C’est la vie Mini-conte 6. Une voiturea car un serveur/ une serveusea server Un pourboirea tip La seule solutionthe only solution Il / elle conduithe/she.

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Les verbes. Parler – to speak Je parlais Tu parlais Il parlait Nous parlions Vous parliez Ils parlaient.

Y 12 Irregulars - avoir, être, faire, aller

Irregular Verbs. Être (to be) Je suis Tu es Il/Elle/On est Nous sommes Vous êtes Ils/Elles sont.

Les verbes irréguliers au présent

How to use the verb avoir Revise subject pronouns

As tu des freres et des soeurs

The verbs AVOIR and ETRE. AVOIR = to have Jai = I have Tu as = You have Il/elle a = he/she has Nous avons = we have Vous avez = you (polite) have Ils/elles.

Le verbe « avoir » The verb avoir means to have. It has irregular forms. jai tu as il a elle a on a nous avons vous avez ils ont elles ont I have you have.

Le verbe avoir Lesson objectives: revise avoir and learn how to use it in questions and sentences about ma famille.

Le passé composé with être

Des verbes irréguliers

Le jeune berger Mini-conte 2. Le berger the shepherd Le mouton the sheep Il / elle court he / she runs (is running) Il / elle crie he / she shouts (is.

Les verbes essentiels. avoiravoir – to have j ai tu as il a elle a nous avons vous avez ils ont elles ont.

Core French 908 – M. MacDonald

C’est la vie Mini-conte 1. Il / elle pousse he / she pushes (is pushing) Toi-même yourself Il / elle va se promener he /she is going for a walk Il /elle.

C’est la vie Mini-conte 3. Il / elle s’habille he / she gets dressed Pendant que/qu’ while Personne ne veut … Nobody wants. Il /elle se brosse les dents.

Start with verb ? in the ? tense Start with verb ? in the ? tense Change the ? of my –ER verb with ? Change the ? of my –ER verb with.

$200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 $200 $300 $400 $500 $100 Les Verbes en -ER -IRêtreavoir.

C’est la vie Mini-conte 5. De bonne qualitéof good quality Le/la petit(e) ami(e)the boyfriend/girlfriend Une robea dress Il / elle porte he/she wears.

Le chameau a le hoquet Mini-conte D.

Le renard et le corbeau Mini-conte 2. Le renard Il / elle voit Il / elle veut manger L’oiseau Il / elle attrape Il / elle offre La ferme Tous les animaux.

C’est la vie Mini-conte 4. Il / elle étudie he / she studies / is studying Il / elle a de bonnes notes he / she has good grades Il / elle économise he.

Le monstre du réfrigérateur Mini-conte 3 Le monstrethe monster Avoir peurto be scared (to have fear) Il/ elle a peurhe/she is scared Chatouillerto tickle.

Le chameau a le hoquet Mini-conte 3. Il/ elle retient son souffle he / she holds his / her breath Il / elle exige he / she demands Il/elle refuse de lui.

Les Verbes - Mesurer (régulier) To measure

Le monstre du réfrigérateur Mini-conte 4. Vieux / vieilleold Ça pue! It stinks! Pouah!Yuck! Il / elle sent les piedsHe/she smell like feet Une chaussure.

Irregular verbs Irregular verbs are verbs (doing words) that don’t follow the normal rules. Because of this, we have to learn them by heart. Thankfully,

Irregular re verbs The following verbs are irregular: écrire- to write lire- to read dire- to say / to tell conduire- to drive.

Tenses and Books! Language Improvement Course : Session 5 Laurence Luckham and Hayley Gray Produced as part of the Languages Support Programme, funded.

Regular past tense verbs Plus Avoir + (ER) manger – to eat (IR) finir – to finish (RE) entendre – to hear je (I)ai mangéfinientendu tu (you, 1 pers fam)

Jeopardy $100 RulesAvoirEtreIrregular Full sentence Translation $200 $300 $400 $300 $200 $100 $400 $300 $200 $100 $400 $300 $200 $100 $400 $300 $200 $100.

French Hammer the Grammar Aim: to be confident using the present tense To formulate accurate sentences using the present tense of …ir / …re/ …er verbs.

Les verbes être et avoir...

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Etre = to be Je Tu Il, elle,on Nous Vous Ils, elles suis es est sommes

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Pronoms (pronouns) Je Tu Il Elle. -er verbs Je –e Tu -es Il/Elle –e **Chantez!

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Les normes: Communication 1.2 Comparisons 4.1 Les questions essentielles: What type of verbs are these? Regular or irregular? Why do you think these three.

