut toujours apprendre ce qui a été travaillé en cours par cœur, si si j’insiste, PAR CŒUR. Cela veut dire que l’on sait dire et écrire les mots et les phrases. Ce peut être noté dans le classeur, ou travaillé à partir du livre ou autre document; la leçon à apprendre est notée précisément au tableau en fin de cours pour que les élèves l’écrivent dans leur agenda. Il y a donc toujours, au minimum, quelque chose à apprendre . Pour la prononciation, l’élève peut s’aider des symboles phonétiques notés avec le mot (nous les apprendrons ensemble) mais aussi de diverses sources audio sur le CD Enjoy et sur le blog de Mme Sinote: http://lewebpedagogique.com/yourturn/ Ce blog est aussi accessible à partir du site du collège Jules Verne : http://www.clg-verne-lesoler.ac-montpellier.fr/ dans la liste de gauche, ouvrir Pédagogie puis Matières Littéraires puis sélectionner Anglais et Tout niveau. Il y aura très souvent des activités et exercices à effectuer sur papier ou sur le blog. Elles seront notés sur l’agenda. De la maison, parents et élèves ont accès aux notes qui sont mises en ligne par le professeur dès que les devoirs sont corrigés. Il est utile de les consulter régulièrement.