Novembre 2009 Version courte

Infos utilisateurs Sommaire Après le Bac ES

Sorienter après le bac, cest… … choisir un domaine de formation ou un domaine professionnel … choisir une voie de formation domaines voies de formation Sorienter après le bac un choix détudes... un choix professionnel… un choix de vie… Sorienter après le bac objectif qualification professionnelle… Sinformer pour préparer son orientation Après le Bac ES Sommaire

choix dun domaine dactivité, dun environnement professionnel, dun contexte de travail, … à court terme : choix de vie étudiante à plus long terme : choix de vie de jeune adulte en lien avec la personne que vous êtes mais commence aussi à se profiler… > centres dintérêt > valeurs > ambitions > compétences > capacité de travail > personnalité /qualités personnelles Après le Bac ES

acquérir une qualification professionnelle validée par un diplôme professionnel Quelle que soit la durée des études envisagées ne pas interrompre ses études avant davoir obtenu un diplôme professionnel Quelle que soit la durée des études envisagées ne pas interrompre ses études avant davoir obtenu un diplôme professionnel Objectif LEXEMPLE DE LUNIVERSITÉ Après le Bac ES

Doctorat Master Licence généraleLicence Pro Objectif qualification professionnelle validée par un diplôme professionnel LICENCE PROFESSIONNELLE DIPLÔME PROFESSIONNEL MASTER PROFESSIONNEL DIPLÔME PROFESSIONNEL BAC+5 BAC+3

U n i v e r s i t é L1 Licence générale M1 MASTER M2 MASTER PRO L2 Licence générale L3 Licence générale LICENCE PRO Si arrêt en L1, L2 ouL3 PARCOURS INCOMPLET Si arrêt en L1, L2 ouL3 PARCOURS INCOMPLET Objectif qualification professionnelle validée par un diplôme professionnel PARCOURS QUALIFIANT & DIPLÔMANT PARCOURS QUALIFIANT & DIPLÔMANT

QUALIFICATION meilleure INSERTION Taux de chômage 3 ans après larrêt des études Jeunes sortis pour la première fois de formation initiale en 2004 LICENCE GENERALE LICENCE PROFESSIONNELLE MASTER PROFESSIONNEL NON SCIENTIFIQUE 13 % 7 % 6 % Source : Bref n° 253, Juin 2008, CEREQ (Enquête « Génération 2004 ») Enquête Génération 2004 BAC+3 BAC+5 Diplôme Professionnel Après le Bac ES

Après le Bac ES Choisir un domaine Domaines professionnels

Après le Bac ES Choisir un domaine 1/2

x x x x x sauf orthophoniste / infirmier(ère) Après le Bac ES Choisir un domaine 2/2

Après le Bac ES Choisir une voie Source : Repères et références statistiques, septembre 2009 UNIVERSITÉ (Licence 1) 51,3 C.P.G.E I.U.T. (D.U.T.) S.T.S. (B.T.S.) 6,4 12,5 11,8 57,7 % 24,3 % Autres formations 13,1 Économiques Lettres 4,9 1,5 Total : 95,1 % dont... Ecoles de commerce, vente, gestion, comptabilité Écoles artistiques et culturelles (y compris architecture) Écoles paramédicales Écoles du travail social 5,6 1,1 1,7 0,4 Classes préparatoires aux grandes écoles Nouveaux Bacheliers 2008

L1 Licence 1 L2 Licence 2 L3 Professionnelle L3 Générale MASTER 1 DOCTORAT insertion PRO insertion PRO MASTER 2 PROFESSIONNEL RECHERCHE concours de lenseignement concours de la fonction publique Après le Bac ES Choisir une voie

1/2 > Economie-Gestion > Droit > A.E.S. Administration Economique et Sociale DROIT-ECONOMIE-GESTION > M.A.S.S. Mathématiques appliquées et sciences sociales MATHS-STATS-INFORMATIQUE-SCIENCES SOCIALES > L.E.A. Langues étrangères appliquées LANGUES Emplois en entreprise > traduction spécialisée, commerce international, tourisme, hôtellerie… INFORMATION-COMMUNICATION Information, documentation, communication > Information-communication DOMAINES PROFESSIONNELS Administration et gestion des entreprises, comptabilité, finances, ressources humaines, immobilier, banque-assurance… Professions juridiques et judiciaires (avocat, magistrat, notaire, juriste dentreprise…) Emplois de la fonction publique Ingénierie financière, commerce - marketing, banque, assurances, informatique, études et sondage …

2/2 SCIENCES HUMAINES & SOCIALES DOMAINES PROFESSIONNELS Enseignement, documentation, information-communication, aménagement, urbanisme… > Sociologie > Histoire > Géographie > Psychologie SPORT > S.T.A.P.S. Sciences et technologies des activités physiques et sportives Management du sport, sponsoring, communication, conception / distribution de produits sportifs, entraînement, métiers de la forme/remise en forme, animation, enseignement… Enseignement, édition, information, communication… > Lettres modernes > Lettres classiques > Sciences du langage LETTRES Enseignement, interprétariat, traduction > L.C.E. Langues et civilisations étrangères LANGUES

