BIENVENUE!!! PLAT DE FRUIT “Fruit dish” by Georges Bracque.

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Connaître to know, be acquainted or familiar with. Used for People and places. Je connais Tu connais Il/elle/on connaît P.p. - connu Nous connaissons Vous.
Présent: regarder Je regarde Tu regardes Il regarde Nous regardons
Match-up the numbers to the letters
F 1 Book check Notes Makeup quizzes Prep for oral grade Handouts F 1 -Book check Notes (2) Review ABCs, numbers,
Jeudi le 7 novembre. F 3 DUE: Virtual tour in LMS by 7:30 for the 70! DUE: Flashcards also for the 70 today (50 Friday) 1. Poem practice Le dormeur du.
Pouvoir, Devoir, Vouloir!
Vouloir /Pouvoir / Devoir
Unité 2 La grammaire d’Unité 2. L’accord o One must make agreement from the noun(s) to the verb: - Il coûte… - Elle coûte… - Ils coûtent… - Elles coûtent…
La conjugaison des verbes irréguliers La pratique orale
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Vendredi le 22 février
Lundi le 17 mars 2014
L’EXAMEN (TEST)! Only use pencil! Fill out scantron correctly! F 1-test “1A” F2 all- test “RepriseA” F 3-test “RepriseA” You MUST write name/number, class,
Numbers, Months, Days, Dates
Mercredi le 10 septembre 2014 September 8 th -12 th week 2014 lundiMardi Open House mercredijeudivendredi F 1 Late/absent work in (balloon/calcul) Do:
Le Présent.
1 Savoir et Connaître La norme: Communication 1.2 Comparisons 4.1 La question essentielle: - What are the two French verbs which mean « to know »? - What.
B.A-I Year Unité-3. Les verbes Commencer* - to start Je commence Tu commences Il/Elle commence Nous commençons Vous commencez Ils/Elles commencent In.
PARLONS- Let’s talk! Partenaire A:
I can tell time in French!
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Transition Unit Personal Information Lesson 1
Notes le 7 octobre vouloir (to want)
C’est la rentrée! Objectif: a bit of revision to get you back into French!
Mercredi le 17 septembre, 2014.
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MARDI LE 13 NOVEMBRE La fête de l’Action de grâces provient d’une ancienne tradition la célébration des récoltes agricoles Cette fête, très populaire aux.
Lundi le 28 avril.
Mardi le 8 avril.
Mercredi le 27 février. French 2R 1.Turn in APT pgs. 63, 65, 66 into basket. 2.Warmup-PRE-QUIZ *** AB? NOTES ! 3.Since we divided the notes into.
Vendredi le 9 novembre. F 2, F2 PreAP 1.Flashcards for 100 today! 70% for Monday 2. L’examen-format: 70 mul. Choice questions (10 audio) 3.Partner up.
Unité 1: Faisons Connaissance Leçon 1 Bonjour!
Warm up About your dream vacation: Write five sentences about your dream vacation. Can you imagine things you would do once you arrive there. Make sure.
Mardi, le 25 septembre. French 2 1.QUIZ: Vocabulary-only 33 for F2R, 50 for F2PreAP. STUDY R 4, R 5 R 6 2.NOTES- R 8, R 9, R 11: ER, IR, RE verbs 3.Practice.
Vendredi le 5 septembre 2014
Mardi le 17 décembre PLEASE-- Check gradespeed for your test grades. Make an appt. if needed- Re-tests: Mon: 2:30 Tues: 6:45, 2:30 Wed: 6:45,Not.
Prendre is NOTa regular RE verb. It is an irregular verb. Prendre = to take (can also mean to have when used with food) Prendre = to take (can also mean.
Thursday, French 1 Turn in late Palette pages Turn in on time number puzzles pages Practice for oral grade: (next Tues/Wed) 1. l’alphabet 2. Comptez 0-20.
To ask/tell dates and birthdates. vocabulaire  Un jour  Une semaine  Un mois  Quel jour est-ce?  C’est lundi.  Quel mois est-ce?  Quelle est la.
Per. 1-5: n&NR=1 Per. 6 & 7
Spot the odd one out! L’histoire J’aime le dessin La technologie
Français 2  The verbs vouloir and pouvoir are irregular verbs in French. You will need to memorize their verb forms!
Leçon 4B, la date – de la page 60 jusqu’à la page 63
Lundi le 3 mars 2014
F 2 1.Flashcards for 90% 2.Turn in verb packet for homework completion grade. You’ll get it back. 3.
Verb Review Putting it all together. We’re only going to go back a little way.
Unité 1 Examen Révision.
Revue de la leçon 4a et 4b. Ecrivez les réponses sur votre ardoise blanche. Utilisez le mouchoir pour effacer les réponses.
Time Although o’clock may be left out in English, the expression heure(s) must be used in French when giving time. It’s ten (o’clock) il est dix heures.
Mercredi le 12 décembre: French club today!!! LE NOËL À PARIS!
Mettre. First, let’s review the irregular verbs we know. Think of as many as you can, while I hand out whiteboards.
1. Est-ce que Est-ce que, literally translated "is it that," can be placed at the beginning of any affirmative sentence to turn it into a question: Je.
Mardi le 5 novembre. F 3 Dû: le voyage virtuelle-100 dans LMS à 7:30 (en français!) Dû: APT pgs % 1. Warmup: Cahier pg. 24. (utilisez votre.
‘Oddballs !’ Some more irregular verb revision in the Present Tense.
VERB REVIEW FRENCH III. Parler – to speak JE PARLE TU PARLES IL PARLE NOUS PARLONS VOUS PARLEZ ILS PARLENT.
WALT: how to tell the time in French WILF: to be able to understand ¼ past, ½ past, ¼ to and o’clock (level 2) to be able to understand all times in French.
Les verbes Irreguliers:vouloir and Pouvoir
Instructions for using this game. When clicking on the slide to move to the next appropriate slide, be sure you see the hand, not the arrow. (If you put.
Unité 2 Leçon 4.  1. Quelle heure est-il?  What time is it?  2. Il est….  It is…..  3. une heure  One o’clock  4. Huit heures du matin  8 in the.
Spot the odd one out! L’histoire J’aime le dessin La technologie La musique Les sciences J’adore le sport L’anglais Le français Les mathématiques Je déteste.
Notes les décembre Les verbes devoir, vouloir et pouvoir.
VOULOIR (to want). VOULOIR O Je veux O Tu veux O Il/Elle/On veut O Nous voulons O Vous voulez O Ils/Elles veulent.
UNITÉ II: LEÇON 6 PARTIE B: LES MOIS ET LA DATE. LES MOIS DE L’ANNÉE janvier January.
Les verbes à savoir pour l’examen de la fin de 2eme année.
Vocabulaire l’heure.
Transcription de la présentation:

