Alphabet phonétique international

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LES NOMBRES. Les nombres de 0 à 10 0zéro 1un 2deux 3trois 4quatre 5cinq 6six 7sept 8huit 9neuf 10dix.
Les chiffres Onze Douze Treize Quatorze Quinze Seize Dix-sept Dix-huit Dix-neuf.
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Transcription de la présentation:

Alphabet phonétique international L’ALPHABET FRANÇAIS Alphabet phonétique international

L’alphabet français A [a] B [bé] C [cé] D [dé] E [é] F [effe] G [gé] H [hache] I [i] J [ji] K [ka] L [elle] M [emme] N [enne]

L’alphabet français O [o] P [pé] Q [ku] R [erre] S [esse] T [té] U [u] V [vé] W [double vé] X [iks] Y [igrec] Z [zède]

LES ACCENTS É é accent aigu, ex. École, église À à accent grave, ex. à la maison Ô ô accent circonflexe, ex. bientôt Ï ï i tréma, ex. Maïs, haïr, Haïti Ç ç c cédille, ex. Français, leçon  â a circonflexe, ex.Grâce à, à la hâte

Voyelles [a] crabe, papa, nappe, tache. [â] âne, pâle, tâche. [e] fermer, nagerai, blé [e] allégresse, riais, guet, merci. [ə]le, monsieur, demain [i] ami, bille, cygne. [o] gauche, rose, dôme [ ] pomme, donner, corps. [ ] deux, vœu, peu, œufs

Voyelles [œ] meuble, heure, œuf [u] doux, genou, roue. [y] mue, connu, ils eurent. [ ] vent, sans, paon, temps. . [ ] plein, lin, pain [ ] nom, ombre, bon, pont. [ ] lundi, brun, opportun, parfum.

Consonnes [b] bien, abbaye, abri. [d] demi, édifice. [f] frein, photo, affreux. [g] gamin, dogue, seconde. [k] cou, que, képi, sacoche. [l] lire, alto, malle. [m] maman, femme. [n] bonbonne, âne, navet [p] poire, appartement, apéritif. [R] renard, finir, barre.

Consonnes [s] silence, cela, hameçon, attention, passer. [t] torchon, serviette, tram, mite. [v] vin, ravin. [z] rose, zébu, maison. [ ] choix, tache, shérif. [ ] âge, jus, geôle, gendarme. [ ] ignoble, digne, bagne.

Semi-voyelles [j] pied, œil, yeux, paille, bille. [w] oui, loin, alouette, ouest. [ ] huile, nuit, lui, situé.

LES CHIFFRES 1 = un 2 = deux 3 = trois 4 = quatre 5 = cinq 6 = six 7 = sept 8 = huit 9 = neuf 10 = dix 11 = onze 12 = douze 13 = treize 14 = quatorze

LES CHIFFRES 15 = quinze 16 = seize 17 = dix=sept 18 = dix-huit 19 = dix-neuf 20 = vingt 21 = vingt et un 22 = vingt deux 23 = vingt trois 24 = vingt quatre 25 = vingt cinq 26 = vingt six 27 = vingt sept 28 = vingt huit

LES CHIFFRES 29 = vingt neuf 30 = trente 31 = trente et un 32 = trente deux 40 = quarante 41 = quarante et un 42 = quarante deux 50 = cinquante 51 = cinquante et un 52 = cinquante deux 60 = soixante 61 = soixante et un 62 = soixante deux 70 = soixante=dix

LES CHIFFRES 71 = soixante et onze 72 = soixante–douze 73 = soixante-treize 80= quatre –vingts 81= quatre-vingt-un 82= quatre-vingt-deux 90 = quatre-vingt–dix 91 = quatre–vingt-onze 92 = quatre-vingt-douze 100 = cent

LES CHIFFRES 200 = deux cents 300 = trois cents 500 = cinq cents 540 = cinq cent quarante. 250 = deux cent cinquante

Symboles mathématiques Égale = equals Égal à/ égaux à = equals to Divisé par (÷) = divided by Multiplié par (x) = multiplied by Plus (+) = plus Ôté de/ moins ( - ) = take away/minus

ACTIVITÉ 1 Elève1. Quel est le numéro de ton téléphone ? Elève1. Quel est le numéro de ton portable=what is your mobile phone number? Elève1.Quel est le numéro de ton céllulaire =what is your mobile phone number?

ACTIVITÉ Elève 2. Le numéro de mon téléphone est=my telephone number is…………………

ACTIVITÉ Elève 1.Quel est le numéro de ta maison= what is your house number? Elève1.Quel est le numéro de ta voiture= What is your car number?

ACTIVITÉ Elève 1. Le numéro de ma maison est…………………… My house number is………..