Fêtes-tu L’action de grâce?

bleu rouge blanche noir
1.Moi, Marc Du Pont, Je __________________de ce monsieur. (se souvenir) 2.Mme Dupont___________________là-bas. (sasseoir) 3.Tout le monde___________________quand.
Des Activités intéressantes Quest-ce que les membres du choeur font ? Ils chantent.
Reading Without Seeing: Louis Braille and the Braille Alphabet
1. vendre, vous 2. choisir, tu 3. ronronner, ils 4. manger, nous
Un long dimanche de fiançaille de Sébastien Japrisot
J'arrive Diaporama manuel.
Musique : un jour la fois A la flute de pan. L'histoire commence alors qu'une mère punit sa fille de 5 ans pour avoir gaspillé un rouleau de papier d'emballage.
Mon Famille et Moi Wang Vang P.5.
Français III Unité 5 Leçon B & C. Fill in the blank. In France the MJC organizes activities for ___________. Lescalade is a sport practiced in the _______________.
Year 8 French Oral Examination Summer 2008
Jeopardie.
La maison idéale Par: Meghan Suriano Joey Toresco Angela Tata
Moniales de Saint Benoît de Montserrat Pour TOUJOURS La musique de lÉTERNITÉ de Vangelis nous invite à méditer sur la VIE qui na pas de FIN.
Fabrizio et benjamin. Pourquoi Facebook existe-t-il? Parce que Facebook cest un lieu public où tout le monde peut sinscrire gratuitement et pour parler.
Huis Clos de Jean-Paul Sartre
Pronoms relatifs: qui ou que (this are the types of tasks you will complete on the quiz)
Quiz Show YEAR 10.
Les Artistes.
On pourrait aller … au stade au théâtre au Quick au cinéma
avec “je”, “tu”, “il”, “elle”, Marc, Lucie, ma tante, la prof, etc.
Les médias Learning objective: To plan in readiness for my key assignments on the unit of media.
Laisse moi t'aimer.
Quelques pensées pertinentes!
Devant le miroir Cliquez pour débuter.
Les endroits et les activités. Où ? (au, à la, aux, à l’)  Jouer au foot  Regarder un film  Acheter des crêpes  Boire un chocolat chaud  Acheter.
Mes activités.
Pleins feux sur les entrevues orales: les stratégies et les suggestions.
Je m’appelle Texte et conception: Goula Khvan Photos: Goula Khvan.
Copains-Copines 1 Unité 6 Commencez! Il joue dans ……….. La salle à manger Le jardin La chambre La cuisine.
Copains-Copines 1 Unité 6 Commencez! Jeux Chansons.
Jéopardy Complete the sentence with the right place or thing Right form of de or à Possessive adj Aller or Venir Translate Q $100 Q $200 Q $300 Q $400.
Sonneur 2/12 Comment dit-on… 1. the face 2. the back 3. the toes
Cinema du Look.
Warm up Lesson 3. Un nouveau look! ● Ta soeur veut un nouveau look. Regarde l’image des vêtements qu’elle veut acheter et écris-lui un pour donner.
The following people have been shopping and are now waiting for their friends at a café. Express this, using the appropriate forms of the verb attendre.
Les pronoms relatifs Relative pronouns join relative clauses to main clauses. Main clause: The book is boring. The book that you gave me is boring. Relative.
Aimer – to like, to love j’aimenous aimons tu aimesvous aimez elle aimeils aiment.
Tu aimes quelle sorte de musique?
CRÉATION GLORIETTE Les petites fleurs vous conduiront vers la page suivante.
Les verbes they express actions or state of being Acheter regarder vendre faire Être chercher se maquiller se laver Donner Demander.
In this unit, we will learn to: make a reservation and check-in and out of a hotel request various hotel services discuss basic hotel features and facilities.
LES VÊTEMENTS Lesson objectives:
«Mon chéri» Anik Jean. Journal d’échauffement vendredi le 5 décembre 0 Le but: Je peux conjuguer “faire” et je sais les expressions. 0 Donnez le.
Une révision Unit 3.5. I like … J’aime … I don’t like … Je n’aime pas.
Historique de l’oeuvre Blanche-Neige
«Il est né». Journal d’échauffement jeudi le 18 décembre 0 Le but: Je peux décrire une personne. 0 Donnez le français:(Leçon 4 ) 0 It is quarter.
La révison pour l’interro 3A. Réponses possibles: un appareil photo une caméra vidéo télécharger redémarrer sauvegarder 1.On fait des films avec __________.
Bonjour. Vous avez un test demain sur le matériel de la leçon 15. Aujourd’hui, nous allons revoir le matériel. Travaillez bien chez vous aussi!
Les vêtements.
Les Préférences et les Invitations
Une révision du Français 2 Est-ce que tu aimes…..?
La Haine de Mathieu Kassovitz
La famille et la maison FR 2FR 2. Quelques personnages importantes! 1. la mère 1. la mère 2. le père 2. le père 3. le frère 3. le frère 4. la soeur 4.
Tu veux écouter la musique?
Français I Les notes #3.
Un message d`amour, de paix et de liberté adressé au monde.
Mes préférences At the end of this lesson; you will be able to:
«Le petit renne au nez rouge». Le journal d’échauffement le 16 décembre 0 Le but: I can talk about avoir and its expressions. 0 Changez au forme.
What are conjunctions?. Let’s review conjunctions in English! Regardez cette vidéo en anglais. Répondez à la question: What are conjunctions?
LES VÊTEMENTS Lesson objectives:
Le passé composé J’ai regardé la TV Tu as joué au foot Il est allé au cinema Elle a acheté des bonbon 1. what do those sentences have in common ? 2. What.
BARMAN BY SOPRANO Présenté: Carissa Ruffin. La Personnages Il y a beaucoup de gens différents dans cette vidéo! 1.) un homme qui n’aime pas sa famille.
Un résumé du film.  La banlieue _________1 occupée par des résidents de beaucoup d’ethnicités différentes qui ____________2 séparés du reste de la société.
Où habites-tu? What level can you answer at?. OBJECTIFS: To say what we do in the evenings at home; To talk about ourselves and others; LITERACY - To.
La construction: verbe+infinitif J’aime parler anglais. Ils n’aiment pas danser.
Test de vocabulaire Les termes cinématographiques.
Après avoir visionné « La Haine »