3) (Le facteur) a apporté (les lettres) (à mes parents).

J'aime....
Inversion leçon 3.
Les verbes réguliers.
Pendant la semaine, je passe la journée à lécole. Je quitte la maison à 7h30 et jarrive en classe à 8h. Je lève la main pour poser une question au prof.
LES PROFESSIONS. LES PROFESSIONS MÉDICALES Il est __________. Elle est _________.
Les compléments d’objet direct et indirect à l’impératif
Ici, Georges (au milieu) et 2 de ses frères
Using the Past tense.
Les Questions Typiques dExamen Je mappelle Shaniqua…
Jeopardie.
Qu’est-ce qu’on fait? What does one do?
DUEconomie Chine Le DU Economie Chine, un programme 1+3 Les étudiants chinois sélectionnés pour venir étudier au département déconomie de lUniversité de.
SAVOIR-FAIRE BINGO-BINGO.
Elizabeth Pastore-Reiss et Jean-Pierre Sicard Directrice d’Ethicity
être en train de + infinitif
Qu’est-ce Que tu Aimes faire?
Les Adjectifs La place des adjectifs
JOURNÉE DU REPRÉSENTANT 2013
Règles de la classe 1. Pas de traducteurs !. 2. Arrivez à la classe à lheure et bien préparé Règles de la classe.
Leçon 10.
Our, Your, Their and Si! Français 1441 Leçon 1.2-2,
Nom: Lhommedevosrêves Age: Jai 16 ans Ville de residence: Newton Ville dorigine: Ramat Gan Education: Je suis une élève dans lycée Quest-ce que vous aimez.
Révision et entraînement
N NN Notre poète Lermontov à lâge de 10 ans sut les langues étrangères: le français, lallemand. La maîtresse dallemand fut Kristina Rémer,
avec “je”, “tu”, “il”, “elle”, Marc, Lucie, ma tante, la prof, etc.
Avoir + noms, âge a. Il/elle a peur. b. Il/elle a froid. c. Il/elle a quarante ans. d. Il/elle a chaud. d. Il/elle a mal.
Bonjour! Bienvenue!.
LA COMPOSITION DE LA POPULATION ACTIVE
Leçon 5 “Mes activités” p
Ma famille Ma famille.
MAIL D’ACCOMPAGNEMENT
Les comparaisons de qualité.  ↑Sa barbe est plus longue que sa barbe. →
Le 25 septembre. L’article défini (le la les) Devant une maison qui brûle (une femme parle à un pompier) – J’ai deux chiens et deux chats. Les chiens.
Act 1 A.4 B.2 C.5 D.1 E.3. Act 2 1.Faux 2.Vrai 3.Vrai 4.Faux 5.Vrai 6.Faux.
JOUER…. AUX CARTES Au cache- cache Aux jeux de société.
Tu aimes _______? Do you like?. Oui, j’aime __________.
PRESENTATION 2.
Unité 3 et 4 Les activités et les adjectifs. What do you like to do? Qu’est-ce que tu aimes faire?
prenom:lucy Nom:Dale-Heaps
3 B- Les métiers Chapitre 3 L’avenir. AU TRAVAIL CONTEXTE: Vous faites un test professionnel pour savoir quel métier vous pourriez faire plus tard. Vous.
Introductions Self & Others
Le 26 février. L’article défini (le la les) Devant une maison qui brûle (une femme parle à un pompier) – J’ai deux chiens et deux chats. Les chiens sont.
J’aime: I like Je n’aime pas: I don’t like
C’est vs. Il est.
Qu’est-ce que tu aimes? Qu’est-ce que tu aimes faire?
Qu’est-ce que tu aimes faire?
LES PROFESSIONS.
Révision Se présenter Décrire l’apparence physique
Une révision Unit 3.5. I like … J’aime … I don’t like … Je n’aime pas.
Les comparaisons de qualité.  ↑Sa barbe est plus longue que sa barbe. →
Les Activités du Week-end. jouer au volley jouer au foot.
Le combat de verbes par Isle. Je (aimer) les croissants au chocolat.
Ma famille. David Dumont  Je m'appelle David Dumont. Im 67 ans. je suis sportif, grand et drôle. ma femme est isabelle Dumont. j'aime jouer au basket,
Les activités J’aime chanter et nager!. téléphoner.
Unité 6 Leçon B Quelle est votre profession?. Il est avocatElle est avocate Ils sont avocats.
Collège Asselin De Beauville
Les verbes en –ER Français I
UNITÉ 3 – L’AVENIR Les professions / les métiers.
Les Adverbes Français 1 très mal toujours mal très bien bien rarement
Français I Les notes #3.
Brève présentation Jerry Théus On s’habille chaudement, gratuitement.
Comment former des questions?
Bonjour mes amis! Par: Conrad.
Par: Joseph Agosti BONJOUR MES AMIS. VOTRE PRÉNOM ET NOM DE FAMILLE Mon nom de famille est Agosti.
Les activités J’aime … Je n’aime pas ….
ER verbs Téléphoner Parler français Parler espagnol Parler anglais
Question Essentielle: Comment parler de mes activités?
FLEX français avec Madame Coombs
2 x 25 = 6 x 25 = 7 x 25 = 10 x 25 = 40 x 25 = 30 x 25 = Combien de fois 25 dans 50? Combien de fois 25 dans 125? Combien de fois 75 dans 150? Combien.