Et l’inversion!. 1. Quand?  Le temps/l’heure/le jour/l’année, etc. 2. Où?  Un lieu/un endroit/une place/une ville/une province, etc. 3. Qui?  Une.

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Transcription de la présentation:

Et l’inversion!

1. Quand?  Le temps/l’heure/le jour/l’année, etc. 2. Où?  Un lieu/un endroit/une place/une ville/une province, etc. 3. Qui?  Une personne 4. Pourquoi?  La raison/la cause 5. Comment?  Le mode/la manière/la façon 6. Combien?  Une quantité/un numéro

1. Quoi?  Une chose, toujours utilisé avec les prépositions à/de/avec 2. Que/Qu’est-ce que?  Une chose, utilisé avec est-ce que 3. Quel/Quelle/Quels/Quelles?  Une sélection/un choix p.e.: un numéro de téléphone, une émission favorite 4. Est-ce que?  La réponse est oui ou non

1. Quand est-ce que tu vas partir? 2. Pourquoi est-ce que vous préférez cette loi (law)? 3. Comment est-ce qu’elle est partie? 4. Avec quoi est-ce qu’il fait du vélo? 5. Qu’est-ce que tu veux? 6. Quels chapitres est-ce que vous avez lus?  Il fait du vélo avec une bicyclette.  Nous avons lu les chapitres 2 et 3.  Je vais partir à neuf heures.  Je la préfère parce qu’elle est plus juste envers (towards) les animaux.  Je veux acheter un animal domestique.  Elle est partie en avion.

 Exemples  Parlez-vous français?  Étudies-tu les maths?  Où est-elle?  Pourquoi avez-vous voyagé en France?  Quand joue-t-il un match avec moi?  Le directeur, a-t-il commis le crime?  Que remarquez- vous?  Il y a un trait d’union ( – ).  Le pronom et le verbe sont dans l’ordre inverse.  On ajoute un t devant il ou elle quand le verbe finit par une voyelle.

 On utilise l’inversion pour créer une question plus courte.  On peut utiliser l’inversion SEULEMENT quand on a un pronom (je/tu/il/elle/nous/vous/ils/elles).  La formule:  (MI) +V-S+RDP?  Ex 1: Quand est-ce que vous travaillez?  Quand travaillez-vous?  Ex 2: Est-ce que tu organises une fête?  Organises-tu une fête?

 FAIS ATTENTION aux questions qui utilisent il/elle!!  Ex 3: Où est-ce qu’ils chantent?  Où chantent-ils?  MAIS  Ex 4: Avec qui est-ce qu’elle parle?  Avec qui parle-elle?  Avec qui parle-t-elle?  On doit ajouter un t devant il/elle pour faciliter la prononciation quand le verbe finit par une voyelle.