C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon A Qu’est-ce que je dois savoir pour l’interro ?

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Les pronoms objet : Y EN et PRONOMS ACCENTUES
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PAR : Alfiah Adiarti (01) Areta Luipita (02) Arindra Sekar K (03)
Quelle ville ? Quel pays ? Où vas-tu ? Vous habitez où ?
Le Passé Composé Madame Laymon. Changez le verbe du présent au passé composé Modèle: Je regarde Jai regardé
Unité 1 – La diverstié Le futur proche Et le passé récent
Est-ce que je suis prêt pour l’interro?
Unité 2 Leçon A. Vocabulaire Il fait des baguettes. Il est... boulanger.
Cest à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Faisons les courses en ville!
Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Faisons les courses en ville!
Qu’est-ce que vous avez appris?
Unité 2 – Allons en ville! Leçon 2 Ta journée à Paris
Le passé composé.
Cest à toi! 2 Unité 2 – Le lendemain de la boum Le rendez-vous de Leila et Alexandre.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon A
Français 51 Unité 2 - Lenfance Structures On est daccord?
Irregular Verbs Être, Avoir, Faire, Aller, Venir.
Le passé composé – une grande révision
Soyez gentils avec les gens!
Soyez gentils avec les gens!
Tu es comment?.
Jeopardy ÊTREAVOIR ADJECTIFS COD On et FP Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Final Jeopardy.
L’expression « venir de » + infinitif
L’amuse-bouche L’amuse-gueule Hors-d’œuvre, a nibble, small tidbit to amuse your mouth before the main meal begins, to whet your appetite. L’amuse-tête.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Tu vas voir la Joconde au Louvre? Non, je ____ ____ de voir la Joconde.
Les verbes au présent.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon B Qu’est-ce que tu as fait à Paris?
Le passé composé III a apprendre avoir boire connaître dire appris eu bu connu dit.
Comment es-tu? Unite 2-1 Français I.
Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Comment sont-ils? !
LE PASSÉ COMPOSÉ.
Le passé composé II. Le passé composé II (avec „avoir“) Je finis. → J’ai fini. Vous attendez → Vous avez attendu.
Unité 2 – Allons en ville! Leçon 2 Visitons les musées de Paris.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Que font-ils?
Unité 2 Allons à Paris: Imparatif
Les adjectifs.
Je suis belle. Elle est belle. Il est beau. Ils sont beaux.
Les Verbes!!!.
Bien Dit 3 Chapitre 1. Ecrivez au temps présent.  Aimer/tu  Aimes  Choisir/vous  Choisissez  Attendre/ Jacques  Attend  Grossir/ tu  Grossis 
CAT – Level 2 Chapitre 2– Première Étape le Passé Composé.
C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 À et DE.
Ne te trompe pas avec les verbes communs!.  To be  Je suis – I am  Tu es – you are  Il/Elle/On est – he/she/one is  Nous sommes – we are  Vous êtes.
Vous êtes à NY avec votre classe de français et vous écrivez une carte postale à votre famille. Votre carte postale doit montrer que vous connaissez New.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1
CAT – Level 2 Chapitre 2– Première Étape le Passé Composé.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Le bon marché.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Mais je viens de voir un éléphant rose à FWHS!
Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Qu’est-ce que tu as fait à Paris?
CAT – Level 2 Unité 2 - En voyage le Passé Composé.
Est-ce que je suis prêt pour l’interro?
L’amuse-bouche L’amuse-gueule Hors-d’œuvre, a nibble, small tidbit to amuse your mouth before the main meal begins, to whet your appetite. L’amuse-tête.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Comment sont-ils? !
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Grammaire et Vocabulaire pp27-28.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon B Qu’est-ce que je dois savoir pour l’interro ?
Français I Ce qu’il faut savoir.
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Tu as visité Le Louvre?
Les objets directs Les Pronoms.
C’est à toi 2 Comment écrire une carte postale?
C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 Un sondage ?
C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 À et DE.
CAT – Level 2 Chapitre 2– Première Étape le Passé Composé.
Unité 2 – Allons en ville! Leçon 1 Passé Composé tableau
Mme Jibladze, Français 8th
Le présent des verbes CE1 1 1 tnisabelle.eklablog.com REVISERAVOIRALLERVENIR JE J’ JE TU IL ON ELLE NOU S VOU S ILS ELLE S.
Exercices : Conjugue le verbe avoir :
C’est à toi! 2 Unité 1 – Les fêtes Leçon 1 TU AS QUEL ÂGE?
C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon 2 Visitons les musées de Paris.
Tous les pronoms Le la les lui leur y en. Prof vous montre une question Choisissez le pronom correct que vous utiliseriez dans la réponse. Montrez-moi.
LE PASSÉ COMPOSÉ 1 This is aimed ay Year 8, to introduce the Perfect tense, first with AVOIR verbs.
Le Passé Composé. Le passé composé est un temps _________. Il y a _________ parties pour former le passé composé. -_______________> le verbe “to have”
Transcription de la présentation:

C’est à toi! 2 Unité 2 – Allons en ville! Leçon A Qu’est-ce que je dois savoir pour l’interro ?

C’est à toi! Unité 2 A 1. Les adjectifs 2. Verbe VENIR au présent 3. Utilisation et sens de VENIR DE + infinitif 4. PASSE COMPOSE verbes réguliers 5. Les professions et les métiers

Les métiers: masculin et féminin

Prenez un tableau et écrivez la profession de la personne désignée

Les métiers

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. Content (e) triste

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. aimable pénible

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. riche pauvre

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. âgé (e)/ vieux/vieil/ vieille Jeune/ nouveau/nouvel / nouvelle

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. gros/grosse mince

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. de taille moyenne grand/ petit

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. facile difficile

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. à l’heure En retard

A vous: avec un partenaire donnez le contraire des adjectifs suivants. Votre choix à l’heure En avance

Complétez les phrases suivantes Jack et Daniel sont bavards, mais Guillaume et Amélia sont ………… timides

Complétez les phrases suivantes Paul est paresseux, mais Juliana est …………. diligente

Complétez les phrases suivantes Je suis _____________, mais je ne suis pas ___________ mais

D’où viennent-il? Tâche: Prenez un tableau et complétez les phrases suivantes avec la bonne forme du verbe VENIR et le nom du magasin. Attention utilisez DU –De LA –DES – DE- D’

Modèle: Leila / venir /? Leila vient de la pâtisserie

Nous / venir / ? Nous venons de la boulangerie

Alexandre et Aurélie/ venir/ ? Ils viennent de la charcuterie

Je/ venir/ ? Je viens de la boucherie

Vous/venir/ ? Vous venez de l’épicerie

Tu/ venir/? Tu viens de la pharmacie

Structures JE VIENS DE VOIR un éléphant rose

Que venez vous de faire? Nous venons de faire nos devoirs

Que viennent-ils de faire? Ils viennent de visiter Paris

Que vient-elle de faire? Elle vient de dormir en classe

Mettez les verbes suivants au passé composé 1. Tu ---(visiter) Paris as visité

Mettez les verbes suivants au passé composé 2. Nous _____(attendre) le prof sur les Champs- Elysés. avons attendu

Mettez les verbes suivants au passé composé 3. Ils _____(choisir) une belle carte postale. ont choisi

Mettez les verbes suivants au passé composé 4. J’ _____(manger) un croissant au chocolat ai mangé

Mettez les verbes suivants au passé composé 5. Elle _____(perdre) son appareil photo a perdu

Mettez les verbes suivants au passé composé 6. Vous _____(finir) votre déjeuner. avez fini

La fin Bonne chance