C.P.G.E. Classes préparatoires aux Grandes Ecoles C.P.G.E. Classes préparatoires aux Grandes Ecoles LITTERAIRE ENS CACHAN D1 ou D2 ENS CACHAN D1 ou D2 ECO & COM > option Economique > Lettres & Sc. sociales > Lettres & Sc. humaines > Saint-Cyr Lettres > D2 Économie > D1 Droit Après le Bac ES Choisir une voie

DUT 1 DUT 2 DUT LICENCE PROFESSIONNELLE DUT 1/2 > Gestion des entreprises et des administrations, options : - finance-comptabilité - petites et moyennes organisations - ressources humaines > Gestion administrative et commerciale > Gestion logistique et transport > Statistique et traitement informatique des données > Techniques de commercialisation > Information-communication, options : - communication des organisations - gestion de l'information et du document… - journalisme - métiers du livre et du patrimoine - publicité > Services et réseaux de communication > Carrières juridiques > Carrières sociales Après le Bac ES Choisir une voie

BTS 1 BTS 2 BTS LICENCE PROFESSIONNELLE Après année de mise à niveau > Hôtellerie-restauration… > Animation et gestion touristique locales > Assistant de manager > Assurance > Banque > Commerce international > Communication des entreprises > Comptabilité et gestion des organisations > Edition > Management des unités commerciales > Négociation-relation client > Notariat > Professions immobilières > Responsable de lhébergement > Services et prestations des secteurs sanitaire et social > Transport > Ventes et productions touristiques BTS Après le Bac ES Choisir une voie 2/2

> Assistant social > Educateur spécialisé > Educateur de jeunes enfants > Orthophoniste > Infirmier > Ecoles des beaux arts / Ecoles dart diverses > Ecoles darchitecture > Ecoles dinterprétariat et de traduction > Instituts détudes politiques SCIENCES PO > Ecoles de commerce formant en 4 ou 5 ans Concours post bac (ACCES, SESAME, PASS…) LANGUES COMMERCE VENTE GESTION COMPTABILTE > Ecoles de vente formant en 2 ou 3 ans > Ecoles spécialisées dans la filière comptable SOCIAL SANTE ARTS ECOLES SPÉCIALISÉES Liste non exhaustive Après le Bac ES Choisir une voie

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Un mini-site web en lien avec cette brochure 2/7 Une brochure à consulter au CDI du lycée

3/7

Portail pour tous les élèves de terminale : saisie et classement des vœux suivi du dossier - proposition daffectation - réponse Admission Post-Bac : le portail national de gestion des candidatures 4/7

Le portail Admission Post-Bac permet : de rechercher des formations et des établissements de formation de se renseigner sur les établissements (liens avec leur site) Attention, ne sont concernées que les formations présentes dans la procédure Admission Post-Bac Moteur de recherche Admission Post-Bac : un portail dinformation sur les formations 5/7

Dans ma région Pour compléter votre info… RDV sur votre espace ONISEP régional 6/7

7/7 Télécharger la brochure ONISEP « Après le BAC » de votre région ou dune autre région Télécharger la brochure ONISEP « Après le BAC » de votre région ou dune autre région En région 1 Publications régionales > En téléchargement 2

NOVEMBRE 2009 Pour progresser dans le diaporama : sil ny a pas de bouton daction, il suffit pour obtenir la diapositive suivante de cliquer nimporte où sur la diapositive. sil y a un bouton daction, il faut lutiliser car la progression nest alors pas linéaire (arborescence). Pour progresser dans le diaporama : sil ny a pas de bouton daction, il suffit pour obtenir la diapositive suivante de cliquer nimporte où sur la diapositive. sil y a un bouton daction, il faut lutiliser car la progression nest alors pas linéaire (arborescence). Conseil pour le maniement du diaporama Votre avis et vos suggestions nous intéressent Vous avez utilisé le diaporama… > Dans quel contexte ? > A-t-il répondu à vos attentes ? Vous pouvez envoyez vos remarques par courriel à : Votre avis et vos suggestions nous intéressent Vous avez utilisé le diaporama… > Dans quel contexte ? > A-t-il répondu à vos attentes ? Vous pouvez envoyez vos remarques par courriel Ce diaporama peut être utilisé : - en projection collective avec un vidéo projecteur - par un membre de léquipe éducative sur son poste informatique dans le cadre dun entretien documentaire - par des élèves en autonomie en consultation documentaire au CDI par exemple Ce diaporama peut être utilisé : - en projection collective avec un vidéo projecteur - par un membre de léquipe éducative sur son poste informatique dans le cadre dun entretien documentaire - par des élèves en autonomie en consultation documentaire au CDI par exemple Après le Bac ES