Découvrir le métier de manager: Gérer un quart de travail

Comment le contexte professionnel et les habitudes de travail facilitent-ils ou non les activités éducatives ? Chap. 2 – Q2.3 – Séq. 1 : Travail de groupe.
Parle! Ne mangez pas cette pomme! Cest lImpératif quon utilise.
Français 51 Unité 2 - L’enfance Littérature Le Pagne noir
Unité 1 Structures L’impératif
Cest à toi! – Level 2 Unité 4 – Revue Suumative assessment.
CAT – CHAP 3 C Chez Bocuse. Contexte: Vos parents vous ont invité chez Bocuse pour votre anniversaire et vous pouve choisir le menu. Contexte: Vos parents.
La routine quotidienne
Français 41 – Unité 3 Leçon B Si jai le choix, je deviendrai… Grammaire – Les phrases avec SI Mannekin-pis ou Le petit Julien.
La routine quotidienne
Sortez votre liste de vocabulaire ET votre fiche (verte) de devoirs!
Contexte: La bonne nouvelle: Le comité de curriculum de FWHS a annoncé quils referont le curriculum du cours Français 51. La mauvaise nouvelle: Afin de.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon A
Français 51 Unité 2 - Lenfance Structures On est daccord?
Expressions avec faire/ avoir/être
Français 2-3-AP ® langue et culture Dr. DiNicola Salle 122.
Cest à toi! – Level 2 Unité 4 – Leçon C Qui a fait quoi chez les Lurel?
CAT – chap 4 –B Les tâches ménagères.
CAT – CHAP 3 C Chez Bocuse. Contexte: Vos parents vous ont invité chez Bocuse pour votre anniversaire et vous pouve choisir le menu. Contexte: Vos parents.
Parle! Ne mangez pas cette pomme! Finissons nos devoirs! Cest lImpératif quon utilise.
Français 2: mercredi, le 27 février, 2013 Activités: Pour commencez: Dites à ton ami/e trois choses que vous faites pour préparer daller à lécole. Objectifs.
Cendrillon 2004.
Revue – LE / LA / LES – LUI / LEUR Qu’est-ce que tu sais des pronoms?
Unité 4 – Leçon C Qui s’est peigné
Les loisirs et les passe-temps Un article pour le journal l’horloge fleurie à Genève.
C’est à toi! – Level 2 Unité 4 – Leçon C Paul et Paulette partent pour la Martinique.
Unité 5 la parure et le subjonctif
Les nombres de 0 à 19. Écrivez le mot: Un peu de maths en français:
Français 2: mardi, le 19 février, 2013 Activités: Les mots 1 : La routine Pratiquez les expressions Décrivez à ton partenaire la routine quotidienne.
You must answer 5 of the following questions
CAT – chap 4 La routine quotidienne se maquiller.
Unité 2 Allons à Paris: Imparatif
CAT – chap 4 Conversation culturelle Nous sommes à Haïti.
Unité 4 – Leçon A Ma routine quotidienne
1 Angle du triangle. Interrogation 2 Observe la figure puis donne la mesure de l ’angle indiqué par la flèche.
Unité 5 – La parure guy de maupassant
Unité 1 – B En classe J’ai besoin de ….
A l’attention de toutes les femmes Ces yeux transformeront votre perception de la beauté. Après avoir regardé cette image, il est certain que vous commencerez.
Nous avons une grande famille.
C’est à toi! – Level 2 Unité 4 – Leçon C Je suis allé au carnaval.
Français 2: mercredi, le premier mars, 2013 Activités: Pour commencez: Dites à ton ami/e trois choses que vous faites pour préparer de te coucher le soir.
JOURNAL – LE 13 MAI IV 1.They used to open 2.I opened 3.He’s opening 4.We will open 5.You would open 6.Let’s open IIB You are babysitting for a 5-year-old.
Le chat de Simon Et si on racontait l’histoire du chat de Simon.
La casquette Et si on racontait l’histoire de la casquette.
CAT – CHAP 3 C Un menu pour végétarien.. Contexte: M. et Mme Grosboeuf sont végétariens. Ils expliquent ce qu’ils mangent ou pas Contexte: M. et Mme Grosboeuf.
C’est à toi! – Level 2 Unité 4 – Leçon C Je suis allé au carnaval.
CAT – chap 4 –B Faire du babysitting. Contexte: Vous faites du babysitting pour vos parents et vous devez garder votre petit frère. Vous lui dites ce.
CAT – CHAP 3 C Invitation au restaurant.. Contexte: Votre marraine veut vous inviter au restaurant pour votre anniversaire et elle vous pose des questions.
Unité 5 la parure et le subjonctif
CAT 2 Unité 5.
À la Martinique, on aime bien… Chapitre 4 – Leçon C À quelle heure…
C’est à toi! – Level 2 Unité 4 – Leçon C Je suis allé au carnaval.
Français 2: mardi, le 12 mars, 2013 Activités: Conversation mémorizée (classe 1) Cahier BV p. A57-A58 activité 12 L'interro (quiz) 5: sommatif Cahier BV.
CAT – Level 2 Chapitre 2– Première Étape le Passé Composé.
Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Passé Composé tableau
! Français AP – Unité 1.
CAT – chap 4 –B Les tâches ménagères. Contexte: Est-ce que André travaille trop chez les Lurel Tâche: Trouver ce que chacun fait Procedure: 1.Prenez un.
CAT – chap 4 –B Faire du babysitting. Livre p. 173 Contexte: Vous parlez à votre petite soeur, Marie- Alix, qui a huit ans pour lui dire ce qu’elle doit.
CAT – chap 4 Les verbes pronominaux. Contexte: Vous êtes invitée chez votre ami (e) et vous êtes curieux de savoir quelle est sa routine quotidienne.
LES AFFAIRES DE TOILETTE
C’est à toi! – Level 2 Unité 4 – Leçon B Qui fait quoi chez les Lurel?
L’imperatif.
C’est à toi! - Level 2 Unité 4 – Leçon A La routine quotidienne à Marie.
Breaking Barrier 10. Dix erreurs à corrgier p. 237 Cendrillon, que avait une méchante belle-mère, était obligée de nettoyer toute la journée. Le matin.
Les activités quotidiennes.
C’est à toi 2 Unité 7 En Voyage
Unit 3 Home Sweet Home Les tâches ménagères.
LES AFFAIRES DE TOILETTE
Les verbes pronominaux