منابع الضوء و مستقبلاته

Slides:



Advertisements
Présentations similaires
الدرس رقم 1: الدرس رقم 1:
Advertisements

الحركـــة LE MOUVEMENT.
يتحرك أو لا يتحرك ... طالع ولا نازل ... موجود ولا غير موجود
David Ricardo ( ).
قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة
الإحتراقات Les Combustions الثانية ثانوي إعدادي العلوم الفيزيائية
معالجة المياه Traitement des eaux الأولى ثانوي إعدادي
الدارة الكهربائية البسيطة
RESISTANCE ELECTRIQUE
Additivité des tensions
التيار الكهربائي المستمر
Les conducteurs et les isolants
قياس كتلة الأجسام الصلبة و السوائل
Séparation des constituants d’un mélange
الوقاية من أخطار التيار الكهربائي
Les propriétés de l’air
الحرارة و التحولات الفيزيائية للمادة
التركيب على التوالي و التركيب على التوازي
la lumière et les couleurs
العدسة الرقيقة وسط شفاف و متجانس محدود بوجهين كرويين أو بوجه كروي و الآخر مستو العدسة الرقيقة وسط شفاف و متجانس محدود بوجهين كرويين أو بوجه كروي و الآخر.
أنظر جيدا للشكل أعلاه، ثم أجب على الأسئلة الموالية.
تصنيف الحيوانات إلى فقارية ولافقارية
test
التركيبات الكهربائية السند : لدينا ثلاث مصابيح متماثلة الدلالة (3,8V) و بطارية مسطحة دلالتها (4,5V) و قاطعة و أسلاك توصيل. التعليمة : 1- ارسم مخططات الدارات.
التعبير الوظيفي تقديــم : انجاز النشاط الإستكشافي على كراس الأنشطة ص 38 التعرف على وظائف الخدمــات : أنظر كتاب الدروس ص 34 و 35 و 36 لتحديد وظائف خدمات.
الإسقــــــاط المتعـــــــامد. الإسقاط المتعامد يكون الناضر موجود أمام القطعة مباشرة و تكون خطوط الإسقاط متوازية في ما بينها يسمى هذا الإسقاط بالمتعامد.
عمل طلاب السنة اولى ثانوي هبة اللطيف السنة الدراسية :
التطور التاريخي لنموذج. يعتقد أنه أول من تكلم عن النموذج الذري للمادة سنة 420 ق م :  حيث كان يعتقد أن المادة مؤلفة من حبيبات صغيرة جدا سماها Atomos أي.
متوسطة محمد بوضياف ( 02 )- السانية العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا السنة الثالثة متوسط المجال الثالث الظواهرالضوئية الموضوع : الشمس مصدر للطاقة.
تحتوي قنينة الغاز على سائل. ما هو هذا السائل؟ وَلِمَ يجبُ استبدال القنينة بعد مدة من الاستعمال؟
قوانين التفاعل الكيميائي المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : الثانية ثانوي إعدادي Lois de Réaction chimique.
الوصلة الاندماجية غير القابلة للفك 1 – البرشمة 2 – التلحيم 3 – التركيب بالقوة.
تتجلى الوظيفـة التقنيـة للمركب الكهروبي في الدور التقني الذي يلعبه هذا المركب في الجهاز الكهروبي. ولا يمكن للمركب الكهروبي أن يحقق وظيفــته التقنيــة.
La gravitation universelle التجاذب الكوني  النشاط 1: سلم المسافات هذا الجدول يشير إلى أبعاد مختلف الأجسام و المسافات : الجسم أو المسافةالبعد a.10 n (m)
مروة بشلارم من إعداد ايمان البوق نرجس العدواني سجية أبصري.
القــــــــــــــــوى 1 المادة : الرياضيات المستوى : الأولى ثانوي إعدادي.
