Le pluriel des articles, noms et adjectifs

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Tout All you need to know. Weve learned possessive adjectives My in french is __________? Your in french is ___________? His/her/its in french is ________?
Describing and characterizing people
masculine (at least 1 boy)
Une Amie Un Ami Français I.
Chapitre 1 Structure.
Échauffement le 19 septembre Write the following sentences out, complete. 1. Le garçon est ________ dans un lycée français. 2. Un lycée est une ________.
Échauffement vendredi le 13 septembre Write the following sentences out, complete. 1.Le garçon est ________ dans un lycée français. 2.Un lycée est une.
Qu’est-ce qu’il y a dans la salle de classe?
Cest lundi, le 2 décembre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.
Definite and Indefinite Articles. The Writing the in French is more complicated than in English. You must determine a few things about the noun you are.
Les sujets I am certain that you will learn a lot today, and that we will understand the subject pronouns en français.
Youll be content if you learn this content. What is an adjective? What do adjectives do? Are colors adjectives?
Français I. Une fille française Gabrielle est française. Elle est blonde. Elle est belle. Elle est de Paris.
Chapitre 2. Laccorde des noms, adjectifs, et verbes As you have already learned, in French, articles must agree with the nouns that they modify both in.
C’est lundi, le 25 novembre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.
1 Une amie et un ami.
IL EST OU C’EST?. When describing a person or a thing, French speakers use two different constructions: Il/elle est + adjective C’est + noun Example.
A1C B5D  Roger ____ suisse Il est suisse. Je m’…………………………………………………………… La date: C’…………………………………………………….. L12 Exer 6 page 177.
1 Les pronoms objects DIRECTS Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 La question essentielles: -What are the DIRECT OBJECT pronouns in French which.

Le Comparatif et le Superlatif
Etre et Aller Une revue. Les normes: Communication 1.2 – Understanding the language Communication 1.2 – Understanding the language Comparisons 4.1 – Understanding.
Les Adjectifs le français 1.
Les cours et les profs. Les cours et les profs.
THE ADJECTIVES: BEAU, NOUVEAU AND VIEUX 1.
Une amie et un ami. Une amie et un ami amusante Comment est la fille? brune petite grande.
Les Mots Interrogatifs
Chapitre 1 Une amie et un ami. Objectifs In this chapter, students will communicate in spoken and written French to: 1. Identify and describe themselves.
2 Le Pronom « EN » Referring to people, places and things already mentioned La norme: –Communication 1.2 –Comparisons 4.1 * Les questions essentielles:
The question word: Quel (which, what). Quel Quel means “which” or “what” and is used to ask questions Quel comes before the noun it describes Quel is.
Dans la classe de français
2 Le verbe « être » au pluriel Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: - What are the plural subject pronouns in French?
Questions to consider: How are French nouns different from nouns in English? What is the difference between saying, “I have a pen.” and saying, “I have.
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Les pronoms sujets Singular subject pronouns. Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.2  Les questions essentielles:  What is a subject pronoun?
8 Les pronoms interrogatifs et relatifs Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: - What are the 2 ways to ask the question.
 Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: 1. How do demonstrative adjectives translate into Enlgish? 2. How many forms.
Les noms et les articles
C’est mercredi, le 13 novembre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.
Le superlatif Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: How is the superlative of an adjective made? What is the difference.
8 Le superlatif Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: How is the superlative of an adjective made? What is the difference.
LES ADVERBS Les normes: Communication 1.2 Comparisions 4.1 Les questions essentielles: 1. How are adverbs formed? 2. What 2 groups are a bit irregular?
3 La négation des articles indéfinies Using « Un, une et des » in a negative sentence Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.2.
Demonstrative Adjectives. 0 These are used to point out specific people or things. 0 They mean “this, that, these, or those” in English. 0 this book 0.
Singulier vs. Pluriel Les articles définis singulier pluriel
8 Les pronoms interrogatifs et relatifs Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: - What are the 2 ways to ask the question.
Les articles indéfinis et définis au singulier Talking about one person or thing.
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Français I – Leçon 6A Structures demonstrative adjectives passé composé with avoir.
Describing Yourself (avoir & être) J’ai quinze ans. J’ai les yeux bleus. J’ai les cheveux longs. J’ai les cheveux courts. J’ai les cheveux noirs. J’ai.
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2 2 Les cours et les profs 2 Les élèves et les profs Karine et Stéphanie sont françaises. Pierre et Alexandre sont français aussi. Les quatre copains.
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Superlatives Regular and Irregular. Overview Superlative adverbs express the idea that something is “the most __________” OR “the least ___________.”
LES ARTICLES le français 1. Discussion Read the statements below and then discuss the questions. J’ai une amie française. Elle s’appelle Anne. J’ai un.
It’s.  Both C’est and Il est/Elle est can mean it’s.  There are specific times to use each.
Les Adjectifs. What is an adjective? An adjective is a word that modifies a noun by describing it in some way: Shape Color Size Nationality.
Welcome to the world of adjectives! To be an expert in French, you need to master the art of adjectives. These are words which are used to describe nouns.
1 Notes de Grammaire 1 Les nombres de 30 à 60 trente trente et un trente-deux trente-trois trente-quatre trente-cinq trente-six trente-sept trente-huit.
C’est mercredi, le 30 octobre 2013 Les Objectifs: NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange.
LES DÉTERMINANTS DÉFINIS FSL – RÉVISION (PT.1). LES DÉTERMINANTS DÉFINIS We have these types of words in English as well! They will always come before.
Échauffement vendredi le 13 septembre Write the following sentences out, complete. 1.Le garçon est ________ dans un lycée français. 2.Un lycée est une.
Lundi, le 14 octobre.
Indefinite articles & plural of nouns
Le pluriel des articles, noms et adjectifs
Le verbe « être » au pluriel
Les adjectifs au pluriel
Transcription de la présentation:

