Souhaits Wishes.

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Présentations similaires
Poser des questions Asking questions.
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Objectifs réviser les activités à la maison
Les invitations. Invitations
Lundi 23 novembre Part 1: using tu.. There are three different ways of asking a question in French. 1By raising your voice: Tu aimes aller au cinéma?
PARTIE A: PREFERENCES.
Finissez les phrases suivants:
Qu’est-ce qu’on fait? What does one do?
Unité 3, Partie B.
Posez les Questions.
Share A Confidence J’ai un petit problèm. I’ve got a little problem.
Talking about what you are going to do in the future tense! 
Our, Your, Their and Si! Français 1441 Leçon 1.2-2,
Using 2 Verbs in the Present Tense. When you conjugate ONE VERB in a sentence in the present tense, you should NOT conjugate following verbs. Leave them.
avec “je”, “tu”, “il”, “elle”, Marc, Lucie, ma tante, la prof, etc.
Jadore faire du skate !. ALL must be able to talk about sports MOST should be able to talk and write about what you like doing and dislike doing SOME.
Téléphone à.
Leçon 8: Un concert de musique africaine
Leçon 5 “Mes activités” p
Unité 3 Les activités Pgs
Mes activités.
Unité 2 La vie courante Leçon 3 Bon appétit
L’inversion --another way to make a question.. What are some ways to form a question? Est-ce que... N’est-ce pas? Voice inflection.
Warm up Vocabulary review. manger la pizza jouer au volley.
Verbe + Infinitive.
Unité 1: Faisons Connaissance Leçon 1 Bonjour!
Leçon 7: Une boum Les verbes en -er Many French infinitives end in -er
WALT: To talk about the internet in French.
La revue de la leçon 6 Le test est jeudi. Étudie bien! C’est un test pour 100 points!!!
Qui est présent? Écoutons Les préférences Vocabulaire: les activités Panorama Culturel.
LA DATE MME YEE L'hôtel Français. Avant de lire 1. Have you ever stayed at a hotel? Where? 2. If not, what do you think it would be like? 3. What do you.
Greetings, formal and informal
Leçon 7: Une Boum Unité 3.
Warm up Do you like the food served at the cafeteria? If not, how would you make the food better and healthy?
Warm up Someone about your age will be staying in your house for two weeks; and your parents want you to show the guest rooms inside the house and his/her.
J’aime: I like Je n’aime pas: I don’t like
Français 2  The verbs vouloir and pouvoir are irregular verbs in French. You will need to memorize their verb forms!
Les Questions d’Information (Information questions)
Chapter 6 Lesson 8. Flash Culture ● In France, most people have a carte bleu (bank card) which is like a debit card. A carte bleue has a puce (memory.
I can things & activities that I like/dislike in detail. 1: I don’t know what the words mean. 2:I know the word meanings but I can’t say how much I like/dislike.
Google voice assignment major assessment Qu’est-ce que je fais tous les jours?
Le octobre. L’emploi du temps Qui est présent? Résumons Les accords/desaccords.
Revue pour le test de la leçon 5. Étudie bien pour le test! N’oublie pas d’étudier la page 63 de ton cahier d’exercices, section “communication”!
Une révision Unit 3.5. I like … J’aime … I don’t like … Je n’aime pas.
Qui est présent? Écoutons Les préférences Vocabulaire: les activités Panorama Culturel.
1. Est-ce que Est-ce que, literally translated "is it that," can be placed at the beginning of any affirmative sentence to turn it into a question: Je.
Leçon 7: Une boum Les verbes en -er -e -ons -es -ez -e -ent je nous tu
Les Préférences et les Invitations
Chapitre 1, Faisons Connaissance
Revue pour le test de la leçon 5. Likes and dislikes Réponds par une phrase complète en français.
Unité 6 Leçon B. Forming yes/no questions  To form a yes/no question in French in the simplest way, add a question mark at the end of the sentence, and.
Mes loisirs Learning Objectives In this lesson you will learn to talk about what activities you like to do/ or don’t like to do.
Tu veux écouter la musique?
Français I Les notes #3.
Vocabulaire 6.2 Français I. Allons... ! Let’s go... !
4) ____________________________
VOULOIR (to want). VOULOIR O Je veux O Tu veux O Il/Elle/On veut O Nous voulons O Vous voulez O Ils/Elles veulent.
Mes préférences At the end of this lesson; you will be able to:
Leçon 6: Une invitation. Vocabulaire Être d’accord: to agree Ex: Tu es d’accord (avec moi)? – Oui, je suis d’accord (avec toi). How would you say “we.
Jechante An activity, something that you do. Many (but NOT all) verbs in French end in –ER Parler = TO talk Jouer = TO play Chanter = TO sing Nager =
Les activités J’aime … Je n’aime pas ….
ANSWERS. Leçon 5 Mes activités de la page 72 jusqu’à la page 81 Linguistics and grammar The infinitive Which of these words is the infinitive? 1 an ice.
Role-plays Foundation 1 Lancashire County Council.
Les endroits I can talk about places.
La construction: verbe+infinitif J’aime parler anglais. Ils n’aiment pas danser.
SOME EXAMPLES:  Danser – to danceAimer- to like or love  Chanter – to singAdorer- to adore  Manger – to eatDétester- to hate  Jouer – to play  Parler.
Pronouns in French What is a pronoun? Give examples of pronouns you already know!
Lesson 13 What people do What people like to do What you want to do
Transcription de la présentation:

