COMMENT POSER DES QUESTIONS

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A possessive adjective is an adjective which shows In English, it would be equivalent to: possession. myyourhis/herourtheir.

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Mes préférences At the end of this lesson; you will be able to:

Pronom Personnel. Definition  Un pronom remplace un élément de la phrase.  A pronoun replaces an element in the sentence.

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A question can be open or closed Une question ouverte Une question fermée.

Les questions Grammaire: p

Transcription de la présentation:

COMMENT POSER DES QUESTIONS Aimes-tu les escargots?

3 FAÇONS DE LES CRÉER #1 le son, l’inflexion de la voix #2 est-ce que Est-ce que tu aimes les escargots? Qu’est-ce que tu aimes? #3 inversion Aimes-tu les escargots? Qu’aimes-tu?

Tu aimes les escargots?

Nicole aime les escargots?

#2 EST-CE QUE Est-ce que sujet + verbe + etc. Est-ce que tu aimes les escargots?

#2 EST-CE QUE Mot intérrogatif + est-ce que + Suj + Verbe etc. Quand est-ce que tu fais tes devoirs? Qui: pas de “est-ce que” Qui a fait les devoirs? Que + est-ce que → qu’est-ce que Qu’est-ce que tu fais? NB: Avec qui est-ce que tu fais tes devoirs? Avec mon ami Avec quoi est-ce que tu fais tes devoirs? Avec mon stylo

Qui aime les escargots?

Qu’est-ce que tu aimes?

Quand est-ce que tu aimes les escargots?

Où est-ce que tu aimes les escargots?

Comment est-ce que tu aimes les escargots?

Avec quoi est-ce que tu aimes les escargots?

Avec qui est-ce que tu aimes les escargots?

Quels escargots est-ce que tu aimes?

Pourquoi est-ce que tu aimes les escargots?

#3 INVERSION Verbe – pronom + etc. Aimes-tu les escargots? OU Une personne donnée: Nom + verbe – pronom + etc? Tyler veut-il des escargots? Eyal prend-il des escargots? Zack aime – t – il les escargots?

Aimes-tu les escargots?

Ryan aime-t-il les escargots?

#3 INVERSION Interrogatif + verbe – pronom + etc. Pourquoi aimes – tu les escargots? Pourquoi n’aimes –tu pas les escargots? Pourquoi Anna aime-t-elle les escargots? Passé composé? Pourquoi as-tu aimé les escargots? Pourquoi n’as-tu pas aimé les escargots? Pourquoi Susan a-t-elle aimé les escargots?

Quels escargots n’as-tu pas aimés?

#4 FAMILIER Tu t’appelles comment? Ça coûte combien? Joey y va quand? Olivia chante quoi? Sarah joue au tennis avec qui? Leah voyage où? Sophie danse quel ballet? MAIS Pourquoi Colin aime les pamplemousses?

MAINTENANT – LA FEUILLE DE TRAVAIL

Omit EST-CE QUE: when the ?word is followed by a form of être: Où est ton frère? Comment est ta soeur? When the ?word is QUI, subject of the sentence : Qui boit du café? CHOOSE QUEL (quelle, quels, quelles) for what/which: When the ?word is followed by a form of être: Quelle est ta couleur préférée? When the ?word is followed by (modifies) a noun: Quelle couleur est ta favorite? INVERSION: Invert pronoun and verb: ?word + verb – pronoun…. Quand vas-tu au concert? Subject is a noun (not a pronoun): ?word + noun + verb – pronoun …. Quand Jean va-t-il ………

or for very short common questions EST-CE QUE INVERSION: more formal or for very short common questions YES/NO QUESTIONS EST-CE QUE + S + V….. Inversion : V-S ….. Tu vas à la banque? Vous faites du ski ? Il y a deux chaises ? Elle parle espagnol ? Janine vient avec nous ? Une fête sans musique est possible ? Tu as trouvé un plan de la ville ? INFORMATIONAL QUESTIONS ? WORD + EST-CE QUE + S + V…. ? WORD + V – S ……. Tu vas à la banque. Où Vous faites du ski. Que Il y a deux chaises. Combien de Elle parle espagnol. Quelle Janine vient avec nous. Avec qui Tu as trouvé un plan de la ville. Que