J'aime....

Poser des questions Asking questions.
Je suis grand Je suis petit.
Describing and characterizing people
PARTIE A: PREFERENCES.
Chapter 7 Verb + Infinitive Construction. Verb + Infinitive- What is the Verb? The only verb being conjugated is the actual verb being done. The only.
Qu’est-ce qu’on fait? What does one do?
être en train de + infinitif
Verbes au Présent. Verbes en -er Je -e Tu -es Il / elle / tout le monde -e Nous -ons Vous -ez Ils / elles -ent.
Talking about what you are going to do in the future tense! 
Our, Your, Their and Si! Français 1441 Leçon 1.2-2,
A quoi tu ressembles? Décris-toi Comment est ta famille?
Agé(e). Agé(e) Un beau-père / Une belle-mère.
avec “je”, “tu”, “il”, “elle”, Marc, Lucie, ma tante, la prof, etc.
Leçon 8: Un concert de musique africaine
Leçon 5 “Mes activités” p
Comète 2 Vocabulaire Comète 2 - Unité 22 Unité 2.
Les adjectives et les personnes
Unité 3 Les activités Pgs
Mes activités.
Allez viens Leçon 1. Première Étape To be…. years old Avoir …..ans.
Unité 2 A Français 1.
*What is an adjective? *Do we use different adjectives to describe males and females in English?
Verbe + Infinitive.
Tu aimes _______? Do you like?. Oui, j’aime __________.
Leçon 7: Une boum Les verbes en -er Many French infinitives end in -er
Je suis Tu es Il est Elle est On est I am You are He is She is One is Nous sommes Vous êtes Ils sont Elles sont We are You are They are.
 Qui est-ce? – Who is it?  Comment est-il? – How is he?  Comment est-elle? – How is she?
Unité 4, leçon 9 La déscription. Qui est-ce? Who is it?
Être to be.
Aimer – to like, to love j’aimenous aimons tu aimesvous aimez elle aimeils aiment.
Leçon 7: Une Boum Unité 3.
J’aime: I like Je n’aime pas: I don’t like
Unite 3: Leçon 5 (pg ) Covering: Activites
Allez viens Chapitre 1. Première Etape Hello Bonjour.
Qu’est-ce que tu aimes?.
Les verbes français Objective: Understand the tense of the verbs and how to conjugate your very first verb.
Answer the question “Quel temps fait-il?
Leçons 11 & 12: Le copain de Mireille
Les adjectifs grand/e – tall, big petit/e – short, small gros/se – fat
Une révision Unit 3.5. I like … J’aime … I don’t like … Je n’aime pas.
THE IRREGULAR VERB ÊTRE. ÊTRE ou NE PAS ÊTRE? Ça, c’est la quéstion!
Vocabulaire La description des personnes (The description of people)
Les Activités du Week-end. jouer au volley jouer au foot.
Day two Review. Jours de la semaine  lundi  mardi  mercredi  jeudi  vendredi  samedi  dimanche.
Les activités J’aime chanter et nager!. téléphoner.
Les Préférences et les Invitations
Les verbes en –ER Français I
X. Students look for the colored affiches which are the pictures below. They are distributed somewhere in the classroom, taped to a wall, etc. At each.
Unité 2-A Le Présent. How do you form the present tense? Take off the –er ending from the infinitive...
Les verbes au présent Amelia Lonnes. Être – to be Je suis Nous sommes Tu es Vous êtes Il/Elle est Ils/Elles sont.
Français 1 – Unité 4 Vocabulaire.
ER Verbs. ParlerTo SpeakJouerTo Play Je Parl e Nous Parl ons Je Jou e Nous Jou ons Tu Parl es Vous Parl ez Tu Jou es Vous Jou ez Il/Elle Parl e Ils/Elles.
Using ER Verb Endings Français 1. chanter to sing.
ADJECTIVES French 1 Chapter 3 Vocabulary 1. MON AMI(E) EST … Blond Roux Blonde Rousse.
Le vendredi 4 décembre et la semaine de la 7 décembre Les Déscriptions Learning Objectives: To understand how to describe personal qualities. To be able.
Mes préférences At the end of this lesson; you will be able to:
Vous jouez a avec Votre presenteur contrairescomparer etre decrire.
Être – To be. Être – to be I am – Je suis You are – Tu es He is – Il est She is – Elle est One is – On est We are - Nous sommes You are (pl) - Vous êtes.
Jechante An activity, something that you do. Many (but NOT all) verbs in French end in –ER Parler = TO talk Jouer = TO play Chanter = TO sing Nager =
©NicoleRichelle conjugated verb infinitive Je ©NicoleRichelle to want veux veut voulons voulez veulent voulu She wants to play soccer. They don’t want.
Les activités J’aime … Je n’aime pas ….
Revue pour le test de la leçon 11.. Présentations: form sentences with the following elements. Je/avoir/cousine/canadien.
La construction: verbe+infinitif J’aime parler anglais. Ils n’aiment pas danser.
SOME EXAMPLES:  Danser – to danceAimer- to like or love  Chanter – to singAdorer- to adore  Manger – to eatDétester- to hate  Jouer – to play  Parler.
Bats Ordinateur Descriptions. Comment es-tu? What are you like?
ER verbs Téléphoner Parler français Parler espagnol Parler anglais
Vocabulaire d’Unité 3, leçon 5 Activities