Vocabulaire d’enfance Childhood Vocabulary

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Qu’est-ce que tu vas faire ce week-end?
Chapitre 6 – Vocabulaire 1
Francais 2, Chapitre 6 Souvenirs denfance my.hrw.com Francais 2, Chapitre 6 Souvenirs denfance my.hrw.com.
Chapitre II Quest-ce qui te plaît?. Langlais Le baladeur.
Bien Dit, Level 1 chapitre 2.1
Est-ce-que tu aimes … Oui Non jouer au cricket ?
French I - Chapter 2 – Vocab 1
Je sautais à la corde.
Je joue sans violence Je joue sans bâton Je joue sans grimper (bancs, appuis de fenêtre,arbres,…) Je joue sans franchir les.
LES LOISIRS = LES PASSE-TEMPS
Je m’appelle Moi ma qualité est d’avoir beaucoup d’imagination.
Les goûts et les actions
Français 1. Je naime pas Jaime Je déteste Jadore Jaime bien I like I really like I hate/strongly dislike I do not/dont like I love.
Aller au cirque(m.) collectionner Content(e) / triste.
Unité 1 Les bêtises et le babysitteur
Laurie Turcotte Je suis serviable..
Quand jétais petit Pt 1. Quand jétais petit(e) Quand jétais (plus) jeune,….
LE COMBAT DE VERBES PAR FELICIA LI. Tu [aimer] le chocolat.
J’adore ça. J’aime ça Je déteste ça!
Répondez en phrase complète.
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Quand les élèves français ont les vacances ils aiment:
-er Verbs Leçon 7 French I. aimer-to like singular jaime tu aimes il elle aime on plural nous aimons vous aimez ils aiment elles.
Tu aimes étudier? Oui, j’aime étudier..
Bonjour! Bienvenue!.
Mots de vocabulaire audio Page 1 un - une - le - la - sa - ma - mon - ton Je - tu - il - elle est lundi - mardi - jeudi - samedi.
Le combat de verbes par Grace. Je (aimer) le ciel bleu.
Le combat de verbes.
Dans mon coffre. Dans mon coffre, il y a un camion.
Mon enfance L’imparfait. Imparfait D-escription U-sed to/ habitual action in the past W-as-ing or Were-ing (I was studying) I-nternal processes or emotions.
Bienvenue au jeu des cœurs!. Choisissez le nom de votre équipe (Un animal + une couleur) Les crocodiles Les girafes Les tigres Les dauphins Les oiseaux.
Le petit garçon n’est pas content il veut dessiner.
Les modes de transport.
Les activités de notre enfance WALT : décrire notre enfance; dites ce que nous faisions.
Dans l’entrée de l’école, on peut mettre nos vélos sous un abri. On peut venir à l’école en taxi, en car ou en voiture avec les parents. L’ENTRÉE DE L’ÉCOLE.
Act 1 A.4 B.2 C.5 D.1 E.3. Act 2 1.Faux 2.Vrai 3.Vrai 4.Faux 5.Vrai 6.Faux.
Adverb Placement. Traduisez..... Sometimes – quelquefois From time to time – de temps en temps Once a week – une fois par semaine Often – souvent Usually.
Mon baptême avec mon papa ma maman et mon parrain est ma marraine. Ma plus grande qualité: bouger.
La pyramide je j’aime j’aime regarder j’aime regarder la télévision
Alex et Zoé leçon 2 Relie. un hamster une tortue un poisson un chat une perruche un chien Ecris. J’ai un chien. Je n’ai.
Année scolaire Mon cartable rêvait de grimper à un arbre. Axel.
Je m’appelle Brian Lepire. Ma plus grande qualité est que je suis drôle.
Bienvenue au jeu des cœurs!. Choisissez le nom de votre équipe (Un animal + une couleur) Les crocodiles Les girafes Les tigres Les dauphins Les oiseaux.
Qu’est-ce que tu aimes?.
x C'est quel sport? Le basket le skate le cyclisme la natation le golf Le hockey le VTT le ping-pong la gymnastique le.
Verbs Part 2 Dallin Riley Clark Megan Arpun. Grimper (Grim-pay) J'aime grimper aux arbres.
Qu’est-ce que tu aimes faire?
Unité 2 Quand j’étais jeune…. 3 ans 5 ans 10 ans.
Qu’est-ce que tu aimes Vocabulaire 2.
L’imparfait was/were “used to”. parlons je parlais parlons.
Les activités de notre enfance WALT : décrire notre enfance; dites ce que nous faisions.
Quand j’étais petit…...
L’imparfait Expressing what you used to do. Quand j’étais jeune…. je sautais …à la corde tu sautais sauter à la corde il/elle sautait nous sautions vous.
Le BonVieux Temps Le vocabulaire (pg ).
Qu’est-ce que tu aimes faire?
Imparfait French 3. IMPARFAIT Imparfait also expresses past actions – Things you USED to do – More than once or over a period of time To form the imparfait.
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Transcription de la présentation:

Vocabulaire d’enfance Childhood Vocabulary Quand j’étais petit(e), j’aimais… Quand j’étais jeune, j’aimais… Je n’aimais pas…

regarder des dessins animés

jouer aux dames

aller au cirque

grimper aux arbres

collectionner

jouer au train électrique

jouer à la marelle

sauter à la corde

jouer au ballon

jouer aux petites voitures

jouer à la poupée

jouer aux billes

faire des farces

faire des châteaux de sable

faire de la bascule

faire de la balançoire

jouer à chat perché

faire du manège