FLA 12 Révision.

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PAR : Alfiah Adiarti (01) Areta Luipita (02) Arindra Sekar K (03)
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Les Verbes en -IR Bleu leçon 19.
EXERCICES AVEC LES PRONOMS. Je mange des pâtes. Jen mange.
Le Compléments d’objets directs et indirects.
Les Expressions avec avoir et faire
Le subjonctif passé.
2 parties… auxiliaireParticipe passé Avoir Jai Tu as Il/elle a Nous avons Vous avez Ils/elles ont -er = é -ir = I -re = u.
Imparfait et passé composé.
Le Passé Composé
-er, -ir, -re, & irregular verb endings
Formation et application
Le passé composé avec avoir
Le passé composé :.
Le passé composé :. Pourquoi?? Pour dire le passé, naturellement!! Hier La semaine dernière Lannée dernière Il y a trois jours il y a 5 ans.
La révision Unité 2.
Pronoms dObjet Directs – POD – Pronoms dObjet Indirects – POI - Les Pronoms dObjet.
Les verbes irréguliers
Je ne vais pas voyager cet été.
Les pronoms complements
Quel TV? Identifie le ou les TV.
Structures Les expressions idiots!
Cycle
The verbs AVOIR and ETRE. AVOIR = to have Jai = I have Tu as = You have Il/elle a = he/she has Nous avons = we have Vous avez = you (polite) have Ils/elles.
Avoir et Faire Expressions
Le passé composé – une grande révision
Les verbes À l’infinitif.
Les expressions avec “avoir”
Le passé composé Par Étienne.
J’ai visité. = The passé composé is used to describe past events.
Révisions le présent, le passé-composé, le future et l’inpératif
Arturo Valderruten Vidal Facultad de Educación Lenguas Modernas.
2 parties… auxiliaireParticipe passé Avoir Jai Tu as Il/elle a Nous avons Vous avez Ils/elles ont -er = é -ir = I -re = u.
Grammaire Leçon 3.
Le présent et le passé En générale je mange des céréales pour le petit déjeuner. Mais ce matin, j’ai mangé des oeufs.
Le temps des verbes: Épisode #8 En partenaires, à l’oral: a
La révision du passé composé!!!
Les Pronoms COD et COI.
Be able to use the past tense to describe past actions
LE FUTUR PROCHE.
Sujet + verbe auxiliaire + participe passé
La Formation du Temps Futur
Passé composé, l’imparfait et le futur simple
Le passé composé J'ai parlé Tu as mangé Il /Elle /On a chanté Nous avons joué Vous avez étudié Ils /Elles ont fait.
LE PASSÉ COMPOSÉ.
How do you conjugate a regular –er verb? You drop the –er Ex: parler  parl jouer  jou travailler  habiter 
Français Trois L’infinitif passé.
Verbes Conjugaisons.
Le passé composé I.
Unité 1 – B En classe J’ai besoin de ….
24. Manger  Mangez!  Mangez la baguette!  Mangez la! Écouter  Écoutez!  Écoutez le garçon!  Écoutez-le Chanter  Chantez! Regarder 
Preposition.
Les expressions avec AVOIR et FAIRE
Ne te trompe pas avec les verbes communs!.  To be  Je suis – I am  Tu es – you are  Il/Elle/On est – he/she/one is  Nous sommes – we are  Vous êtes.
LA NÉGATION Ana López Ortega.
Les expressions Avec “avoir”.
Les objets directs Les Pronoms.
Les Préférences et les Invitations
Être d’accord.
Français 1 Le verbe avoir On a le monde avec le français!
LE PASSÉ COMPOSÉ 1 J’AI APPRIS LE PASSÉ COMPOSÉ!.
OU VONT LES PRONOMS?. Au présent—écrivez les exemples ◦ Avant le verbe: ◦ Je connais la fille.Je la connais. ◦ Elle parle à moi. Elle me parle. ◦ Le prof.
Les pronoms COD.
Il faut relier la question avec la réponse. 1. Qu’est-ce que tu as fait vendredi soir? 2. Est-ce que tu as fait du sport? 6. Qu’est-ce que tu as acheté.
Français II Les notes #11. Avoir- to have j’ai tu as il/elle a nous avons vous avez ils/elles ont.
Le présent. Verbes en -ER Example: AIMER J’aime Tu aimes Il / Elle / On aime Nous aimons Vous aimez Ils / Elles aiment.
Le Passé Composé. Le passé composé est un temps _________. Il y a _________ parties pour former le passé composé. -_______________> le verbe “to have”
Le Passé Composé avec Avoir: -er Verbs Regarder – to watch J’Nous Tu Vous Il/ElleIls/Elles ai as a avons avez ont regardé Negative: Je n’ai pas regardé.
Français Cours 6. Le Passé Composé indique une action précisée dans le temps passé Le Passé Composé indique que l’action s’est produite et s’est terminée.
LE PASSÉ COMPOSÉ. LE PASSÉ COMPOSÉ AVEC AVOIR C’est super facile! Tu conjugues le verbe AVOIR au présent et tu ajoutes le participe passé J’ai téléphoné.
Transcription de la présentation:

