CHUCKEY-DOAK FRENCHIES! Français I lundi, le 15 septembre 2014 Qu’est-ce que tu aimes lire? Qu’est-ce que tu aimes écouter? Qu’est-ce que tu aimes étudier?

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Mardi – le 9 octobre 1) Quest-ce que tu aimes? 2) Quest-ce que tu naimes pas? 3) Quest-ce que tu aimes faire ? 5) Une feuille dinfinitifs! Jaime… Je naime.
faire? parler français! I. Qu’est-ce que tu aimes J’aime
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ALLER. aller – to go je vaisnous allons tu vasvous allez il vails vont elle vaelles vont.
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Qu’est-ce que tu aimes faire ? Un Conte de Fées. AIMER = to like j’nous tuvous il / elleils / elles aime aimes aime aimons aimez aiment.
4) ____________________________
Copy the chart and complete the sentence below it. AffirmatifNégatif Julie écoute un CD. Julie regarde une vidéo. Julie regarde des photos. Éric n’écoute.
À faire maintenant dans un cahier… Écrivez les numéros (without looking at your notes!) 1: 11:21: 2:12:22: 3:13:23: 4:14:24: 5:15: 6:16: 7:17: 8: 18: 9:19:
À la Carte Nous sommes mardi le 12 janvier Mme Panter’s Français Café 1. Copiez ce tableau DANS nos NOTES: 2. Which day is today? Bellwork: Objectives:
«Titanium» David Guetta avec Sia. 65. jeudi le 18 février Le but: I can order food at a café. Donnez en français: I like to play video games, but I prefer.
Mise en train: Déchiffrez les phrases! 1. au / les / je / regarder / pour / vais / musée / tableaux 2. jeunes / aiment / lycée /
Les jours de la semaine Days of the week FR1. Il y a sept jours dans la semaine Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche.
Marche / Marchez (walk) Cours / Courez (run) Sur placeVers (in place)(towards) Comme (like)
Transcription de la présentation:

CHUCKEY-DOAK FRENCHIES! Français I lundi, le 15 septembre 2014 Qu’est-ce que tu aimes lire? Qu’est-ce que tu aimes écouter? Qu’est-ce que tu aimes étudier? Répondez en phrases complètes, s’il vous plaît. Exemple: Qu’est-ce que tu aimes manger? J’aime manger la pizza.

CHUCKEY-DOAK FRENCHIES! Français I mardi, le 16 septembre 2014 Qu’est-ce que tu aimes faire avec les copains? Qu’est-ce que tu n’aime pas faire avec les copains? Répondez aux questions suivants en phrases complètes en français:

CHUCKEY-DOAK FRENCHIES! Français I mercredi, le 17 septembre 2014 Dans la salle de classe, il y a quatre filles et cinq garçons. Ils aiment arriver à l’école à sept heures et demie. Les garçons aiment jouer aux cartes et les filles aiment marcher autour de pupitres dans la salle de classe. Mais, il y a un problème! Une fois, une fille frappe un garçon. Le garçon s’est fâché contre la fille. Il n’est pas content. Répondez aux questions selon (according to) le texte suivant: 1.Combien de filles est-ce qu’il y dans la salle de classe? 2.Qu’est-ce que les garçons aiment faire? 3.À quelle heure arrivent-elles, les filles?

CHUCKEY-DOAK FRENCHIES! Français I jeudi, le 18 septembre 2014 Allons au cinoche! – Let’s go to the cinéma! Quelle bazar! – What a mess! Cela va sans dire! – That goes without saying (It’s understood, or implied) L’argot français: French Slang:

CHUCKEY-DOAK FRENCHIES! Français I vendredi, le 19 septembre Quels couleurs est-ce qu’il y a? 2. Combien de garçons est-ce qu’il y a? 3. Qu’est-ce qu’ils aiment faire? 4. Quel âge a-t- il? 5. Quelle heures est-il? Décrivez l’image en français: