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Comment dit-on…? Les fournitures scolaires
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Votre meilleur(e) ami(e) est un top élève et vous voulez savoir comment il/elle le fait! Jouer les rôles suivants où vous demandez à votre ami(e) comment il/elle est un top élève.
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E1: Est-ce que tu fais tous les devoirs que le prof de maths te donne? E2: Absolument, je fais tous les devoirs que le prof de maths me donne.
4
E1: Toi et tes amis, vous parlez en français quand le prof vous parle en français? E2: Certainement, nous parlons en français quand le prof nous parles en français.
5
E1: Est-ce que tu portes le manuel de chimie en classe tous les jours? E2: Bien sûr, je le porte en classe tous les jours!
6
E1: Est-ce que tu mets ta règle dans ta trousse? E2: Non, je ne la mets pas dans ma trousse parce qu’elle est trop grande!
7
E1: Est-ce que tu lis les instructions des devoirs tout le temps? E2: Oui, je les lis tout le temps!
8
E1: Est-ce que tu prêtes des notes à ton amie? E2: Oui, je lui prêtes des notes souvent. prêter = to loan
9
E1: Est-ce que tu dis à tes parents les résultats de tes interros? E2: Oui, je leur dis les résultats chaque fois!
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Dans ses phrases on a vu des exemples des pronoms: ME TE NOUS VOUS LE LA LES LUI LEUR
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On utilise les pronoms pour remplacer une chose ou une personne dans une phrase: Est-ce que tu portes le manuel de chimie en classe tous les jours? Bien sûr, je le porte en classe tous les jours!
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1.Le pronom doit S’ACCORDER avec l’objet qu’il remplace. 2.Le pronom est placé AVANT le verbe. Est-ce que tu portes le manuel de chimie en classe tous les jours? Bien sûr, je le porte en classe tous les jours!
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Instructions: En groupe, réfléchissez à toutes les activités que: vous faites à l’école vous faites pour vous préparer pour l’école
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poser une question au prof prêter un stylo à un(e) ami lire le manuel du cours prendre des notes réviser les notes écrire une rédaction étudier à la bibliothèque
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