Bienvenue dans la classe de 6e année !

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Intensif… Portion académique = français, maths, sciences et arts plastiques Tout au long de l’année = musique, éducation physique et ECR Portion anglais intensif = anglais et univers social

Règles de classe Aucune collation comportant des fraises Les bouteilles d’eau sont acceptées mais elles doivent retourner à la maison à tous les soirs. Aucun remplissage durant la journée. Les collations sont permises en tout temps si je ne les entends pas. Par contre, une collation ne devrait pas durer plus de 15 minutes environ…

Routines Une journée « normale » comprend 3 périodes de routine consacrées au plan de travail ou à la lecture. Cela équivaut à 35 minutes par jour. Le mardi et le jeudi, lorsque possible, une période de 10 minutes sera réservée à l’étude des tables de multiplications et de divisions.

Autonomie Les élèves peuvent prendre autant d’avance qu’ils le souhaitent au niveau du plan de travail. But : être capable de bien gérer son temps Impact : aucune conséquence n’est donnée en classe pour un plan de travail non terminé. Les devoirs représentent des outils qui sont mis à la disposition des élèves afin de bien réussir. Tout ce qui est vu en mathématiques au niveau du plan de travail est également vu en classe au cours de la semaine. Autocorrection : autonomie et honnêteté. L’autocorrection permet de s’ajuster lorsqu’il y a des incompréhensions. Je mets beaucoup l’emphase sur la bonne façon de se corriger et sur l’importance de le faire.

Class dojo, privilèges et fêtes Code d’activation pour class dojo Excellent système de communication Ne pas prendre en considération le « beigne » Achat de privilège le jour 5

Autres membres du personnel Éducation physique : Caroline Beaudry Musique et ECR : Nathan Guernon TES : Mélissa Lessard Anglais : Richard Choquette

Autres Les évaluations sont envoyées aux 3 semaines. Une signature est requise pour le lundi suivant.

Petit devoir à envoyer par courriel Ce que je devrais savoir sur votre enfant (garde partagée, diagnostiques, difficultés particulières, rendez-vous sur les heures de classe, etc).

Période de questions ?