Quand tu étais petit, où est-ce que tu habitais? avec qui?

Limparfait Français 3. FORMES: On a limparfait avec la forme nous du présent. On enlève (take off) la terminaison –ons. On ajoute –ais, -ais, -ait, -ions,
Passé Composé ? Imparfait ? Plus-que-parfait ?
LA FORMATION DE L’IMPARFAIT
Imparfait et passé composé.
Francais 2, Chapitre 6 Souvenirs denfance my.hrw.com Francais 2, Chapitre 6 Souvenirs denfance my.hrw.com.
Limparfait The imperfect The Other Past Tense Forms.
Comment former l’imparfait? Quand utiliser l’imparfait?
COMMENT FORMER LIMPARFAIT? QUAND UTILISER LIMPARFAIT? Limparfait.
École : ________________ Date : _________
Escuela : ……….. Fecha : ………… Les endroits où je joue avec mes amis Apellidos :……………. Nombre : …………….. Grupo : ………………. Grado : ………………. niña niño.
Passé Composé ou Imparfait?
TEMPS DE LOISIR Leçon 4.
~L’Imparfait~ le français 3.
L’imparfait.
Objectif: Etre capable de parler de ses souvenirs d’enfance !
+ Mes vacances de Où ? Nous sommes allés à Los Angeles pour visiter Disneyland et Universal Studios. Voici une description de nos vacances : Il.
Using the imperfect to tell what you used to do or used to be like when you were younger Français 3 Mademoiselle Black Lycée Eastridge.
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L’IMPARFAIT.
Objectifs du cours Apprendre l’imparfait Réviser le présent
Passé Composé ou Imparfait?
Passé Composé ou Imparfait
Français 1102 Chapitre 8. Grammar Slides Chapitre 8 – Les événements marquants.
L’Imparfait Par: Negin,Amanda,Yasmin.
L’imparfait.
Le conditionnel Par Brigitte Lipskind.
J'étais heureux, mon amie et moi étions ensemble depuis plus d'un an et nous avons décidé de nous marier. Mes parents nous ont aidé pour tout, nos amis.
La formation de l’imparfait
CAUCHEMAR Maman chérie , il y a trois jours, j’ai fait un cauchemar horrible.Tu achetais une vieille voiture jaune. Mais moi, je voulais une Peugeot 205.
CAT 2 Unité 5.
Répondez en phrase complète.
Le weekend dernier….
Les Temps des verbes français
L’imparfait.
L’imparfait.
Chapitre 8 C’était comme ça.
Imparfait et passé composé.
Français 103 Chapitre 13. L’imparfait  Une autre façon de parler des événements passés.  Il se fait de la forme nous du présent: parlons moins ons plus.
Les objectifs Utiliser l’imparfait (The Imperfect Tense)
Passé composé, l’imparfait et le futur simple
Quand j’étais petite….. Quand j’étais petite, je jouais avec les Barbies. je jouais avec mon amie Kristin. je jouais avec mon Game Boy. je jouais “docteur”
Imparfait Usage C. C. On utilise l’imparfait pour décrire au passé / les circonstances / la description / les conditions / …d’un événement, d’une histoire,
L’imparfait.
L’IMPARFAIT DE L’INDICATIF
~L’Imparfait~ le français 3.
Quand j’étais petite….. Quand j’étais petite, je jouais avec les Barbies. je jouais avec mon amie Kristin. je jouais avec mon Game Boy. je jouais “docteur”
Chapitre 8 C’était comme ça.
Passe compose et l’imparfait
La concordance des temps au passé
C’est à toi! – Level 2 Unité 8 – Mon Enfance en France.
CAT 2 Unité 5.
Le Conditionnel Présent
Imparfait.
C’est à TOI– Level 2 Chapitre 8 – Première Étape Grammaire : L’Imparfait.
Souvenirs d’enfance Leçon 3.
Les descriptions physiques. Un cambriolage Vous avez assisté à un cambriolage. Vous décrivez le cambrioleur et ses complices à la police.
Passé Composé ? Imparfait ? Plus-que-parfait ?
Le conditionnel Par Brigitte Lipskind. 1/ pour demander Je voudrais jouer avec toi. Je voudrais jouer avec toi. (vouloir) Tu pourrais jouer avec moi?
LES TEMPS PASSÉS IMPARFAITet PASSÉ COMPOSÉ Comment les utiliser?
Unité 4 La technologie Leçon B Il était ou il serait utiles?
Les temps au passé AP French Language. Lequel à employer? Le passé composé Les événements specifiques Les actions interrompues Les actions specifiques.
L’imparfait.  L’imparfait c’est un temps pour le passé.  Nous utilisons l’imparfait pour décrire quelque chose.  Quand c’est une action qui n’est pas.
Objective: say what I used to do and what I do now Context: Healthy living Le poissonLa boissonLe croissant Le tabacL’alcoolLes repas Je mangeaisJe mangéJe.
L’imparfait Barbara Kruczek. Je me souviens. C’était en J’avais 20 ans. Tous les étudiants avaient les cheveux longs. Ils faisaient la révolution.
DO NOW: CONJUGATE IN THE PRESENT 1.Nous _______ (finir) nos devoirs. 2.Nous ______ (répondre) aux s. 3.Nous _____ (parler) ensemble. 4.Nous ______.
ais ais ait ions iez aient 1. FORMATION EXEMPLE : FAIRE : Nous fais-ons Faire je fais-ais tu fais-ais il/elle/on fais-ait nous fais-ions vous fais-iez.
Chapitre 1 – Première Étape Grammaire : L’Imparfait