1) Quand (when) est-ce que tu passes un examen? 2) Quand est-ce que tu prépare un examen? 3) Qui (who) enseigne les maths? 4) Qui visites-tu? 5) Qui prépare.

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J'ai....
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J’ai Tu as Il a Elle a On a I have You have He ha She has One has Nous avons Vous avez Ils ont Elles ont We have You have They have.
AVOIR To have. avoir Avoir is an irregular verb Does NOT follow regular verb patterns Means “to have”
Les expressions Avec “avoir”.
1) Quand (when) est-ce que tu passes un examen? 2) Quand est-ce que tu prépare un examen? 3) Qui (who) enseigne les maths? 4) Qui visites-tu? 5) Qui prépare.
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Transcription de la présentation:

1) Quand (when) est-ce que tu passes un examen? 2) Quand est-ce que tu prépare un examen? 3) Qui (who) enseigne les maths? 4) Qui visites-tu? 5) Qui prépare le diner? 6) Qu’est-ce que tu étudies lundi soir? 7) Quand est le cours de sciences? 8) Ecoutez-vous de la musique? 9) Téléphonez-vous à vos amis? 10) Parlez-vous français? 11) Qu’est-ce que vous étudiez aujourd’hui? 12) Qu’est-ce que vous étudiez demain?

 Je m’appelle Marc. J’ai 15 ans. Je suis sympa et intelligent. J’aime les sciences. J’ai un cours de physique et un cours de chimie. Mon ami, Clément a un cours de chimie aussi. Nous avons un cours de mathématiques ensemble. Mes amies Thérèse et Julie ont un cours de biologie. Et vous ? Avez-vous un cours de sciences ?

AVOIR = to have J’Nous TuVous Il/Elle/OnIls/Elles Je n’ai pas de cours Vous n’avez pas de montre aiavons asavez aont

 Je / avoir / cours utiles  Tu / avoir / bonnes notes  Mon petit ami / avoir / une belle montre  Nous / avoir / professeurs brillants  Marc / avoir / ne pas / un ami canadien  Le lycée / avoir / ne pas / une cantine  Vous / avoir / copains  Je / avoir / ne pas / téléphone  Vous / avoir / ne pas / examen

J’ai raison! Il a l’air bizzare… Il a honte Nous avons tort

Tu as de la chance! La fille a 7 ans Nous avons chaud Ils ont une classe

Nous avons un examen La fille a soif J’ai besoin des toilettes Le garçon a faim

Il a froid Elle a sommeil Il a envie d’un ballon! Il a peur d’un souris

 Objectif: collectionnez 4 cartes (les memes)  ?: Est-ce que tu as __________?  A: Oui, j’ai ____________. (Donnez tous les cartes)  Non, je n’ai pas ___________. Allez à la pêche!