Chapitre 6 – Vocabulaire 1

Francais 2, Chapitre 6 Souvenirs denfance my.hrw.com Francais 2, Chapitre 6 Souvenirs denfance my.hrw.com.
Quest-ce que tu aimes faire après lécole?. Faire – to do or to make Je fais Tu fais Il fait Nous faisons Vous faites Ils font.
Le passé composé et limparfait Activité Répondez suivant le modèle Quest-ce que tu as fait dans la vie ?=what did you do for a living?
Je sautais à la corde.
LES LOISIRS = LES PASSE-TEMPS
Qu’est-ce qu’on fait? What does one do?
French 1 – Term The verb JOUER.
Qu’est-ce que tu faisais quand tu étais jeune?
CAT 2 Unité 5.
Quest-ce que tu fais comme sports dhiver? What winter sports do you do?
Quand jétais petit Pt 1. Quand jétais petit(e) Quand jétais (plus) jeune,….
Répondez en phrase complète.
Quand j’étais petit(e), j’aimais/ je n’aimais pas…
Les Temps des verbes français
Le combat de verbes par Grace. Je (aimer) le ciel bleu.
Les Verbes - Mesurer (régulier) To measure
Les activités de notre enfance WALT : décrire notre enfance; dites ce que nous faisions.
Quand j’étais petite….. Quand j’étais petite, je jouais avec les Barbies. je jouais avec mon amie Kristin. je jouais avec mon Game Boy. je jouais “docteur”
FAIRE le verbe.
Ne te trompe pas avec les verbes communs!.  To be  Je suis – I am  Tu es – you are  Il/Elle/On est – he/she/one is  Nous sommes – we are  Vous êtes.
Le Conditionnel Sarah Amaya Victoria Lake. Le Conditionnel The conditional is used to express the consequences of a hypothetical situation using the structure:
Leçon 23 L’Imparfait ( La vie de M. Rangel ). Quand j’étais petit …. Je suis né le 25 novembre, J’habitais à Hemet.
Faire + une autre verbe Saying what you have someone else do for you.
Instructions Yr8/9 French. Can be used to introduce or consolidate vocab & good as a prediction activity with class guessing at what time you do things,
L’IMPARFAIT = THE IMPERFECT TENSE.
Imparfait vs. Passé composé
Le futur simple Le futur proche Le passé composé Le présent simple
Jouer à et jouer de Je joue Tu joues Il/elle joue Nous jouons Vous jouez Ils/elles jouent.
L’imparfait was/were “used to”. parlons je parlais parlons.
Les activités de notre enfance WALT : décrire notre enfance; dites ce que nous faisions.
Français II Les notes # Aller je vais tu vas il/elle va nous allons vous allez ils/elles vont.
Faire to do/ to make. faire faire je nous faisons tufais vous faites ilfaitils font.
Comment le former et comment l’employer
Expressions with “Faire” ( Partie 1) Use the verb “faire” to talk about a variety of activities you do or don’t do.
CAT 2 Unité 5.
Les notes # Ir verb endings Je: -is Tu: -is Il/Elle: -it Nous: -issons Vous: -issez Ils/Elles: -issent.
Use the verb “faire” to talk about a variety of activities you do or don’t do.
une action qui va avoir lieu dans le futur
The Imperfect Tense.
Le BonVieux Temps Le vocabulaire (pg ).
+ Le futur proche. + The immediate future tense Aller is also used to form the immediate future. So to talk about what you are going to do, use aller.
Les verbes réflexifs: au passé Reflexive verbs (pg 174)
Français II Les notes #12. Faire-to do/to make Je fais Tu fais Il/Elle fait Nous faisons Vous faites Ils/Elles font.
Une Introduction à la Conjugaison
Quel temps fait-il en….. Irlande du nord Quel temps fait-il en….. Écosse.
Imparfait French 3. IMPARFAIT Imparfait also expresses past actions – Things you USED to do – More than once or over a period of time To form the imparfait.
Révision des Verbes Principaux
Jouer = to play Je joue Tu joues Il/elle/on joue Nous jouons Vous jouez Ils/elles jouent.
Les verbes au présent Amelia Lonnes. Être – to be Je suis Nous sommes Tu es Vous êtes Il/Elle est Ils/Elles sont.
The Verb Devoir in the Conditional. “Should”  Use the verb Devoir in the conditional to tell what you “should” do.  Ex. You should take notes.  The.
Nous allons.... Réviser le verbe aller (to go)
 Je fais  Tu fais  Il/elle fait  Nous faisons  Vous faites  Ils/elles font.
 The conditional is used to describe what people WOULD DO or what WOULD HAPPEN if certain conditions were to be met.  La racine régulière du.
L’imparfait what you used to do what you “was” or “were” doing describes things has a special conjugation.
Qu’est-ce que tu as fait pendant les vacances? D’abord, j’ai fait un tableau. Ensuite, j’ai beaucoup couru – tous les jours! J’ai couru à la plage, au.
Le Temps Expressions with Faire: Le Temps. Faire: To Do/Make Je fais Tu fais Il/elle fait Nous faisons Vous faites Ils/elles font.
Questions au début le 5 mars Conjuguez les verbes suivants à l’imparfait. (Conjugate the following verbs in the imperfect) êtrefaire jenousjenous tuvous.
Les expressions avec “faire”. Faire: to do/to make Présent: - je fais nous faisons - tu fais vous faites - il/elle fait ils/elles font P.C - j’ai fait.
Infinitive _____________________ Je Nous TuVous Il/Elle Ils/elles Écrivez une phrase au negative __________________________________.
Observez What is the imperfect tense? L’imparfait is the tense used to DESCRIBE past events. It will translate in the following ways: was/were doing.
Vocabulaire d’enfance Childhood Vocabulary
AVOIR J’ Tu Il/Elle Nous Vous Ils/Elles ai as a avons avez ont.
L’imparfait. Formation Présent de nous -ons je tu il/elle/on nous vous ils/elles nous dînais dînait dînions dîniez dînaient dînons dîner je tu il/elle/on.
Faire to do to make faire to do to make. Le verbe faire The verb faire is one of the most commonly used verbs in the French language. It’s an irregular.
Le verbe faire Faire (to do, to make) is an irregular verb. It used in many French expressions.
ais ais ait ions iez aient 1. FORMATION EXEMPLE : FAIRE : Nous fais-ons Faire je fais-ais tu fais-ais il/elle/on fais-ait nous fais-ions vous fais-iez.
Le verbe faire au présent
The verb tense to describe the past