CREDEPS - Nantes            ATELIER CREDEPS-Nantes Mars 2009.

Pour tracer ceci.
Le prénom en désordre.
De combien de cases doit-elle avancer?
Construction du nombre au cycle 2
Quelques pistes pour arriver à mettre des élèves en autonomie
Un cadre commun de la cinquième à bac+2…
HISTOIRE DES ARTS.
Extrait de : Vers les mathématiques : quel travail en maternelle ?
Nathalie SCHMITT – Décembre Une sortie festive dans lhôtel Lexpression dune ville et de la culture du pays Un espace naturel : eau, terre, feu,
ACTIVITES AVEC LES PRENOMS
LUNDI – MARDI – MERCREDI – JEUDI – VENDREDI – SAMEDI – DIMANCHE
Tice (logiciels) et aide personnalisée.
Fluctuation d’échantillonnage
Utilisation pédagogique de PowerPoint - Volet technique -
Philosophie et compétences au préscolaire
Exemple : construire un jeu de Trivial poursuite
Le jeu littéraire à l ’école maternelle
PROGRAMMATION EN MATERNELLE
Tutoriel classiqueHypermédia Environnement dexploration/simulation Origine du contrôle sur lapprentissage Externe par le maître ou par le système Interne.
Amorçage des compilateurs Un compilateur est un programme écrit dans un langage Peut-il être écrit dans le langage cible ? dans le langage source ? comment.
Présentation orale ≠ texte écrit
ACTIVITES AVEC DES LETTRES,
DISCRIMINATION VISUELLE
LECTOR LECTRIX 2009 Sylvie Cèbe: Professeur en sciences de l’éducation, Université de Genève Roland Goigoux: professeur à l’IUFM Université de Clermont.
IMT Grenoble Daniel WILLARD 24 Août 2006, MAJ 16 Octobre Mise en forme des documents pédagogiques Rentrée 2006 – 2007.
Inventaire et audit de parc
La proposition de Dominique Valentin
Hum?? Les statistiques… Qu’est-ce que c’est au juste?
ENSEIGNER DES DÉMARCHES DE PENSEE
Progressivité d’un jeu de la PS à la GS → jeu des ours, miniland → accro maths (clowns), nathan Choix d’un jeu disponible dans beaucoup d’écoles maternelles.
Comment faire un diaporama
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Les classes de collèges et de lycées
Epreuve expérimentale de sciences physiques
Les Ecrits en sciences Le classeur de sciences
Résoudre un problème au cycle 1
Document “C ton net” p.59 Le lexique de l’internet.
Circonscription LYON 7/2 Pascale Samuel CPC EPS
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Analyse des évaluations nationales en mathématiques 2010 niveau CM2
L’évolution d’un objet technique…
MON CAHIER DE BREVET PUZZLES
Cours de français: Fiorucci A. Situer un objet dans l’espace La cuisine.
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Planche à roulettes: démontage.
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CONSTRUIRE UNE SEQUENCE EN LANGUE
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DECOUPE PANNEAUX BOIS Société ARC-BOIS S T S Mécanique et Automatismes Industriels Année scolaire
LA NUMERATION EN MATERNELLE
HOMME D’AFFAIRE. Microsoft  Il le donne gratuitement dans l’ordinateur quand on achète un modèle spécifié.
Formation à l’approche par compétences
* * * * * * BOUQUET OURSON LIT BOL TABLE FORÊT Prénom: Matériel :
Cahier de TD Stage STD Nom: Prénom:
Règles du jeu « SYNODELAC2015 ». 4 tables MISSION – 4 tables PROXIMITE – 4 tables COMMUNION.
Apprendre les tables de multiplication avec les boîtes d’allumettes
Jeu – Mon tableau à double entrée
La course aux nombres CM2 - sixième. Le produit de 7 par 5 est égal à 35.
Jeudi 19 novembre 2009 Christophe Lestage Référentiel AFNOR FD X
Fiche de préparation: Jeux mathématiques Nom du jeu: Kirikou et les fruits Niveau: MS – GS – début CP  Séquence ou séance élaboré par Nadine Oubraham.
Apprendre les tables de multiplication avec les boîtes d’allumettes
Notre livre de la semaine
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Période 3 CONSTRUIRE LES PREMIERS OUTILS POUR STRUCTURER SA PENSEE