FLA 12 Révision

Qu’est-ce que c’est qu’un infinitif? La forme originale du verbe (qu’on voit dans le dictionnaire) Manger, regarder, finir, etc.

Les terminaisons des 3 groupes de verbes (réguliers) Se termine en «er» Se termine en «ir» Se termine en «re»

En anglais, les terminaisons se traduisent…. « to » (manger = to eat; finir = to finish; répondre = to answer) « ing » (J’aimer danser = I like dancing)

Le participe passé régulier Verbes du premier groupe: manger Mangé Verbes du 2e groupe: finir Fini Verbes réguliers du 3e groupe: répondre répondu

2e groupe 3e groupe 2e ou 3e groupe ? Finir *Nous finissons Obéir *Nous obéissons Partir *Nous partons Sortir *Nous sortons 2e groupe 3e groupe

Quel groupe? 1er 2e 3e Ranger Réussir Lire Chercher Repartir Faire rendre Offrir Venir Taper punir 1er 2e 3e

Avoir ou Être? Nous besoin d’œufs dans le gâteau. avons suis Je malade aujourd’hui. Je à la tête donc je prends une aspirine. Anne et Richard peur des fantômes. Ma mère et moi fatigués après la course à bicyclette. Le professeur et toi froid donc on ferme la fenêtre. avons suis J’ai ont sommes avez

Avoir ou Être? Tu la personne la plus jeune dans la classe cette année. Les enfants fini le test. Vous soif après avoir couru? Je vais 18 ans cette année. 2 et 2 font 5 ? Non! Elle tort! 5 et 5 font 10? Tu raison! Puis-je aller à la cafétéria? Je faim! Anne et Hélène toujours en retard! es ont avez avoir a as ai sont

For Tips et Scatir + un infinitif F: finir de O: oublier de; offrir de R: refuser de; regretter de T: avoir le temps de I: avoir l’intention de P: avoir peur de; parler de; permettre de S: s’arrêter de; se dépêcher de

For Tips et Scatir + un infinitif S: s’amuser à; s’habituer à; songer à C: commencer à; continuer à A: aider à; arriver à, apprendre à T: téléphoner à, travailler à I: inviter à R: réussir à, recommencer à

À ou De ? Nous apprenons lire. à de Nous apprenons lire. Les enfants se dépêchent terminer leur projet. L’enfant refuse quitter la classe. Mes parents ont oublié leurs clefs. La fille commence pleurer. Nous avons l’intention repayer nos amis.

À ou De ? 8. Je finis mon devoir. de à Je finis mon devoir. L’enfant refuse quitter la classe. L’autobus continue sur son chemin. Le directeur a le temps jouer dehors avec les élèves. J’invite ma mère manger avec nous.