UNE MEZZANINE AU LYCÉE BEL-AIR ETUDE THERMIQUE, ACOUSTIQUE ET SISMIQUE.

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Transcription de la présentation:

UNE MEZZANINE AU LYCÉE BEL-AIR ETUDE THERMIQUE, ACOUSTIQUE ET SISMIQUE

OBJECTIFS PHASE 1 : Se tenir informé du besoin de cette extension de salle et le rôle des différents partenaires. Faire l’inventaire des formes en vigueur (Isolation) pour les bâtiments scolaires en milieu tropical (RTAADOM).

SOMMAIRE:1°Mezzanine: Une plateforme avantageuse, 2°Pourquoi une mezzanine dans notre lycée ?Guide d’équipement STI2D 3°Les différents partenaires qui contribue au projet ainsi que leur rôle, 4°Isolation : -thermique -acoustique 5