Lundi le 17 mars 2014

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Mercredi le 18 avril. F 1 1.Quiz borrowed words E 2. pg orally & PP: Er,Ir,Re verbs 3.Review: oral pkt-finish up! You can print one from my website!
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Faire des plans, avoir des intentions, parler du futur Lui, il va courir. He is going to run.
3 F1-Menu due Skit rough drafts due 4 F 1-prac. skit 5 F 1-Skit prac. F2PreAP-Bor. Words I def. 6 F 1-Skit F 2-quiz vocab 7 F 1-Skit F 2 PreAP: quiz-
Vendredi le 10 mai. May 6 th -10 th French Plans Mon. 5/6 Normal bells Tues. 5/7 1 st, 2 nd, 5 th, 7 th Wed. 5/8 4 th, 3 rd, 5 th, 6 th Thurs. 5/9 7th,6th,5th,4th.
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Lundi le 25 février
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-ER Verbs (Accepter) J’accept Tu accept Il/elle/qui/on accept
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Jeudi le 17 octobre. Oct. 14 th -17 th 2013 week Mon. 10/14Tues 10/15Wed. 10/16Thurs. 10/17Fri. 10/18 OFF F 1- 1.Review new words,, & borrowed words 2.Skit.
Vendredi le 22 février
Tenses and Books! Language Improvement Course : Session 5 Laurence Luckham and Hayley Gray Produced as part of the Languages Support Programme, funded.
Mercredi le 10 septembre 2014 September 8 th -12 th week 2014 lundiMardi Open House mercredijeudivendredi F 1 Late/absent work in (balloon/calcul) Do:
The one exception:  All verbs that end in –er are regular, with one exception.  That is aller which means “to go.”
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Mercredi le 17 septembre, 2014.
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MARDI LE 13 NOVEMBRE La fête de l’Action de grâces provient d’une ancienne tradition la célébration des récoltes agricoles Cette fête, très populaire aux.
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Mercredi le 27 février. French 2R 1.Turn in APT pgs. 63, 65, 66 into basket. 2.Warmup-PRE-QUIZ *** AB? NOTES ! 3.Since we divided the notes into.
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Mardi le 25 février Tutoring: F 3-Tues. 6:45-7:15 F 1,2-Tues. 2:30-3:00. Re-TESTs are Before or after school-by appointment only for re-tests!!!
Vendredi le 5 septembre 2014
Mardi le 17 décembre PLEASE-- Check gradespeed for your test grades. Make an appt. if needed- Re-tests: Mon: 2:30 Tues: 6:45, 2:30 Wed: 6:45,Not.
French 101 Important Verbs. The most important French verbs – avoir (to have), être (to be), and faire (to do/make) They are used in some of the ways.
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Mardi le 13 mai May th week Lundi l2Mardi 13Mercredi 14Jeudi 15Vendredi 16 F 1 5 FF due- 105 NOTES: Stress pronouns Je joue and AU/DU review.
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Journal Grade only – Introductory Journal Entry Mon week-end  Students were asked to write a paragraph detailing a minimum of 5 things they DID.
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Transcription de la présentation:

Lundi le 17 mars

National Foreign Language Week: Bonus Poster opportunity. Due Thursday! 1 LARGE poster promoting foreign languages! +10 any major grade!

Week of March 17 th, 2014 Lundimardimercredijeudivendredi F 1 Je Me Pres-explanation Over Etre,Avoir, Faire Quiz-makeups Finish Despereaux film B/W E sents due Wed F 1 Over verbs plus Aller See ALLER video Pg. 200 orally H/W: Work on “E” sents F 1 B/W “E” sents due Over Venir plus PP and videos, then oral prac. pg. 218 H/W: Study F 1 “E” sents for 50 Quiz on 4 verbs Notes: 164, 167, 174, 175, 178 in notebook H/W: none F 1 Work on Je me Pres. Written project Any quiz makeups Finish film if not done Or see book DVDNotes F 2 Reg Recipe/list due next Mon. Notes: Vouloir, pouvoir, devoir, boire Warmup Finish Butterfly film F 2 Reg Over verbs, over food vocab. Text and PP oral practice. Finish film? F 2 Reg Finish daily oral grades- presentations H/W: Study F 2 Reg Quiz on food Finish any oral presentations, Work on recipe and list with partners F 2 Reg See DVD of unit Work on recipe and list with partners Any quiz makeups F 2 PreAP Same as above F 2 PreAP Same as above and also do B/W sents F 2 PreAP B/W sents due Oral practice H/W: Study F 2 PreAP Quiz on food Same as above F 2 PreAP See DVD, work on recipe and grocery list individually Any quiz makeups F 3 See , warmup, talk about poetry & skits. finish film –Cyrano de Bergerac. Poetry roughs due next Mon. F 3 5 phrases, 3 art, Poem prac (2) Write mni skit with Puppets next Wed. F 3 Over 5 phrases, over poem, pg over orally, continue working on skit. F 3 Notes 153, oral Over 5 phrases, poems, skits due for 100 F 3 Oral quiz-5 phrases Rest work on poems or finish up skits

