BONJOUR TOUT LE MONDE  L’activite: Quelle est ta couleur préférée?  Ask 2 people around you what their favorite color is. Use the question above. You will respond by saying: Ma couleur préférée est…(color).  La couleur préférée de (name) est… (color).

Quelle est la date aujourd’hui?

Cette Semaine  LUNDI: LES ADJECTIFS ET LE VOCABULAIRE DE VETEMENTS  MARDI: UN MATCH DE FOOT AVEC LES AUTRES CLASSES DANS LE DEPARTMENT DES LANGUES MONDIALES.  MERCREDI: LES ADJECTIFS ET LE VOCABULAIRE DE VETEMENTS ET UNE ACTIVITE ORALE  JEUDI: CLAQUEZ LA PHOTO (FLY SWATTER) ET PASSER LA BALLE DE VOCABULAIRE.  VENDREDI: L’INTERRO

Les Objectifs  1.) Les adjectifs  2.) Le vocabulaire de vêtements

Les adjectifs  Most adjectives in French come after the noun.  L’exemple:  Un tee-shirt bleu et démodé ( out of style)  Une jupe bleue et élégante  Des chaussures rouges et chiques

Les adjectifs  There are some adjectives in French that come BEFORE the noun.  These are called BAGS adjectives. BAGS BEAUTYAGEGOODNESSSIZE

BAGS Beau (m) Belle (f) Bel (noun that starts w/ a vowel Joli(e)(s) Bon (m.) Bons (m.pl.) Bonne (f.) Bonnes (f.pl.) Mauvais (m.) Mauvaise (f.) Grand Grands Grande Grandes Petit Petits Petite Petites Court(e)(s) Long Longs Longue Longues.

Beautiful (B)  Je porte un beau tee-shirt.  Tu portes une belle jupe.  Ils portent un bel a norak.  Note: you use “bel” when the word is masculine and starts with a vowel.

Pretty (B)  Je porte un joli chemisier.  Tu portes une jolie chemise.  Nous portons des jolis tennis. (m/pl)  Ils portent des jolies chaussures. (f/pl)

Old (A)  Je porte un vieux tee-shirt.  Tu portes une vieille chemise.  Nous portons un vieil anorak. (vowel)  Ils portent des vieilles chaussures. (f/pl)

New (A)  Je porte un nouveau tee-shirt.  Tu portes une nouvelle chemise.  Nous portons des nouveaux tennis. (m/pl)  Ils portent des nouvelles baskets.  (f/pl)

Young (A)  Il est jeune. = He is young.  Elle est jeune. = She is young.  Ils sont jeunes. = They are young.  Elles sont jeunes. = They are young.

Good (G)  C’est un bon tee-shirt.  C’est une bonne chemise.  Ce sont des bons blousons.  Ce sont des bonnes jupes.

Bad (G)  C’est un mauvais tee-shirt.  C’est une mauvaise chemise.

Big (S)  Je porte un grand manteau.  Tu portes une grande écharpe.  Il porte des grands tennis.  Elle porte des grandes chaussures.

Small (S)  Je porte un petit manteau.  Tu portes une petite écharpe.  Il porte des petits tennis.  Elle porte des petites chaussures.

Long (S)  Je porte un long manteau.  Tu portes une longue veste.  Il porte des longs shorts.  Elle porte des longues robes.

Short (S)  Je porte un court manteau.  Tu portes une courte veste.  Il porte des courts shorts.  Elle porte des courtes jupes.

Essayez!!!  1.) Un _________ tee-shirt (small)  2.) Une ________ jupe (pretty)  3.) Des _________ chaussures (new)  4.) Une __________ chemise (short)  5.) Une _________ robe (old)

Des bijoux et des accessoires  LE VOCABULAIRE

Qu’est-ce que tu portes?

Je porte un beau collier bleu.

Qu’est-ce que tu portes?

Je porte une belle bague rouge et chère.

Qu’est-ce que tu portes?

Je porte des boucles d’oreilles vertes.

Qu’est-ce que tu portes?

Je porte un petit bracelet.

Qu’est-ce que tu portes?

Je porte une belle montre noire et élégante.

L’autre vocabulaire