Fêtes-tu L’action de grâce?

Quest-ce qui sest passé? [ KESKİ SE PASE ] NE OLDU?
J'aime....
Le Sport et les Passe-temps
Qu’est-ce que tu vas faire ce week-end?
Pendant la semaine, je passe la journée à lécole. Je quitte la maison à 7h30 et jarrive en classe à 8h. Je lève la main pour poser une question au prof.
Salut !!!!! Je m’appelle igor.
J’aime…. J’adore je n’aime pas Je déteste
Qu’est-ce que tu aimes faire?
Les passe-temps Aim: to revise the vocabulary of sports and hobbies.
Quest-ce que tu aimes faire après lécole?. Faire – to do or to make Je fais Tu fais Il fait Nous faisons Vous faites Ils font.
Revision les verbes du 1er groupe au présent
Des Activités intéressantes Quest-ce quon fait dans son temps libre ? On chante.
LE PASSÉ COMPOSÉ 1 J’ai joué Hé hé hé
Bien Dit, Level 1 chapitre 2.1
Qu’est-ce que tu fais comme sports?
SALUT LES JEUNES Je m‘appelle Steffen Bosch. Je suis très très content de parler avec vous. Mais qui suis-je? Ahhhh c‘est une bonne question. Ma réponse.
French I - Chapter 2 – Vocab 1
LES SPORTS et LES PASSETEMPS/ LOISIRS.
LES SPORTS et LES PASSETEMPS/ LOISIRS.
LES LOISIRS = LES PASSE-TEMPS
Qu’est-ce qu’on fait? What does one do?
Questions and ideas to use in your letter tonight.
Qu’est-ce Que tu Aimes faire?
Mes passe-temps J’aime _________ la télé.
Chapitre 1 Leçon 3 Le 22 et 23 septembre 2007 Les devoirs: Lisez: Quia WKBK: 1-21, 1-23 Quia LM: 1-44, 1-45, 1-52.
Formation de questions. Activité de sensbilisation Écoutez la conversation entre Nicolas et Fatou. Décidez si les phrases dans votre paquet sont VRAIES.
Leçon 25 Enquête.
Les vacances, c’est le temps
MES PASSE-TEMPS.
Qu’est-ce que tu as fait en ville le weekend dernier?????
Oui, ils les aiment.. Oui, je taime. (Non ) Non, je ne les aime pas.
Les pronoms 1. Tu as parlé de tes idées à la prof? Tu _____ en as parlé? a. l b. la c.lui 2. Jai donné des papiers aux élèves. A. je les leur ai donnés.
Faire et jouer Van Mantha-Ware.
avec “je”, “tu”, “il”, “elle”, Marc, Lucie, ma tante, la prof, etc.
Expressions Interrogatives
Qu’est-ce qu’on pourrait faire ce soir?
Ecoutez, regardez…. Essayez de vous rappeler!
Pluriel. Un livre Des livres Un garçon Des garçons.
Qu’est-ce qu’il aime?.
Regular ER Verbs Les Examples. Parler – Savez-vous les terminaisons? JE PARL NOUS PARL TU PARL VOUS PARL IL/ELLE ILS/ELLES PARL PARL E E ES ONS EZ ENT.
$200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 L’Accord des Adjectifs Le.
Les contractions. The DEFINITE ARTICLES le and les contract with à (to, at). à + le ➔ au Exemples: Je vais au cinéma. Nous sommes au parc. à + les ➔ aux.
Ils jouent aux jeux vidéo.
Copains-Copines 1 Unité 6 Commencez! Il joue dans ……….. La salle à manger Le jardin La chambre La cuisine.
Copains-Copines 1 Unité 6 Commencez! Jeux Chansons.
French 101 (MW ) Lundi 16 avril 2007 Chapitres 4 Compétence 3 Prof. Anabel del Valle
Qu’est-ce que tu fais aujourd’hui? Qu’est-ce que tu vas faire samedi?
Act 1 A.4 B.2 C.5 D.1 E.3. Act 2 1.Faux 2.Vrai 3.Vrai 4.Faux 5.Vrai 6.Faux.
Tu aimes _______? Do you like?. Oui, j’aime __________.
Le matin, je me lève et je vais au collège
Qu’est-ce que tu aimes faire?
Ecoutez, regardez…. Essayez de vous rappeler!
Qu’est-ce que tu aimes faire?
Journal – le 13 oct. Qu’est-ce que tu as fait ce week-end?
Le Sport et les Passe-temps
Le weekend.
Qu’est ce qu’ils font? Jouer aux échecsIls jouent aux échecs.
Les activités J’aime chanter et nager!. téléphoner.
Qu’est-ce que tu aimes faire?
Mots-Outils Tu devrais pouvoir lire ces mots sans devoir faire les sons des lettres. Si tu as de la difficulté, pratique, pratique, pratique!
Les Objets Directs Est-ce que tu vois la fille? Oui je vois la fille. Est-ce que tu aimes la musique jazz? Oui, j’aime la musique jazz. J’aime le français.
Les activités. Les phrases… (ne copiez pas!) Regardez les phrases suivantes. Peux-tu deviner une règle? 1.Tu violon. 2.Nous hockey. 3.Vous aimez jeux.
Les Adverbes Français 1 très mal toujours mal très bien bien rarement
Jouer = to play Je joue Tu joues Il/elle/on joue Nous jouons Vous jouez Ils/elles jouent.
Mes loisirs préférés Qu’est-ce que tu fais pendant ton temps libre?
Moi, je n’aime pas lire les romans. Et toi? Vous: Disagree Moi, si.
OU VONT LES PRONOMS?. Au présent—écrivez les exemples ◦ Avant le verbe: ◦ Je connais la fille.Je la connais. ◦ Elle parle à moi. Elle me parle. ◦ Le prof.
Les activités J’aime … Je n’aime pas ….
Qu’est-ce que tu aimes faire? lundi, 29 avril L’objectif To say what we like to do in our spare time.