BIENVENUE!!! PLAT DE FRUIT “Fruit dish” by Georges Bracque

Week 4 Le septembre Mon. Sept 15 th Tues. Sept. 16 th Wed. Sept 17 th Thurs. Sept. 18 th Fri. Sept. 19 th F 1 Book/supply/movie quiz check /projects TDF due Fri. for 105! Movie makeup: Tues a.m. or Wed. p.m. Pg. 13=17 orally/slides on accent marks Time? Hand back papers & see Clip: La bise No H/W F 1 Notes: pg. 19 Nationality & slide Pg aloud Time:spelling practice. H/W: Flashcards of unit 1 words for 105 along with TDF project F 1 Notes: Feeling/#’s /age Pg aloud Time: Spelling/greeting/# practice H/W: APT page 1 & F/C F 1 Notes: people/names/family Pg aloud If time: pg aloud Review games H/W: APT page 2 & F/C F 1 Early TDF for 105 Flashcards for 105 Pg aloud, aloud Review games Mon: workbook with audio practice & TDF due! Tues. Finish & review Wed. TEST over unit 1 ALL F 2 1.Book/supplies 2.Project reminder 3.Finish Les Choristes No H/W PreAP:same F 2 1.Notes: pg. 5 & R2 (classes/#/dates) 2.Oral practice pg. 4-9 H/W: TBA PreAP: Study F 2 1.Notes: R3 (time/weather) 2.Oral practice pg H/W: TBA PreAP: QUIZ borrowed words F 2 1.Notes R4, 15 (things & prepositions) 2.Oral practice pgs Start APT PreAP: TBA F 2 Project: Je me presente due for 105 Notes: R 5 (clothing) Oral practice pg Project due Mon for 100 Test is Wed. Reprise Rappel 1 & 2 PreAP: Same F 3 1.Projects due Fri. for Finish Fri. film No H/W F 3 1.Notes R 2, top of R 3 (verbs) 2.Oral practice-my slides 3.Game for review of verbs in present tense H/W: work on projects F 3 1.Notes-R 7 (adjectives) 2.Oral practice pg. 4, 5 H/W: TBA F 3 1.Notes R10 (numbers) 2.Oral practice H/W: TBA F 3 Project due for 105 Notes R 6 (articles) Project due Mon. for 100 Test is Wed. Reprise A, R 2,3,6,7, 10 FRAP 1. Write or turn in 10 family sentences 2. Movie-finish and write critique. Both are due tomorrow FRAP Family sentences due at top of class Finish up Rocket critique by end of class or top of class tomorrow! FRAP Present family-10 phrases & photos for oral grade Rocket-late 70% Wed. Write place/city sentences & present Fri. FRAP Rocket in for 50% Fav City/Place due at top of class Work on: Pages about polite words- practice and make virtual flashcards Practice tonight City/place FRAP Present fav city/place for oral grade Flashcards due Monday (pages) Next: How to!!! (Test next Wed-Oral pages) (Critique is also a test grade)

F 1 1. Notes: pg. 19 Nationality 2. Pg aloud If Time: spelling practice. H/W: Flashcards of unit 1 words for 105 along with TDF project

Nationalities-Les nationalités: français anglais américain canadien mexicain française anglaise américaine canadienne mexicaine

