Les magasins.

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LES MAGASINS OBJECTIFS - Reconnaître les magasins
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Au Marché.
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Unité 3 – On fait les courses
Unité 3 – On fait les courses
La date: _____________________________ Sortez vos cahiers et preparez vous pour le teste pendant 5 minutes. Ecrivez dans vos cahiers la regle suivante:
Can you find ALL the items in 5 minutes? beefbuttercorn bottle of waterbreadonion coffeesugargrapefruit carrotsstrawberriespastries cerealcheesefish mushroomcakepotato.
Objectifs:  Identifier les magasins  Faire les courses  Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir  Utiliser les mots de quantités  Utiliser le.
Qu’est-ce que c’est? C’est un fruit. C’est très, très petit.
Au marché.
Objectifs:  Identifier les magasins  Faire les courses  Utiliser les verbes faire, vouloir et pouvoir  Utiliser les mots de quantités  Utiliser le.
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Fill in the pyramid with the missing French food vocabulary.
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6 Try to name each of the items on the following slides before you click through. Then, click to see the names of each item. Finally, listen to the sound.
Révision: faites des phrases à l’oral Je mange Je prends Je bois Avez-vous..? Il y a C’est Ce sont When to use du, de la, de l’, des or just de and when.
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Les fruits.
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Il s’appelle comment? Il a faim. Qu’est-ce qu’il veut manger? Qu’est-ce qu’il lui faut pour faire ça?
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Transcription de la présentation:

Les magasins

Exemples des magasins (en français!)

Vocabulaire Au marché

Le marchand (la marchande)

Une pomme Une poire

Une banane Une orange

Une fraise Une pastèque

Une pomme de terre Des haricots verts

Une carotte Des épinards

Une tomate Un oignon

Un champignon Une salade

De l’eau minérale

Elle va chez la marchande de fruits et légumes. C’est combien, les carottes? Oui, une livre de tomates et c’est tout. Alors ça fait deux euros cinquante. Un euro, le kilo. Alors, un kilo, s’il vous plaît. Vous voulez autre chose? La fille s’appelle Ariane. Elle est blonde ou brune? un kilo = 1 000 (mille) grammes une livre = 500 (cinq cents) grammes Ariane est au marché. Elle va chez la marchande de fruits et légumes. Elle veut acheter des légumes.

Maintenant, cherchez la page cent quatre-vingt-douze. Avec un partenaire, complétez activité 6 (C’est un fruit ou un légume?)

une boîte de petits pois un pot de moutarde 250 grammes de beurre un paquet de légumes surgelés un litre de lait une tranche de jambon une boîte de petits pois une bouteille d’eau minérale un pot de confiture une douzaine d’œufs Can you give one additional item that might be sold in each quantity ? (hint…look at your vocab list!)

Parce que je n’aime pas ça. Julien et son frère sont au supermarché. On achète des épinards? Non. Parce que je n’aime pas ça. Julien veut acheter de l’eau minérale et du lait. Pourquoi? Il achète une bouteille d’eau minérale et un litre de lait. un chariot

Complétez. Les haricots verts et les épinards sont des ______. légumes 2. Je voudrais deux _________ de jambon sur mon sandwich, s’il vous plaît. tranches 3. Ma copine va acheter un _________ de moutarde et un _________ de lait. pot, litre

Complétez. 4. Au supermarché Jacques prend un _________ parce qu’il achète beaucoup de choses. chariot 5. Ma mère demande au _________ combien coûte les poires, les pommes et les fraises. marchand de fruits