Le pluriel des articles, noms et adjectifs *Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 *Les questions essentielles: - How are nouns made plural? - When a noun is plural, what else needs to happen to the words linked to it?

Le pluriel des noms But that’s not all!!!!! Just as in English, to make a French noun plural and –s is added: Le garçon - les garçons The boys - the boys La fille – les filles The girl – the girls But that’s not all!!!!!

LES ARTICLES INDÉFINIS Masculin Féminin Singulier Pluriel Singulier Le pluriel: articles, noms et adjectifs The articles you know (un/une, le/la/l’) are singular markers. The plural forms of these articles are plural markers. Study the following. LES ARTICLES INDÉFINIS Masculin Féminin Singulier Pluriel Singulier Pluriel un garçon des garçons une fille des filles un ami des amis une amie des amies un collège des collèges une école des écoles

LES ARTICLES DÉFINIS Masculin Féminin Singulier Pluriel Singulier Le pluriel: articles, noms et adjectifs LES ARTICLES DÉFINIS Masculin Féminin Singulier Pluriel Singulier Pluriel le garçon les garçons la fille les filles l’ami les amis l’amie les amies le collège les collèges l’école les écoles

Le pluriel: articles, noms et adjectifs 2. In French, you form the plural of most nouns by adding an s. This s, however, is not pronounced. It is the article les or des that lets you know the noun is plural: un prof des profs; la prof les profs.

Singulier Pluriel Le pluriel: articles, noms et adjectifs 3. When a noun is plural, any adjective that describes or modifies it must also be in the plural. You form the plural of most adjectives in French by adding an s. The s is not pronounced. Singulier Pluriel La classe est petite. Les classes sont petites. La prof est patiente. Les profs sont patientes. Le lycée est grand. Les lycées sont grands. Le prof est intéressant. Les profs sont intéressants. Note: You do not add an s if the word already ends in s. un cours; des cours

Le pluriel: articles, noms et adjectifs Rewrite each sentence in the plural. 1. Le cours de chimie est très difficile. Answer: Les cours de chimie sont très difficiles. 2. La copine de Monique est forte en français. Answer: Les copines de Monique sont fortes en français. 3. Un garçon amusant est français. Answer: Des garçons amusants sont français.

Le pluriel: articles, noms et adjectifs Rewrite each sentence in the plural. 4. L’amie de Jean est assez intelligente. Answer: Les amies de Jean sont assez intelligentes. 5. Une école est petite. Answer: Des écoles sont petites.