Un nouveau prof! Unité1 Démarrez!. Bonjour, …………ça va? coment comment comente come.

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Bonjour!.
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Le français.
Français Révision.
Les Objets dans La Salle de Classe.
En scène Exemples Page 31 # 5.
Expressions courantes
BONJOUR! Je m’appelle Madame Carr, je suis le professeur de français 1A , période 2 Et toi, comment t’appelles-tu? Moi, je m’appelle ……………….
LES COULEURS.
Classroom language and objects
Dialogues ??!!.....
Nous écoutons... Vous regardez... Tu as... Je suis... Ils / Elles aiment...
Salut! Par John Dimado.
sappeler je nous tu vous il ils Exit sappeler je nous tu vous il ils.
J’ai besoin de cinq livres et d’un stylo.
Asking where someone is going.
Situation I V: Salut, François! F: Salut, Véronique! V: Comment vas-tu? F: Je vais bien. Et toi? V: Pas mal. Dis, François, à quelle heure est ta classe.
Les Presentations et les Salutations Français I Madame Jackson
un s_y_o un c_a_o_ un c_h_ _ r un l_v_e une t_o_s_e
C B A D F E J H I G.
LES SALUTATIONS.
UN VERBE! What is a verb? AVOIR = TO HAVE Jai = I have Tu as = you have Il/elle a = he/she/ has.
Dans la salle de classe Objects in the Classroom.
Les Couleurs.
un livre bleu une lampe bleue C’est de quelle couleur?
4-2. Un livre Un classeur Quest-ce quil te faut pour…?
Vocab 1-1.
Bonjour, ça va ?.
Je cherche une trousse, s’il vous plaît.
LES SALUTATIONS.
Bonjour Mes Amis Hello Friends.
Au Marché DIALOGUE.
Allez, Viens I Chapitre 3.1 Tout pour la rentrée Created by: Dimick.
Qu’est-ce que tu as dans ton sac?
À la récré Unité 2 Commencez!. Tu as ……….. âge? quelle quel qelue qel.
Dans mon sac, il y a.
Un sac à dos. un sac à dos un livre une gomme.
Vocab—Pre—chapter Bonjour! Salut! Monsieur (M.) Madame (Mme) Mademoiselle (Mlle) Ça va? Ça va bien. Merci. Pas mal. Et toi?
C’est à toi! 1 Revue Transparencies.
Ma famille et moi Unité 4 Commencez! Jeux Chansons.
Chouette, un pique-nique! Unité 5 Commencez! Commencez! Place des Vosges Chansons Jeux.
Dans le ( sac à dos ). Dans le sac à dos, il y a … Un crayon.
Comment ça va? Comment ça va? Ça va? Oui, ça va (bien).
Ma famille et moi Unité 4 Démarrez!. Tu as des frères et des……..? mères pères soeurs sympa.
Quel est ton jour préféré?
Français This lesson aims to be the follow on and build on lesson 1. The aim is to teach this explicitly in a 30-minute session and then practise the.
Tu t’appelles comment? Ca va pas mal. Tu as quel âge? J’ai les yeux verts. Comment ça va? J’ai les cheveux blonds. Tu as un animal? J’ai une tarentule.
Francais francais CD1 track 10
Distribuer les journaux By: Brad Sleight and Gnimdo Tako.
À L’ÉCOLE J’AI BESOIN DE……. !!!!!
Les Presentations et les Salutations Français I Madame Jackson
un livre un ordinateur un stylo
Lundi vingt deux octobre L’objectif Onze couleurs BLANCBLEUGRISVERTNOIRJAUNEORANGEROSEROUGEMARRON.
Conversation Française
À la récré Unité 2 Commencez! Chansons Jeux. Tu as ……….. âge? quelle quel qelue qel.
UNIT 1 Greetings.
Un nouveau prof! Unité1 Commencez! Chansons Jeux.
(Greetings & farewells)
Les fournitures scolaires
INTERRO-#1 LES FOURNITURES SCOLAIRES Français 1. There will be a spelling section on the test: 1. français 2. histoire 3. rentrée.
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Vocabulaire Unité 1 T’es branché. Bonjour Salut.
Se présenter Demander et dire comment ça va
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* Цель и задачи урока: сформировать умение поискового чтения /обучить поисковому чтению. Образовательные: обеспечить в ходе урока усвоение, (повторение,
Les affaires d’école. Qu’est-ce que tu as? J’ai un bic.
Transcription de la présentation:

Un nouveau prof! Unité1 Démarrez!

Bonjour, …………ça va? coment comment comente come

Bonjour, comment ça va? Avancez!

Ça va très ………,merci! ben bein bien merci

Ça va très bien, merci! Avancez!

-Comment tu t’…………..? -Je m’appelle Christine! appelle appelles apele apeles

Comment tu t’appelles? Avancez!

-Et toi, tu t’appelles Marie? -Non,moi est ZoéNon,moi est Zoé -Non,moi, ZoéNon,moi, Zoé -Non,moi, c’est ZoéNon,moi, c’est Zoé

Non,moi c’est Zoé. Avancez!

-Qu’est-ce que c’est? -C’est un crayonC’est un crayon -C’est une trousseC’est une trousse -C’est un sac à dos -C’est une gommeC’est une gomme

Oui, c’est un sac à dos! Avancez!

Et ça, qu’est-ce que c’est? Ça, c’est une feuille Ça, c’est un crayon de couleurÇa, c’est un crayon de couleur Ça, c’est un crayon Ça, c’est une trousse

Ça, c’est un crayon Avancez!

Et ça? C’est une jaune règle C’est une règle jaune

C’est une règle jaune. Avancez!

La trousse est…… orange mauve rose jaune

La trousse est rose Avancez!

Le stylo est …….. mauve fluo rouge jaune

Le stylo est rouge! Avancez!

C’est une feuille!

Oui, c’est une feuille! Avancez!

Au revoir, les enfants! Au revoir madame! Au revoir monsieur!

Avancez!

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