Souhaits Wishes

Révisons Qu’est-ce que j’aime faire? J’aime…

Qu’est-ce que tu veux faire ce soir? Ce soir, je veux jouer aux jeux vidéo. J’aime jouer aux jeux vidéo!

Ce soir Ce soir, je veux manger une pizza. J’adore la pizza.

Ce soir Ce soir, je ne veux pas travailler. Je déteste travailler.

Ce soir Ce soir, je ne veux pas parler espagnol. Je préfère parler français!

Ce week-end Ce week-end, je voudrais diner au restaurant avec un copain. J’aime manger à Olive Garden!

Ce week-end Ce week-end, je voudrais voyager à Washington DC pour faire du shopping!

Et toi? Et toi? Qu’est-ce que tu veux faire ce soir? Je veux… Je ne veux pas… Qu’est-ce que tu voudrais faire ce week-end? Je voudrais… Je ne voudrais pas…

Vocabulaire To talk about what you want, would like, and do not want to do: Je veux… I want… Je veux parler français. Je voudrais… I would like… Je voudrais voyager en France. Je ne veux pas… I don’t want… Je ne veux pas étudier aujourd’hui.

Ce soir Say whether or not you want to do the following things tonight. Modèle: étudier? Oui, je veux étudier./Non, je ne veux pas étudier. 1. parler français 6. regarder la télé 2. travailler 7. écouter la musique 3. jouer aux jeux vidéo 8. diner avec une copine 4. chanter 9. manger une pizza 5. danser 10. téléphoner à mon cousin

Week-end Léa and her friends are discussing their weekend plans. What do they say they would like to do? 1. Léa: 2. Jérome: 3. Monique: 4. Jean-Louis: 5. Caroline: 6. Patrick:

Trois souhaits Read the liste of suggested activities and select the three that you would like to do most. Je voudrais… Parler français --voyager en France Parler espagnol --voyager au Hawaii chanter sur “American Idol” --danser comme J.Lo Parler avec le Président --jouer au foot américain avec --Diner avec Taylor Lautner le NFL Diner avec Megan Fox -- jouer au golf comme Tiger Woods

Les invitations To invite a friend: To accept an invitation: Est-ce que tu veux…? Do you want to…? Est-ce que tu peux…..avec moi? Can you….with me? To accept an invitation: Oui, bien sur… Yes of course… Oui, merci… Yes, thank you Oui, d’accord… Yes, OK Je veux bien. I’d love to To turn down an invitation: Je regrette mais… I’m sorry, but… Je ne peux pas… I can’t… Je dois… I have to…

Oui, d’accord Ask your classmates if they would like to do the following things with you. Parler français Étudier avec moi Jouer au tennis Manger une pizza Chanter Danser Diner au restaurant avec moi

Note culturelle Le téléphone: French teenagers, like their American counterparts, love to talk with their friends on the phone. More and more young people have a cell phone which is called un portable. In France, it is illegal to make cell phone calls while driving a car. Moreover, students are not allowed to bring cell phones to class. It is considered impolite to use them in restaurants, cinemas, and concert halls.

Comparaisons culturelles Compare the French and American attitudes toward the use of cell phones. How do you feel about people using cell phones in the following circumstances? Indicate whether you think it is appropriate or not by saying: C’est acceptable. Or Ce n’est pas acceptable. Au café --pendant la classe Au cinéma --pendant un concert Au restaurant --en conduisant (while driving)

L’etiquette téléphonique To introduce yourself when phoning a friend: Allo, ici Thomas. Bonjour. Ca va? If your friend is not home and a parent answers: Allo…ici Thomas Rémi. Bonjour, monsieur/madame. Est-ce que je pourrais parler à Mélanie? If you would like to leave a message: Est-ce que je peux laisser un message? Before hanging up: Merci monsieur/madame, au revoir.

Pratiquons Charades Whiteboard practice DVD WB Quiz