Major grades-5 th 6 weeks F 1 Poem-”Il pleure dans mon coeur” F 1 Powerpoint – “Je me presente” Mon. April 7th F 1 Test: Unit 4- TBA F 2 Poem “Dejeuner du matin” F 2 Food mini-projects and SKIT!!! April 14 th week F 2 Test: unit 3-TBA PreAP: Quizzes on borrowed words and irregular verbs! F 3 Fable “Le Corbeau et le Renard” Poem-Your choice of 2 (April 15 th week) Double Minor: Puppet skit (unit 4 vocab, Past, Future, Conditional tenses F 3 Project-Poetry writing due April 7 th F 3 Test unit 4-TBA ORAL PROJECT TEST

Major grades-6 th 6 weeks F 1 Song “La vie en rose” F 1 Project: Famous Frenchmen F 1 Test: Units 5/6 F 2 Song “Je ne regrette rien” F 2 Project: Verb board games F 2 Test: units 4/5 F 3 Song: YOURS! Double daily: Skit (airport/hotel) F 3 Projects: Paris monuments powerpoint. (Build one for bonus) & paintings!!! F 3 Test units 5/6

F 3 1.Écrivez 5 phrases que vous avez fait pendants les vacances …3 mots + 2.Le projet: La poésie –jeudi/vendredi –le brouillon 3.Le sketch- Les marionettes (fait du sac en papier comme Fandango ou des chausettes)-Nous allons les faire cette semaine et la semaine prochaine. 4.Lisez pg. 142: Cyrano! 5.Finissons le film: Cyrano de Bergerac Les devoirs: Le poster pour les points extra! +10! Cette semaine: 5 phrases, 3-5 peintures, le sketch, Paris, les marionettes, et la poésie

F 2 all 1. WARMUP: 3 phrases avec 3 mots: “LES VACANCES” Ce que vous avez fait pendant les vacances. (PreAP: 5 phrases) 2. Notes: Vouloir, pouvoir, devoir, pg. 166, boire pg Recipe/list due next Mon. –we’ll work on them this week! 4. Finish Butterfly film!? PreAP: BONUS POSTERS! PLUS:work on Bor. Words sentences due Wed. Reg: BONUS POSTER! No H/W “L”

F 1 1. Over Etre, Avoir, Faire & do Makeup quizzes/anyone have 10X corrections? 2. Supply check: new people PROJECT: Je Me Présente-explanation Finish Despereaux film H/W: Bonus posters! Borrowed words “E” sentences due Wed. for 100 (Tues. for 105) Your notebooks will be given back tomorrow!

F 1- ÊTRE-to be JE SUIS TU ES Il/Elle/On EST NOUS SOMMES VOUS ÊTES ILS SONT Je suis jeune!

F 1-FAIRE-To do/to make JE FAIS NOUS FAISONS Tu FAIS VOUS FAITES IL/elle/on FAIT ILS FONT JE FAIS NOUS FAISONS Tu FAIS VOUS FAITES IL/elle/on FAIT ILS FONT Je fais les devoirs! Je fais un sandwich!

F 1-ALLER-to go JE VAIS NOUS ALLONS TU VAS VOUS ALLEZ IL/ELLE/ON VA ILS VONT JE VAIS NOUS ALLONS TU VAS VOUS ALLEZ IL/ELLE/ON VA ILS VONT Je vais en ville