F 2 1.Finish LES CHORISTES 2.Notes: pg. 5 & R2 (classes/#/dates) (may become homework!) 3.If time: Oral practice pg. 4-9 H/W: TBA PreAP: Study

FRAP-Ice bucket forms---dumping Thursday! 1.Les 10 phrases de votre famille-90% 2.Finir le film “Le Rocket” DÛ: demain – les questions du film! Les devoirs: pratiquez les 10 phrases de votre famille (avec des photos sur flashdrive) Mercred i-Note orale: Pr ésentez votre famille (avec des photos) Mercredi- Écrivez les phrases de votre ville favorite-(vendredi=note orale) Jeudi -rendez-moi vos phrases de votre ville favorite et faites les cartes du vocabulaire-Dû: vendredi 105% …lundi 100% & pratiquez les pages de la politesse etc. Vendredi -Note orale (votre ville) –avec des photos.

F 3 Ice bucket forms—Dumping Thursday! 1.Finish movie 2.Notes R 2, top of R 3 (verbs) 3.Oral practice-slides*** 4.If time: Game for review of verbs in present tense H/W: work on projects & finish notes!

F 3 review Click to advance

Remember these F 2 verbs?! VOIR-to see Je vois, Tu vois, Il voit, Nous voyons, Vous voyez, Ils voient PP: Vu * Devoir-To have to do, should, must, owe Je dois, Tu dois, Il doit, Nous devons, Vous devez, Ils doivent PP: Dû

NEXT GROUP OF VERBS-FRENCH 2! Vouloir-To wish/want Je veux, Tu veux, Il veut, Nous voulons, Vous voulez, Ils veulent PP: Voulu Pouvoir-To be able/can Je peux, Tu peux, Il Peut, Nous pouvons,] Vous pouvez, Ils peuvent PP: Pu

More Irregular verbs from F 2! Mettre-To put, place, set Je mets, Tu mets, Il met, Nous mettons Vous mettez, Ils mettent PP: Mis *Prendre-to take (have with food) Je prends, Tu prends, Il prend, Nous prenons, Vous prenez, Ils prennent PP: Pris

Do you know these from F 2? CONNAÎTRE-To know people & places Je connais, Tu connais, Il connaît, Nous connaissons, Vous connaissez, Ils connaissent PP: Connu SAVOIR-To know(Facts, how to do something, used with Que, Si, etc.) Je sais, Tu sais, Il sait, Nous savons, Vous savez, Ils savent PP: Su

Final FRENCH 2 VERBS-conjugations coming soon! Lire-To read Dire-To say/tell Ecrire-To write Boire-To drink Croire-To believe Dormir-To sleep Partir-To leave Sortir-To go out Courir-To run

Les jours de la semaine Quel jour est-ce?What is today? Aujourd’hui, c’est… (C’est aujourd’hui…) Today is … Demain, c’est… (C’est demain…) Tomorrow is … À demain.See you tomorrow. À (+ jour de la semaine).See you (+ day of the week).

lundiMonday mardiTuesday mercrediWednesday jeudiThursday vendrediFriday samediSaturday dimancheSunday

Les mois de l’année Quelle est la date?What’s the date? C’est le # (mois).It’s (month) #. ex:C’est le 7 novembre. Attention! C’est le premier décembre. C’est quand ton anniversaire? When’s your birthday? Mon anniversaire est … My birthday is … F 3: Les mois

janvierJanuary févrierFebruary marsMarch avrilApril maiMay juinJune juilletJuly août August septembre octobre novembre décembre September October November December

Quelle est la date? le 3/9 le 25/3 le 31/10 le 14/2 le 1er/6 le 3 septembre le 25 mars le 31 octobre le 14 février le premier juin

À quelle heure est…?At what time is …? ex: -À quelle heure est ton rendez-vous? J’ai un rendez-vous à …I have a meeting/date at … - J’ai un rendez-vous aujourd’hui. du matin de l’après-midi du soir A.M. (from 1:00 to 11:59) P.M. (from 12:00 to 5:59) P.M. (from 6:00 to 11:59) -Il est à 7h30 du soir. F 3: L’heure

L’heure… Quelle heure est-il?What time is it? ex: Il est 5h. Il est midi. Il est minuit. On the hour : (Il est) # heure(s). It’s 12:00 (noon). It’s 12:00 (midnight).

Minutes after: (Il est) # heure(s) # minutes after. (Il est) 8h08.(Il est) 10h10.(Il est) 10h27. (Il est) 8h23.

Minutes before: (Il est) # (the upcoming hour ) heure(s) moins # minutes before. (Il est) midi/minuit moins 5. (Il est) 2h moins 13. ex: (Il est) 3h moins 8.

Quarter past: (Il est) # heure(s) et quart. ex: Il est 11h et quart. Quarter ‘til: (Il est) # heure(s)(upcoming hour) moins le quart. ex: Il est 1h moins le quart. Half past: (Il est) # heure(s) et demie. ex: Il est 3h et demie.