TEST 1 Prends 10 secondes maximum pour faire le premier test, sinon ça ne compte pas. Regarde ensuite le résultat à la diapositive suivante (barre d’espacement.

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Transcription de la présentation:

TEST 1 Prends 10 secondes maximum pour faire le premier test, sinon ça ne compte pas. Regarde ensuite le résultat à la diapositive suivante (barre d’espacement pour avancer).

TEST 1 Compte le nombre de 'F' dans le texte de la diapositive suivante (ne passe pas à la diapositive suivante avant d’avoir compté).

TEST 1 FINISHED FILES ARE THE RE- SULT OF YEARS OF SCIENTIF-   SULT OF YEARS OF SCIENTIF- IC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS

TEST 1 C'est fait ?

TEST 1 Combien ? Trois ? Faux ! Il y en a six… Passe à la diapositive suivante et compte à nouveau.

TEST 1 FINISHED FILES ARE THE RE- SULT OF YEARS OF SCIENTIF-   SULT OF YEARS OF SCIENTIF- IC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS

TEST 1 Explication : le cerveau ne peut traiter 'OF'.   Quiconque compte les six 'F' du premier coup est un génie. Quatre ou cinq est plutôt rare, trois est normal. Moins de trois, on change ses lunettes.

TEST 1 Revois le texte en passant à la diapositive suivante et prends bien soin d’inclure les trois 'OF‘ dans ton décompte.

TEST 1 FINISHED FILES ARE THE RE- SULT OF YEARS OF SCIENTIF-   SULT OF YEARS OF SCIENTIF- IC STUDY COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS

TEST 2 Fais le test jusqu'au bout, ce n'est pas long. Pour que ça fonctionne, réponds aux questions une par une aussi vite que possible.

TEST 2 Combien font 15 + 6 ?

TEST 2 3 + 56 ?

TEST 2 89 + 2 ?

TEST 2 12 + 53 ?

TEST 2 75 + 26 ?

TEST 2 25 + 52 ?

TEST 2 63 + 22 ?

TEST 2 Un dernier : 123 + 5 ?

TEST 2 VITE ! PENSE À UN OUTIL ET A UNE COULEUR !

TEST 2 Tu pensais à un marteau rouge, n’est-ce pas ?

TEST 2 Si ce n'est pas le cas, tu fais partie des 2% de la population dont l'esprit est assez différent pour penser à autre chose. 98% des gens répondront "marteau rouge" si on leur donne cet exercice à faire.

TEST 3 Alors que tu es bien assis à ton bureau, lève ton pied droit du plancher et fais-lui faire des cercles dans le sens des aiguilles d'une montre.

TEST 3 Pendant que tu fais des cercles avec ton pied droit, dessine le chiffre 6 dans les airs avec ta main droite.

TEST 3 Pendant que tu fais des cercles avec ton pied droit, dessine le chiffre 6 dans les airs avec ta main droite. Sans cesser de faire des cercles avec ton pied, passe à la diapositive suivante.

TEST 3 Regarde ton pied, il tourne dans l’autre sens !