Block 2A: le 17 Septembre  SILENTLY complete the spelling worksheet.  When you’re finished, study for your make-up alphabet quiz!!

Revue  Worksheet

Revue  Silent ball  If you talk, you’re out!

Interro Sortez un crayon et une feuille de papier. Mettez toutes les choses sous la pupitre!

Interro- partie un:  Spell out these letters phonetically in FRENCH:  ZR  HE  MX  UW  IQ  You may skip any three you wish (de rien)

Interro- partie deux:  Spell out these words phonetically in FRENCH  1. (your FIRST name- French or English)  2. Triomphe  3. Xylophone

C’est mercredi, le 17 Septembre

SONNEUR: Write down what you know!!  REVUE (FORMAL AND INFORMAL)  Hello!  What is your name?  My name is…  How are you?  I am…  Thank you, and you?

Introducing others  How to introduce or point out someone:  Voici… -This is/Here come(s)…  Voilà…-This (that is)/There’s….  How to find out who someone is:  Qui est-ce?- Who’s that?/Who is it?  C’est…- It’s/That’s/He’s/She’s…  How to get someone’s attention/express surprise  Tiens! –Look!/Hey! Tiens, voilà Dominique!

Sonneur : le 18 Septembre Les articles: L’/le/la/lesun/une  What do these articles mean?  When are they used?  Can you use each of them in sentences?

L’/la/le/les- the  L’ –is followed by a noun that starts with a vowel EX/ L’arbre –The tree  La – is used with feminine nouns EX/ La fille- the girl  Le – is used with masculine nouns EX/ Le garçon  Les- is used with plural nouns (regardless of gender)  Les filles- the girls

Un/une -a  Un- masculine  Un copain – a friend (male)  Une- feminine  Une amie – a friend (female)

Introducing others How to inquire about people  Tu connais…?- Do you know…?  Tu connais Jean-Paul?  Oui- yes  Non- no

How to find out another person’s name:  Comment s’appelle..?- What’s the name of…?  Il s’appelle… His name is…  Elle s’appelle… Her name is…

Asking about age  Quel âge as-tu? How old are you?  J’ai ___ans. – I’m___ (years old).  Quel âge a ton père? –How old is your father?  Il a quarante-deux ans. –He is 42 years old

Zèro

Un

Deux

Trois

Quatre

Cinq

Six

Sept

Huit

Neuf

Dix

Onze

Douze

Treize

Quatorze

Quinze

Seize

Dix-sept

Dix-huit

Dix-neuf

Vingt

Vingt et un

Vingt-deux

Vingt-trois

Vingt-quatre

Vingt-cinq

Vingt-six

Vingt-sept

Vingt-huit

Vingt-neuf

Trente

Trente et un

30 Trente  Trente-deux  Trente-trois  Trente-quatre  Trente-cinq  Trente-six  Trente-sept  Trente-huit  Trente-neuf

40 Quarante  Quarante et un  Quarante-deux  Quarante-trois  Quarante-quatre  Quarante-cinq…

50 Cinquante  Cinquante et un  Cinquante-deux…

60 soixante  Soixante et un  Soixante-deux…

70 soixante-dix  71 Soixante et onze  Soixante-douze  Soixante-treize  Soixante-quatorze  Soixante-quinze  Soixante-seize  Soixante-dix-sept  Soixante-dix-huit  Soixante-dix-neuf

 Prepare to have your mind blown…

80 quatre-vingts  81 Quatre-vingt-un  82 Quatre-vingt-deux  83 Quatre-vingt-trois  84 Quatre-vingt-quatre  85 Quatre-vingt-cinq  86 Quatre-vingt-six  87 Quatre-vingt-sept  88 Quatre-vingt-huit  89 Quatre-vingt-neuf

90 quatre-vingt-dix  quatre-vingt-onze  quatre-vingt-douze  quatre-vingt-treize  quatre-vingt-quatorze  quatre-vingt-quinze  quatre-vingt-seize  quatre-vingt-dix-sept…

others  100- cent  mille

U _ Un

N_ _ _ Neuf

C _ _ _ Cinq

Q _ _ _ _ _ Quatre

H _ _ _ Huit

D_ _- s_ _ _ Dix-sept

V_ _ _ _- s _ _ Vingt - six

T r _ _ _ _ Treize

T r _ _ _ _ Trente

D _ _ _ _ Douze

V _ _ _ _- n _ _ _ Vingt-neuf

LA FIN

The wacky numbers are courtesy of Ron Leishman Domino and dice graphics: Graphics © First Grade Brain firstgradebrain.com