Quand Rome dominait le monde : HISTOIRE – Chapitre 6 Quand Rome dominait le monde : l'Empire romain

Comment passe-t-on de la République à l’Empire ? Après l’assassinat de César, une lutte de succession éclate entre son fils adoptif Octave et Antoine, allié à Cléopâtre reine d’Egypte. Cette guerre est remportée par Octave qui devient en 27 av. JC premier empereur de Rome sous le nom d’Auguste.  Qui était Octave? Répondre aux questions 1 et 2 p 107

César était le grand-oncle d’Octave

Octave était un homme beau, simple et modeste.

Comment l’empereur dirige-t-il l’Empire ? Comment devient-on empereur ? La fonction impériale est une fonction héréditaire qui se transmet de père en fils (naturel ou adoptif) ou à l’intérieur d’une même famille. 2. Quels pouvoirs l’Empereur détient-il ? document 4 p 109 : « la monnaie d’Hadrien » Répondre à la question 2 page 108

Comment l’empereur dirige-t-il l’Empire ? Comment devient-on empereur ? La fonction impériale est une fonction héréditaire qui se transmet de père en fils (naturel ou adoptif) ou à l’intérieur d’une même famille. 2. Quels pouvoirs l’Empereur détient-il ? document 4 p 109 : « la monnaie d’Hadrien » L’Empereur détient tous les pouvoirs (pouvoirs politique, religieux, militaire et judiciaire)

document 5 p 113 : « le mur d’Hadrien » Par quels moyens la paix est-elle maintenue dans les provinces de l’Empire ? - Le territoire de l’Empire romain est le plus vaste au IIe siècle (à l’époque de l’empereur Trajan) : c’est l’apogée de l’Empire romain document 5 p 113 : « le mur d’Hadrien » - L’armée romaine assure la défense des frontières : les plus menacées sont protégées et fortifiées par des limes. (exemple : le mur d’Hadrien) document 4 p 113 : « l’administration de l’empire » Répondre aux questions

Les subdivisions de l’Empire s’appellent les provinces.

C’est l’Empereur qui nomme les gouverneurs.

Les gouverneurs ont pour rôle de : surveiller les cités juger les crimes lever les impôts

- Le territoire de l’Empire romain est le plus vaste au IIe siècle (à l’époque de l’empereur Trajan) : c’est l’apogée de l’Empire romain - L’armée romaine assure la défense des frontières : les plus menacées sont protégées et fortifiées par des limes. (exemple : le mur d’Hadrien) - L’Empereur ne gouverne pas seul, il est entouré d’une puissante administration et des gouverneurs le représentent dans chaque province.

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Quelles constructions de Rome témoignent de sa puissance ? - Au second siècle après JC, Rome est la plus grande ville de l’Empire romain. Elle en est le centre politique. Les empereurs successifs aménagent la ville en multipliant les constructions : Exercice n°2 page 122 Consignes : collez le document puis répondez aux 2 questions

Fonction = habitation collective Une insula Fonction = habitation collective Un amphithéâtre (le Colisée) Fonction = combats (loisirs)

Fonction = spectacle (culture) Fonction = (culte) religieux Un théâtre Fonction = spectacle (culture) Un temple Fonction = (culte) religieux

Fonction = (culte) de l’empereur Un arc de triomphe Fonction = (culte) de l’empereur Un aqueduc Fonction = équipement (acheminement de l’eau)

Fonction = courses (loisirs) Fonction = loisirs, hygiène Un cirque Fonction = courses (loisirs) Des thermes Fonction = loisirs, hygiène

Comment se manifeste la présence romaine en Gaule ? La Gaule a été divisée en 3 provinces avec Lyon (Lugdunum) pour capitale. 1. Qu’appelle-t-on par romanisation d’un territoire? Document n°5 page 121 :  "les villes et la romanisation en Bretagne"

Agricola favorise ainsi la création de villes en Bretagne pour habituer les habitants de cette province conquise par Rome à vivre en paix.

Petit à petit, les fils des chefs des peuples bretons s’instruisent et adoptent les tenues et les loisirs des Romains

Arles, un exemple de ville romanisée Arles se trouve en Gaule, dans la province Narbonnaise, près de la côte méditerranéenne. Où se situe Arles?

Voici le plan de la ville d’Arles au Ier siècle. Repasse les axes principaux.

Comment se nomment ces 2 axes principaux? L’axe nord-sud est appelé le cardo et l’axe est-ouest est appelé le decumanus cardo decumanus

Colorie et nomme la place principale en bleu . cardo decumanus forum

Colorie le bâtiment religieux en rose. cardo decumanus forum

Colorie les bâtiments de loisirs en jaune cardo decumanus forum

Quelle langue apprend-on à l’école et qui se diffuse en Gaule? C’est le latin, la langue des romains, qui est apprise à l’école et qui se diffuse en Gaule.

Les habitants d’Arles rendent un culte à ces deux divinités Les habitants d’Arles rendent un culte à ces deux divinités. Complète la légende puis entoure Apollon en bleu et Sirona en rouge. Apollon : dieu romain Sirona : divinité gauloise

Que faut-il en conclure sur la religion qui se développe en Gaule? Apollon : dieu romain Sirona : divinité gauloise

On parle de « romanisation » lorsqu’un territoire devient romain, dans sa culture, sa langue (utilisation du latin), sa religion, sa façon de vivre et son urbanisme (=technique de construction des villes).  Arles est donc un exemple de ville construite sur le modèle des villes romaines.

2. Comment appelle t-on cette civilisation née de la conquête romaine en Gaule ? Document n°3 page 120 : "l’édit de Caracalla" De la conquête de la Gaule naît une nouvelle civilisation appelée « gallo-romaine » car elle est née d’un mélange entre les civilisations gauloise et romaine. Les habitants libres deviennent alors citoyens romains grâce à l’édit de Caracalla (212). Nous en sommes aujourd’hui les héritiers : l’architecture romaine marque encore nos paysages et nous parlons une langue d’origine latine.

Vestiges d'une domus Vaison la Romaine

Théâtre gallo-romain Vaison la Romaine

Pont gallo-romain Vaison la Romaine