En diapos ! Diaporama proposé par la CRAMC Champagne-Ardenne – décembre 2012.

NOS PRINCIPES OFFENSIFS
Plateaux pour les débutants
CONNAISSANCE DU JEU Essence de l’activité EQUIPE TECHNIQUE REGIONALE.
THEME DU JOUR … Retour en zone.
Qui garde le but?. Dans un match de football, il y a combien déquipes?
TCHOUKBALL – Cycle 3 Vers une véritable coopération en sport collectif à l’école primaire Ecole C.PEGUY en partenariat avec le service des sports.
LE MEILLEUR DU FOOT,… POUR NOS ENFANTS !.
L’arbitrage au handball
TCHOUKBALL Document pédagogique U.S.E.P. Loire
RÈGLE DU HORS-JEU.
Qui garde le but?.
Le jeu du défenseur direct du porteur pour récupérer la balle
Duel gardien de but / tireur
Entrer dans la séance par un jeu
Pour progresser en dribble malgré le poursuivant Moins de 12 ans Comment favoriser la progression dun porteur de balle dans une situation où il na ni adversaires,
Toute utilisation à but non lucratif doit faire référence à Toute utilisation partielle ou totale à but lucratif est interdite. - Fédération.
Moins 16 ans Toute utilisation à but non lucratif doit faire référence à Toute utilisation partielle ou totale à but lucratif est interdite.
Améliorer la progression de la balle vers la cible adverse
Toute utilisation à but non lucratif doit faire référence à Toute utilisation partielle ou totale à but lucratif est interdite. - Fédération.
La ligue de Franche-Comté présente
le Jeu, le Joueur, l’Arbitrage
Comment améliorer l’occupation de l’espace ?
FORMATION DES JEUNES ARBITRES DE HANDBALL.
La règle de temps de tir, à la portée de tous Jambes, mai 2015.
LA TOUCHE. QUAND COMMENCE T ELLE ? QUAND LE BALLON QUITTE LES MAINS DU LANCEUR ACTIONS DU LANCEUR : –PRESENTATION (TEMPS RAISONNABLE) –ARMER (AU DESSUS.
COURS SACADES 2013 Entraînement du mardi 26 mars 2013 Echauffement 20’ Jeu ACGF 15’ Jeu d’orientation 25’ 5’
Occuper l’espace en Largeur et Profondeur
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FOOTBALL CLUB SAULON/CORCELLES
FOOTBALL CLUB SAULON/CORCELLES
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Matériel Déplacement joueur Déplacement Ballon Déplacement joueur/Ballon On a le ballon On a pas le ballon Conserver /Progresser S’opposer la.
Date des détections u13 le 21/10/2015 pour Léo; Maxence; Lucas; Paul
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U Thème de la séance : Cadrage du porteur Séance N°8 Cycle 5
Matériel emnt Déplacement joueur Déplacement Ballon Déplacement joueur/Ballon On a le ballon On a pas le ballon Conserver /Progresser S’opposer.
Matériel Déplacement joueur Déplacement Ballon Déplacement joueur/Ballon On a le ballon On a pas le ballon Conserver /Progresser S’opposer la.
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Matériel emnt Déplacement joueur Déplacement Ballon Déplacement joueur/Ballon On a le ballon On a pas le ballon Conserver /Progresser S’opposer.
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Occuper l’espace en Largeur et Profondeur Matériel Thème de la séance: Occuper l’espace en Largeur et Profondeur 20 On a le ballon Conserver.
Avec ballon Maitriser puis 30’ Sans ballon Maitriser puis 15’
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