Diffusion Nationale TOULOUSE -Mai 2006 STSWEB Gestion des indemnités.

(c) N. Rossignol Voici deux séries de prix Mon salaire, tout comme l'ordinateur que je compte acheter, augmente d'année en année (sauf en 2007 pour mon.
Construction de la « formule de Gödel » La formule obtenue en substituant, dans un signe de classe, le CHIFFRE de celui-ci. P : La formule obtenue en.
Combien de ____ est-ce quil y a?. Combien de profs est-ce quil y a? Il y a ____________ prof(s).
Il y a des posters dans la salle de classe?
Jouer au plus fin avec maman...
Multiplier ou diviser un entier par 10, 100, 1 000
Lépicerie Du Ciel Je marchais Sur le chemin De la vie, Quand jai vu Une enseigne Épicerie Du Ciel.
L’ÉPICERIE DU CIEL Cliquez pour débuter.
16 septembre ème  Le professeur vous a assigné la couleur rouge ou verte. Il faut effectuer le calcul correspondant à votre couleur. Commencez.
Les directives à suivre pour la vente aux enchères… (participation) 1.Chaque joueur doit utiliser son argent pour acheter les valeurs auxquelles il tient.
La formation des prix.
Mathématiques – Problèmes
Diffusion Nationale TOULOUSE -Mai 2006 STSWEB Gestion des indemnités.
LA PROPORTIONNALITE QU’EST-CE QUE C’EST ?.
Division des nombres de 1000 à 5000
Le choix des mots.
Problèmes Additions – Multiplication - Groupements
1 La pensée critique en Mathématiques Module 3 Les opérations sur les fractions 8 e année Par Tina Noble.
2°) Appliquer un pourcentage : 3°) Calculer un pourcentage
CALCUL RAPIDE Complément à la dizaine ou à la centaine supérieure
Calculs commerciaux Un peu de vocabulaire!!!.
Applications de la proportionnalité (10)
Les mathématiques Les facteurs.
Test.
Les numéros Warm-up. Dans la classe de Mr Rocque il y a 10 élèves. Tous les élèves portent ( wear ) des chausseurs. Combien de chasseurs est-ce qu’il.
Réalisé par Sylvie Nadeau Retour sur le test de classement Tous les soirs, Pauline dépose sa monnaie dans un bol. On y trouve 12 pièces de.
ACTIVITES MENTALES Collège Jean Monnet Question 1 Combien faut-il soustraire au triple de 9 pour trouver 12 ?
Activités Mentales Classe 5 e Test n°4. Consignes  Chaque question restera un certain temps à l’écran et tu ne devras rien écrire pendant ce temps. 
Addition de nombres à un ou deux chiffres Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 3.
Faire ou Jouer?.  Sports? Jouer  à la, à l’, au or aux  Instruments? Jouer  de la, de l’, du, des  Activities? Faire  de la, de l’, du, des.
Mathématiques – Calcul mental
Soustraire un nombre à un chiffre Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 3.
Addition de décimaux Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 1.
Multiplier par 9 ou 11 Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 7.
Contrôle des devoirs Ça a couté combien, les fournitures scolaires?
Double, triple, quadruple Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 7.
Les tables de multiplication Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 1.
Addition de nombres à un ou deux chiffres
Multiplier un décimal par 10, 100, Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 1.
Addition de décimaux Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 3.
Addition de nombres à un ou deux chiffres Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 4.
CHAPITRE 9 Proportionnalité et Pourcentages – Gestion de données
Epreuve n° 1 CE2 RALLYE MATH 92 2ème Édition
Pour chaque problème, 3 réponses sont proposées
F RACTIONS : P ROBLÈMES S ÉRIE N °2. Répondre aux questions posées.
Les tables de multiplication Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 7.
M. YAMANAKA – Cours de mathématiques. Classe de 4ème.
F RACTIONS : P ROBLÈMES S ÉRIE N °1. Répondre aux questions posées.
Soustraire un nombre à un chiffre Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 7.
Combien ça fait?
Addition de décimaux Mathématiques – Calcul mental  Évaluation.
Mathématiques – Calcul mental
Les tables de multiplication Mathématiques – Calcul mental  Entraînement n° 8.
Test.
Test.
test
Les mathématiques Les facteurs.
TEST.
Soustraire un entier à un décimal
Mathématiques – Calcul mental CM1
Connaître les tables de multiplication de 0 à 5
Ajouter deux nombres (inférieurs à 100)
Multiplier un décimal par 10, 100, 1 000
Combien il y a de carrés?.
Ajouter un entier à un décimal
Mathématiques – Calcul mental CM1
Calculer le complément du dixième à l’unité
2 x 25 = 6 x 25 = 7 x 25 = 10 x 25 = 40 x 25 = 30 x 25 = Combien de fois 25 dans 50? Combien de fois 25 dans 125? Combien de fois 75 dans 150? Combien.
Test test.