المجهر الضو ئي. تمهيد من بين الأدوات المخبرية شائعة الاستعمال في علوم الحياة و في علوم أخرى : المجهر الضوئي. فما هو المجهر الضوئي؟ و كيف يمكن استعماله؟
د. رفيق عمـر - جامعة البتـرا1 نظرية الميزة النسبية (1) Comparative Advantage Theory القسـم الثالث.
تآكل الحديد : تفاعل أكسدة اختزال لماذا لا يتم التفاعلان في نفس المدة الزمنية ؟ احتراق عود الثقاب : تفاعل أكسدة اختزال.
قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة
قياس حجم السوائل و الأجسام الصلبة
قياس الضغط والضغط الجوي
الإقتيات عند النباتات الخضراء
الحركة و السكون الميكانيك الجزء الثالث انجاز الطالب الأستاذ:
خطورة بعض المواد المستعملة في الحياة اليومية على الصحة والبيئة
دراسة بعض الأجهزة البصرية
دراسة بعض الأجهزة البصرية
الموجات الميكانيكية المتوالية Les ondes mécaniques progressives
تعريف النظام خصائص النظام طريقة العمل به الموضـوع: نـــظام التشغيل
التربية الغذائية المادة: علوم الحياة والأرض
التيار الكهربائي المستمر
فيزيــــــاء البنايــــــة Physique du bâtiment
la lumière et les couleurs
المحور:وظيفة اكتساب المعلومات الموضوع: الملتقطات
الدارة الكهربائية البسيطة
القدرة الكهربائية PUISSANCE ELECTRIQUE الثالثة ثانوي إعدادي
الخلائط Les Mélanges الأولى ثانوي إعدادي العلوم الفيزيائية المستوى :
مقارنة المعلومات ثانوية مولود قاسم عين الترك
الهندسة الفضائية 1 المادة : الرياضيات المستوى : الثالثة ثانوي إعدادي.
أنت تلعب لعبة الدائرة ومكوّناتها وأصدقاؤك يحسبون رصيدك إعداد
التخطيطات إدراج تغيير التخطيط تخطيط عمليات على التخطيط المجدول EXCEL
: انجز من طرف مرية صالحي : رقم 19/ نهى حوضي : رقم 17/ نهلة فيلالي : رقم / 16 1bacSc4 : انجز من طرف مرية صالحي : رقم 19/ نهى حوضي : رقم 17/ نهلة فيلالي.
المجال : الثالث الوحدة : 2 الدرس : التحليل الكهربائي البسيط التحليل الكهربائي البسيط : هو ظاهرة كهر وكيميائية تحدث عندما يمر تيار كهربائي في محلول شاردي.
كمال بنعبد الله 2010/2011. ماذا يحدث للثلج عند تسخينه؟ هل نستطيع إرجاع المادة إلى حالتها الأصلية؟ ماذا يحدث عند إحراق قطعة من الورق؟ إذا برد الرماد، هل.
 الأعضاء الواقية للعين  الحاجبان : يساهم الحاجبان في حماية العين من عرق الجبين.  الجفون : ويحرس العين جفنان في حركة مستمرة لا يتوقفان إلى عند النوم.
 الأعضاء الواقية للعين  الحاجبان : يساهم الحاجبان في حماية العين من عرق الجبين.  الجفون : ويحرس العين جفنان في حركة مستمرة لا يتوقفان إلى عند النوم.
الصورة المحصل عليها بواسطة المرآة المستوية 1 - إنعكاس الضوء مناولة. نسلط حزمة ضوئية رقيقة على مرآة مستوية توجد فوق قرص مدرج فتنعكس الحزمة الضوئية.
03/02/ عرض في كرة السلة من اعداد ذ. عبد اللطيف الراوي 2014
الأعداد الجذرية المادة : الرياضيات المستوى : الثانية ثانوي إعدادي 1.
العمليات الأربع على الأعداد الجذرية المادة : الرياضيات المستوى : الثانية ثانوي إعدادي 1.
Transcription de la présentation:

منابع الضوء و مستقبلاته Sources et récepteurs de lumière الأولى ثانوي إعدادي المستوى : العلوم الفيزيائية

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي النشاط 1 الضوء من حولنا

لنلاحظ الصورة و نحدد مصدر الضوء المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي لنلاحظ الصورة و نحدد مصدر الضوء مصدر الضوء هو الشمس.

لنلاحظ الصورة و نحدد مصدر الضوء المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي لنلاحظ الصورة و نحدد مصدر الضوء مصدر الضوء هو القمر.

لنلاحظ الصورة و نحدد مصدر الضوء المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي لنلاحظ الصورة و نحدد مصدر الضوء مصدر الضوء هو الشمعة.

يمكننا الضوء من إدراك محيطنا ويضيء فضاءنا ليلا. المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي استنتاج يمكننا الضوء من إدراك محيطنا ويضيء فضاءنا ليلا.

تحول النباتات الخضراء عن طريق التركيب الضوئي الأشعة الضوئية إلى طاقة. المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي تحول النباتات الخضراء عن طريق التركيب الضوئي الأشعة الضوئية إلى طاقة.

ساعد التطور التكنولوجي على إبتكار ألواح شمسية توظف لإنتاج الكهرباء. المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي ساعد التطور التكنولوجي على إبتكار ألواح شمسية توظف لإنتاج الكهرباء.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي النشاط 2 المنابع الضوئية

هل يمكننا رؤية الأشياء المحيطة بنا في الظلام؟ المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي هل يمكننا رؤية الأشياء المحيطة بنا في الظلام؟ للتوضيح أكثر نستغل المحاكاة التالية:

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي استنتاج لا يمكن رؤية الأشياء المحيطة بنا نتيجة الظلام الذي يعم الغرفة. تصبح الأشياء الموجودة بالغرفة مرئية نتيجة إضاءتها بواسطة المصباح. يبعث المصباح الضوء إلى أعيننا و كذلك الأجسام المضاءة.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي خلاصة المنابع الضوئية هي التي تبعث الضوء إلى عين المشاهد وتصنف إلى أولية وثانوية وهي إما طبيعية أو اصطناعية.

تنتج الشمس ضوءها بنفسها. المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي 1-2 المنابع الضوئية الأولية: هل تنتج الشمس ضوءها بنفسها أم تستقبله من منبع أخر؟ تنتج الشمس ضوءها بنفسها.

تنتج النجوم ضوءها بنفسها. المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي هل تنتج النجوم ضوءها بنفسها أم تستقبله من منبع أخر؟ تنتج النجوم ضوءها بنفسها.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي أجسام متوهجة لهب شمعة الفحم

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي أجسام مستشععة حشرة مستشععة عقارب الساعة ملاحظة: هناك بعض المصابيح المستشععة تستعمل خاصة في أنظمة الإنذار.

خلاصة المنابع الأولية هي التي تنتج الضوء بنفسها المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي خلاصة المنابع الأولية هي التي تنتج الضوء بنفسها و قد تكون طبيعية أو اصطناعية.

2-2 المنابع الضوئية الثانوية: المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي 2-2 المنابع الضوئية الثانوية: هل ينتج القمر ضوءه بنفسه أم يستقبله من منبع أخر؟ يستقبل القمر الضوء من الشمس ويشتته.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي استنتاج المنابع الضوئية الثانوية لا تنتج الضوء ولا تبعثه إلا إذا كانت مضاءة, وتشتت جزءا من الضوء الذي تستقبله.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي أمثلة كوكب الأرض فراشة حاسوب

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي النشاط 3 مستقبلات الضوء

1-3 المستقبل كهرضوئي: تجربة: المصباح لا يضيء المصباح يضيء المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي 1-3 المستقبل كهرضوئي: تجربة: إضاءة المصباح لا يضيء المصباح يضيء العمود الكهرضوئي مضاء العمود الكهرضوئي غير مضاء

استنتاج عندما يتعرض العمود الكهرضوئي إلى الضوء ينتج تيارا كهربائيا . المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي استنتاج عندما يتعرض العمود الكهرضوئي إلى الضوء ينتج تيارا كهربائيا . تعد الأعمدة الضوئية مستقبلات كهر ضوئية.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي 2-3 المستقبل الكيميائي : تجربة: نصب في أنبوبي اختبار كمية من خليط كلورور الفضة, و نعرض أحدهما للضوء و نحجبه عن الآخر. كلورور الفضة (أ) (ب) راسب أسمر راسب أبيض (أ) (ب) ماء مالح

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي ملاحظة يتكون راسب أبيض اللون في الأنبوبين :هو كلورور الفضة. Chlorure d’argent يأخذ الراسب الموجود في الأنبوب المعرض للضوء لون أسود. يبقى الراسب أبيض في الأنبوب المحجوب من الضوء.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي استنتاج يعتبر كلورور الفضة مستقبلا كيميائيا للضوء ويستعمل في صناعة الأشرطة الفوتوغرافية.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي 3-3 مستقبلات بيولوجية: تستقبل التفاحة الضوء وتشتته. يرد الضوء المنبعث من التفاحة على العين فتراه . يخترق الضوء عدة أوساط داخل العين ليصل إلى الشبكة فتتكون صورة التفاحة عليها إذن شبكة العين مستقبلا رئيسيا للضوء تحتوي على خلايا بصرية حساسة تتأثر بالضوء .

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي استنتاج الخلايا البصرية تتأثر بالضوء . الخلايا البصرية مستقبلات بيولوجية للضوء. من مستقبلات الضوء البيولوجية كذلك خلايا النباتات الخضراء )اليخضور(.

منابع الضوء و مستقبلاته المادة : العلوم الفيزيائية المستوى : منابع الضوء و مستقبلاته الأولى ثانوي إعدادي خلاصة الأجسام المستقبلة للضوء هي التي يؤثر فيها الضوء فتطرأ عليها تغيرات إثر تعرضها له .