Les descriptions.

Saying where you live and what nationality you are
L’accord des adjectifs
est (is) grand (tall) petit (small) amusant (funny) intéressant (interesting) fort (strong) joli (pretty) bavard (chatty) sportif (sporty) courageux (brave)
Complète avec MON,MA,MES Naima,c’est - - sœur
Les Adjectifs Possessifs
Le Subjonctif What may or may not happen. Compare in English I will arrive at 6 AM. I will arrive at 6 AM. I am punctual. I am punctual. I hope that the.
Describing and characterizing people
1. Quel âge a ta sœur? __________________
Une Amie Un Ami Français I.
A quoi tu ressembles? Décris-toi Comment est ta famille?
Comment es-tu?. sportif actif imaginatif créatif dynamique amical drôle honnête moderne sympathique gros doux.
Les adjectifs Objectif:utiliser les adjectifs (terminaisons et position) Chère Princesse, Tu es belle, douce, intelligente, raffinée, gentille, élégante.
C B A D F E J H I G.
Français I. Une fille française Gabrielle est française. Elle est blonde. Elle est belle. Elle est de Paris.
Asking Yes/No Questions
I can reflect on a French quote about the effects of travelling onto a young person mind and development I will read the quote, discuss with my group and.
Les salutations et les courtoisies
A1C B5D  Roger ____ suisse Il est suisse. Je m’…………………………………………………………… La date: C’…………………………………………………….. L12 Exer 6 page 177.
Les adjectifs et leur position
Faire maintenant! Do Now!
Chapitre 3 Vocabulaire à l'oeuvre. Brad est blond...
Les Pronoms Objet: indirect et direct Rachel Mojdehbakhsh AP French - 2.
Français 2, 12 janvier 2015 Ouvrez vos livres à la page 68. Faites #14. Ecrivez-le. What kind of tree can you find in a kitchen? le haricot – bean. C’est.
Voici une liste de mots FLASH! Lis les aussi vite que tu lis ton nom 
Sujet Objet Les pronoms interrogatifs et relatifs
 Qui est-ce? – Who is it?  Comment est-il? – How is he?  Comment est-elle? – How is she?
VOICI UNE LISTE DE MOTS FLASH! LIS LES AUSSI VITE QUE TU LIS TON NOM Mots de haute fréquence pour la troisième année – un Power Point pour pratiquer et.
VOICI UNE LISTE DE MOTS FLASH! LIS LES AUSSI VITE QUE TU LIS TON NOM Mots de haute fréquence pour la sixième année – un Power Point pour pratiquer et développer.
Le Comparatif et le Superlatif
Les Adjectifs le français 1.
Essential Questions  How to the French express possession?  How does it compare with English?
Observe les énoncés suivants et remplis les trous: Cinderella is beautiful Cinderella is more beautiful than Fiona Si l’adjectif est long (adjectif de.
Jolie belle. beau fort forte faible maigre mince.
Unité 3 et 4 Les activités et les adjectifs. What do you like to do? Qu’est-ce que tu aimes faire?
Forming questions in French
 Word that describes someone.  Question: Are you describing a girl or a boy?  -There are spelling changes for MOST adjectives.  We will be talking.
Français 1 vendredi, le 9 novembre 2012 Objectifs Aujiourd’hui nous faisons: Grammaire:  Le verbe «être»  La négation  La déscription  Mon autobiographie.
I can use longer and more complex sentences by understanding and using comparisons.
FAITES MAINTENANT! DO NOW! Write the sentences in French. 1. She is beautiful. 2. He is nice. 3. She is hip. 4. I am shy. 5. You (the you is a girl) are.
Nous avons une grande famille.
Le comparatif des adjectifs ( Comparisons) In order to compare people and things using adjectives, you use the following expressions: plus…que = more…
You are going to revise how to talk about your daily routine. But before, look at this document and describe.
A rabbit is nicer than a cow. A rabbit is funnier than a cow Lorsque l’adjectif est court ou de 2 syllabes se terminant par y: adjectif + er + than A dolphin.
Tu es de quelle nationalité? Objectifs: to learn some nationalities in French to use the verb ‘to be’
De quelle couleur est...? Talking about the colour of objects in French...
8 Les pronoms interrogatifs et relatifs Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: - What are the 2 ways to ask the question.
Countries & Nationalities. The United States of America (The USA) White stars Red and white stripes.
THE IRREGULAR VERB ÊTRE. ÊTRE ou NE PAS ÊTRE? Ça, c’est la quéstion!
VOICI UNE LISTE DE MOTS FLASH! LIS LES AUSSI VITE QUE TU LIS TON NOM Mots de haute fréquence pour la Deuxième année – un Power Point pour pratiquer et.
8 Les pronoms interrogatifs et relatifs Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: - What are the 2 ways to ask the question.
Les couleurs.
X. Students look for the colored affiches which are the pictures below. They are distributed somewhere in the classroom, taped to a wall, etc. At each.
Beauty, Age, Goodness, Size
Landscape with Shapes and Colors My Name. Directions On the following slide you will see a landscape created with only the basic shapes and colors in.
DAY 21. Translate the following sentences: 1.Marie is funny and creative. 2.John is strong and nice. 3.Marc and John are timid but generous.
Être (to be) Je suis (I am) Tu es (you are /informal) Il est/elle est (he/she is) Nous sommes (we are) Vous êtes (you are/formal and plural) Ils sont/elles.
Le vendredi 4 décembre et la semaine de la 7 décembre Les Déscriptions Learning Objectives: To understand how to describe personal qualities. To be able.
French 1 Chapter 2 Grammar 2
1.Comment tu t’appelles?A.Have you got any brothers or sisters? 2.Où habites-tu?B.How old are you? 3.Tu es de quelle nationalité?C.What colour are your.
French 2 Bon jour!. VOCABULARY FRENCH LEVEL 2 RÉVISION A FRENCHENGLISH VoilàHere is Sandrine est français.Sandrine is French. Elle est très intelligente.She.
Les couleurs et les animaux. Qu’est-ce qu’on va faire aujoud’hui? D’abord on va regarder un powerpoint. Puis on va faire de la grammaire. Enfin on va.
Les couleurs et les vêtements. Qu’est ce qu’on va faire aujourd’hui? D’abord on va faire des jeux. Ensuite, on va lire. Puis on va faire de la grammaire.
Tu es de quelle nationalité? What nationality are you?
Une histoire d’amour A LOVE STORY. La princesse s’appelle Cinderella The princess is called Cinderella.
Mon enfance Quand tu étais petit, tu étais comment?
Foreign Language Survey
Forming Questions.
Traduction I am quite small and strong. You (sing) are very tall.