Le Subjonctif Une révision, et quelques exercises Rebecca Frank FRE3300

Quand utiliser le subjonctif: Quand exprimer de lincertitude:Quand exprimer de lincertitude: un désire, de lémotion, la doute, une possibilité, une nécéssité, ou un jugementun désire, de lémotion, la doute, une possibilité, une nécéssité, ou un jugement Par exemple:Par exemple: Il semble que je ne puisse pas le faire. (subjonctif--doute)Il semble que je ne puisse pas le faire. (subjonctif--doute) Je ne peux pas le faire. (présent-- certitude)Je ne peux pas le faire. (présent-- certitude) Le subjonctif est presque toujours utilisé dans une proposition subordonnée introduit par que ou qui (mais plus souvent par que)Le subjonctif est presque toujours utilisé dans une proposition subordonnée introduit par que ou qui (mais plus souvent par que) Par exemple: Je veux que tu le fasses.Je veux que tu le fasses. Il faut que nous partions.Il faut que nous partions.

Comment Conjuger Avec les verbes réguliers qui terminent en -ER, -IR, et -RE...Avec les verbes réguliers qui terminent en -ER, -IR, et -RE Conjugez le verbe désiré au troisième personne du pluriel (ils) au présent 2. Laissez tomber la terminaison -ent 3. Gardez le radical 4. Attachez la propre terminaison du subjonctif, au propre personne LES TERMINAISONS: LES TERMINAISONS: Pour compléter létape numéro 4, Attachez la propre terminaison du subjonctif, au propre personne voici les terminaisons:Pour compléter létape numéro 4, Attachez la propre terminaison du subjonctif, au propre personne voici les terminaisons:...que je -e...que tu -es...quil/elle/ on -e...que nous -ions...que vous -iez...quils/elle s -ent

Les Verbes Irréguliers AvoirAvoir aie, aies, ait, ayons, ayez, aient aie, aies, ait, ayons, ayez, aient ÊtreÊtre sois, sois, soit, soyons, soyez, soientsois, sois, soit, soyons, soyez, soient

Par exemple.....que je -e...que tu -es...quil/elle/on-e...que nous -ions...que vous -iez...quils/elles-ent Nous, chanterNous, chanter 1.3ème personne présent? 2.le radicale? 3.le résultat au subjonctif Tu, organiserTu, organiser 1.3ème personne présent? 2.le radicale? 3.le résultat au subjonctif

Les Réponses Nous, chanterNous, chanter 1. ils chantent 2. chant- 3. que nous chantions Tu, organiserTu, organiser 1.ils organisent 2.organis- 3.que tu organises* *Note: Parfois, le subjonctif à lapparence dêtre comme le présent.

Quelque exercises: Conjugez les verbes suivant à la personne indiquée au subjonctif présent, en utilisant les méthodes du diapositif précédent.Conjugez les verbes suivant à la personne indiquée au subjonctif présent, en utilisant les méthodes du diapositif précédent. RÉGULIERS: vendre (nous) vendre (nous) finir (je)finir (je) marcher (vous)marcher (vous) aimer (ils)aimer (ils) punir (tu)punir (tu)IRRÉGULIERS: avoir (nous) avoir (nous) devoir (je)devoir (je) pouvoir (elles)pouvoir (elles) être (tu)être (tu) appeler (vous)appeler (vous)

RéponsesRéponses RÉGULIERS: nous vendions nous vendions je finisseje finisse vous marchiezvous marchiez ils aimentils aiment tu punissestu punissesIRRÉGULIERS: nous ayons je doiveje doive elles puissentelles puissent tu soistu sois vous appeliezvous appeliez

Dans une phrase... Traduisez ces phrases, avec le verbe conjugé au subjonctif présent.Traduisez ces phrases, avec le verbe conjugé au subjonctif présent. I want you (vous) to do it.I want you (vous) to do it. Are you (tu) happy that we are here?Are you (tu) happy that we are here? Theyll leave after I finish my homework.Theyll leave after I finish my homework. That is the prettiest skirt that I have.That is the prettiest skirt that I have. Does she think that is funny?Does she think that is funny?

Les Réponses Je veux que vous le fassiez.Je veux que vous le fassiez. Es-tu content (heureux) que nous soyons ici?Es-tu content (heureux) que nous soyons ici? Ils vont partir après que je finirai mes devoirs.Ils vont partir après que je finirai mes devoirs. Cest la plus belle jupe que jaie.Cest la plus belle jupe que jaie. Pense-t-elle (Est-ce quelle pense) que ce soit amusant?Pense-t-elle (Est-ce quelle pense) que ce soit amusant?