OBJECTIFS Apprendre le nom de 10 émissions de télévision

JE VIENS VERS TOI © Sarah Pickering (extrait de Great big God)
© David Ruis, 1991 (extrait de “Trading my sorrows”)
© Communauté du chemin neuf (DPS 573)
Capsule Santé offerte par Nicole White Infirmière en Santé publique.
Bien Dit, Level 1 chapitre 2.1
FRENCH SPEAKING EXAM TOPIC QUESTIONS.
French I - Chapter 2 – Vocab 1
Qu’est-ce que tu fais le week-end?
Les goûts et les actions
Lundi, 19 juin.
Tournez à un partenaire et répétez: Tu es très intelligent(e)! Jaime travailler avec toi (vous)! Je suis très intelligent(e)!
Les verbes réfléchis au passé composé.
ÉCOLE CHÉNIER SERVICE SÉCO octobre 2008 et modifications par Roxanne Hamel, octobre 2012.
Comme les six doigts de la main
Lettre de Jésus.
Salut. Je m’appelle Jeanne. J’ai seize ans(shhh)
Tu es comment?.
Core French 908 – M. MacDonald
Femme,.
AIMER ADORER DÉTESTER.
Dis pourquoi?.
Quand les élèves français ont les vacances ils aiment:
Se lever je nous tu vous il ils elle elles Exit. se lever je nous tu vous il ils elle elles.
A. b. c. d. e. e. Associez le verbe avec la photo. Faites une phrase au présent. 1. se raser c. Il se rase. 2. se coiffer ___________ 3. se lever.
Observez les verbes – er (emmener, passer, remplacer, payer, etc) “Je t’emmène dans le bureau de Nicole.” “Tu passes à la banque avant d’aller au travail?”
Le verbe conjugué + l’infinitif
La tâche et le but: De donner un rapport à loral à propos dun roman que tu as lu. (entre 1-2 minutes) Dinformer tes camarades de classe sur un roman de.
Sais-tu qui je suis? ¿Sabes quién soy? Manuel et musical.
Le test des 3 passoires…..
JE T'AIME POUR CE QUE TU ES POUR MOI… UN(E) VRAI(E) AMI(E).
Tout comme Un papillon Automatique.
Les questions Answer these questions based on yourself.
Act 1 A.4 B.2 C.5 D.1 E.3. Act 2 1.Faux 2.Vrai 3.Vrai 4.Faux 5.Vrai 6.Faux.
Les cours d’école (à la page 122). Le cours de ______.
VENEZ !!! Tu as entre 15 et 30 ans…. Viens !!!
Lettre de Jésus.
La pyramide je j’aime j’aime regarder j’aime regarder la télévision
Envol 7 Unité 7 Page bleue LA FRANCE EST BELLE.
Théorie de la relativité ! Paul est en classe, quand le professeur demande :
L'Hymne à l'amitié ! Donnez-vous la peine de bien lire et d'écouter cette chanson, elle va vous plaire, j'en suis certaine Bon visionnement.
Les Pronoms Objets Directs him, it = le, l’ her, it = la, l’ them = les.
Introductions Self & Others
Le remonte moral Mettre le son à fond..
La banane Par Juli Powers.
24. Manger  Mangez!  Mangez la baguette!  Mangez la! Écouter  Écoutez!  Écoutez le garçon!  Écoutez-le Chanter  Chantez! Regarder 
VERBES DU I GROUPE. A) cherche B) cherches C) cherchez 2. Il\fermer\ le livre A) fermes B) ferment C) ferme 3. Je\ regarder\ le spectacle A) regarde B)
Comment répondre négativement aux questions. Click screen to begin.
Espaces Unité 6 p. 192 Allons-y. P. 192 ex. 1 Z1. Nous avons mangé Z2. Papa a acheté Z3. J’ai pris Z4. Vous avez essayé Z5. Mes parents ont célébré Z6.
L. Hamrat – C. Fraysse ; Harm. A. Bergèse
LES CONJUGAISONS. TU (ARRIVER) ____ À QUELLE HEURE?
Lettre de Jésus.
Je chante chanter nous chanto ns chanter il chante chanter tu chante s chanter ils chante nt chanter vous chante z chanter.
Questions pour un champion
L’expression en français: Une phrase originale Je l’expression en français: Une phrase originale Tu l’expression en français: Une phrase originale Il l’expression.
Masse Volumique.
La séance de la peur PPS musical Es-tu capable de vaincre tes peurs ?
La révison pour l’interro 3A. Réponses possibles: un appareil photo une caméra vidéo télécharger redémarrer sauvegarder 1.On fait des films avec __________.
L’ours Polaire Clique sur l’image pour visionner la vidéo.
Mots-Outils Tu devrais pouvoir lire ces mots sans devoir faire les sons des lettres. Si tu as de la difficulté, pratique, pratique, pratique!
L’ours Polaire.
A New Sound For The EU A New Sound For The EU Premier Questionnaire ĐURO PILAR école primaire SLAVONSKI BROD CROATIE Février, Erasmus+ Key Action.
PASSE COMPOSE : CHANTER
N’attendez pas un sourire pour être gentil... N’attendez pas d’être aimé, pour aimer.
Joyeux Anniversaire ma Carole !
Qu’est-ce que tu aimes faire ? Un Conte de Fées. AIMER = to like j’nous tuvous il / elleils / elles aime aimes aime aimons aimez aiment.
LES CONJUGAISONS. Tu (arriver) ____ à quelle heure?
1. Est-ce que l’école est difficile? 2. Est-ce que la physique est facile? 3. Est-ce que l’architecture est utile? 4. Est-ce que la philosophie est inutile?
Les Intelligences Multiples