J’ai Tu as Il a Elle a On a I have You have He ha She has One has Nous avons Vous avez Ils ont Elles ont We have You have They have.

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Les relations personnelles: Vocabulaire Mini-conte B.

Pierre est pressé: Vocabulaire Mini-conte A. Il/elle met / enlève he/she puts on/ remove la ceinture the seatbelt Il/elle démarrehe/she starts (a car)

Le petit rat des champs Mini-conte 1. Il / elle va à la maisonhe/she goes home Il/elle va chez lui/ellehe/she goes at his house/at her house Il / elle.

Pierre est pressé: Vocabulaire Mini-conte D. Il/elle est maladroit(e) he/she is clumsy Il/elle le/la/les saluehe/she greets him/her/them Il/elle se rend.

Les relations personnelles: Vocabulaire

We all ready know two French verbs. What are they?

Le jeune berger Mini-conte 4. Une blague a joke Il/elle rithe/she laughs Il / elle dithe/she says Il / elle écoute he/she listens Le lendemainthe next.

Le jeune berger Mini-conte 1. La famille the family Le papa / le père the father Le loup the wolf Il / elle mange he / she is eating (eats) Il est fâché.

Pierre est pressé: Vocabulaire Mini-conte C. Coin de grammaire Être (to be) (irregular verb) Regular –er verbs (présent) Exemple: trébucher(to stumble)

Les objectifs: - to learn pronouns - To learn the verb ‘avoir’ (to have)

Le secret de Monsieur Grincheux: Vocabulaire Mini-conte C.

Le renard et le corbeau Mini-conte 1 Il / elle a faimhe/she is hungry Le corbeauthe crow Il / elle se cachehe/she hides Derrière le cactus behind the.

Histoires de cheveux Mini-conte C. Il / elle regardehe/she looks at / watches Il / elle coupehe / she cuts Il / elle rougithe / she blushes/ turns red.

Le monstre du réfrigérateur

Les verbes être et avoir...

Le chameau a le hoquet Mini-conte 1.

Transcription de la présentation:

C’est la vie Mini-conte 6

Une voiturea car un serveur/ une serveusea server Un pourboirea tip La seule solutionthe only solution Il / elle conduithe/she drives Il / elle obtient he/she obtains il / elle panique he/she panics Il/elle fait semblanthe/she pretends Il / elle siffle he/she whistles Il/ elle dupe he/she dupes En arrivantupon/while/by arriving En courant upon/while/by running C’est la vie: Vocabulaire # 6

Coin de grammaire Conduire (to drive) (irregular verb) Regular –er verbs (présent) Exemple: se marier(to get married) I You (inf.) He She One We You (formal) They (masc.) They (fem.) Je conduis Tu conduis Il conduit Elle conduit On conduit Nous conduisons Vous conduisez Ils conduisent Elles conduisent Je me marie Tu te maries Il se marie Elle se marie On se marie Nous nous marions Vous vous mariez Ils se marient Elles se marient

Coin de grammaire Avoir (to have) (irregular verb) faire (to do / to make) I You (inf.) He She One We You (formal) They (masc.) They (fem.) J’ai Tu as Il a Elle a On a Nous avons Vous avez Ils ont Elles ont Je fais Tu fais Il fait Elle fait On fait Nous faisons Vous faites Ils font Elles font

Qu’est-ce que c’est? C’est __________________

C’est une voiture de bonne qualité ou de mauvaise qualité? C’est __________________

C’est une voiture de bonne qualité ou de mauvaise qualité? C’est __________________

Qui sert les client? Le __________________

Quelle est sa profession? Elle est __________________

Il est content ou il fait semblant d’être content? Il __________________

Elle est contente ou elle fait semblant d’être contente? elle __________________

Qu’est-ce que le serveur obtient? Il __________________

Il obtient un petit pourboire ou un gros pourboire? Il __________________

Il chante ou il siffle? Il __________________

Elle chante ou elle siffle? Elle __________________

Le banquier plaît ou dupe ses client? il __________________

Elles chantent ou bavardent? Elles __________________

Il est calme ou il panique? Il __________________

Il est calme ou il panique? Il __________________

Elle est calme ou elle panique quand elle conduit? Elle __________________

Qui conduit? Le père ou le fils? Le __________________

Qu’est-ce qu’ils font en arrivant à la maison? Ils saluent ou ignorent leur père? C’est __________________

Qu’est-ce qu’ils font? Ils restent ou ils partent en courant? ils __________________