DAY ONE Leçon 30 Le passé composé. Using multiple verbs – le futur proche In French, it is often useful to use ________ than one verb in a single sentence.

Présentation au sujet: "DAY ONE Leçon 30 Le passé composé. Using multiple verbs – le futur proche In French, it is often useful to use ________ than one verb in a single sentence."— Transcription de la présentation:

1 DAY ONE Leçon 30 Le passé composé

2 Using multiple verbs – le futur proche In French, it is often useful to use ________ than one verb in a single sentence. In the ________ ________ tense, for example, two verbs are always used: the conjugated form of ALLER and the secondary verb. EX: I am going to eat. ________________________________________. EX: We are going to go to school. ________________________________________. more near future Je vais manger Nous allons aller à l’école.

3 Using multiple verbs – what one likes to do You can also use multiple verbs in the ________ tense to describe what you ________ or ________. Just like in the future tense, the ________ verb is ________ and the ________ is left in the ________ form. EX: What do you like to do for exercise? ________________________________________ ? EX: I like to swim. ________________________________________. EX: I prefer to jog. ________________________________________. present likeprefer first conjugated second infinitive Qu’est-ce que tu aimes faire comme exercise? J’aime nager Je préfère faire du jogging

4 Complete each sentence below about how / where / with whom you like to vacation. Mes vacances préférées sont … Pendant les vacances de Noel, je préfère… Pendant les grandes vacances, je préfère … Quand je voyage pendant les vacances, je préfère voyager … Quand je vais loin, je préfère voyager … Using multiple verbs – what one likes to do

5 Using multiple verbs You can also use multiple verbs to create phrases in the SIMPLE _____________ tense. EX: I would like to swim. ________________________________________. I would like to jog. ________________________________________. conditional Je voudrais nager Je voudrais faire du jogging

6 Le passé composé The passé composé describes past events. In the sentences below, the verbs highlighted in red are in the passé composé. Hier, j’ai réparé mon vélo. ____________________________. Le weekend dernier, Marc a organisé une boum. ____________________________. Pendant les vacances, nous avons visité Paris. ____________________________. Yesterday, I fixed my bike Last weekend, Mark organized a party During vacation, we visited Paris

7 What do you notice about past-tense endings in English and French. The French __________ __________ end in -___. The English past participles end in -___. What do you notice about HOW the French PP is formed? The French PP is form using _____ VERBS: __________ verb+ __________ __________ verb past participles é ed two auxiliary past participles

8 Formation of the Past Participle Most verbs use AVOIR as their auxiliary, so for most French verbs, the past tense is formed as follows: Present of __________ + PP avoir

9 Note : As its name indicates, the passé composé is the __________ tense __________ of two parts. It is formed like the English present perfect tense: We have worked. Nous avons travaillé. __________ + __________ VERB + PAST __________ past composed subject auxiliary participle

10 AVOIR is conjugated in the present tense, as follows: J’ __________ Tu __________ Il __________ Nous __________ Vous __________ Elles __________ ai as a avons avez ont

11 Formation of the Past Participle For –er verbs, the past participle is formed by chopping of the –er of the infinitive and adding a –é. Convert each of the verbs below from their infinitive form to their past participle: visiter = __________ jouer = __________ parler = __________ téléphoner = __________ visité joué parlé téléphoné

12 Using the passé composé Now try creating a sentence with each pair of subjects and past participles shown below: visité / je ________________________________________. joué / il ________________________________________. parlé / elles ________________________________________. téléphoné /vous ________________________________________. J’ai visité à Paris Il a joué au foot Elles ont parlé de lui Vous avez téléphoné à Chirstine.

13 In French, the passé composé is used to describe past actions and events, but has three English equivalents: EX: J’ai visité Montréal. = I ________ Montreal. = I ________ ________ Montreal. visited have visited did visit

14 Pratique: P. 310 ex. 6 Due demain!

15 Devoirs d’hier: p. 310 ex. 6 Nous avons Vous avez Marc a Hélène et Juliette ont Éric et Stéphanie ont Mes copains ont Les voisins ont acheté des vêtements. assisté à un concert de jazz. dîné dans un restaurant vietnamien. joué au Monopoly. organisé une boum. regardé un film à la télé. travaillé dans le jardin / dans un restaurant vietnamien visité un musée.

16 DAY TWO Leçon 30 Le passé composé

17 Partie III: Des participes passés As you already know, the past participle (_______ _______ ) for –er verbs is formed by chopping off the –er and adding a –___. For –ir verbs and –re verbs, the PP is formed a bit differently… participe passé é

18 Revue : des verbes en –ir In the present tense, -ir verbs follow a reglar conjugation pattern, wherein the –ir is removed and a different ending added, according to the subject. Translate the following phrases in the present tense: I finish.  _______ You (s) finish.  _______ He succeeds.  _______ We heal.  _______ You (pl) reflect.  _______ They (f) blush.  _______ Je finis Tu finis Il réussit Nous guérissons Vous réfléchissez Elles rougissent

19 Participes passés: des verbes en -ir The French past participle for –ir verbs is conjugated in much the same way as for –er verbs. You still need to use an _______ VERB (avoir) + _______ _______. The past participle for –ir verbs is formed by chopping off the –ir and adding a –___. EX: I finished = ______________ auxiliary past participle i J’ai fini

20 Participes passés: des verbes en -ir Translate each of the following sentences into French: You (s) chose the red shoes. _____________________________________________. He succeeded (at) his test. _____________________________________________. We recovered after our illness. _____________________________________________. You (pl) reflected on the problem. _____________________________________________. They (f) blushed when he spoke. _____________________________________________. Tu as choisi les chaussures rouges Il a réussi son examen Nous avons guéri après notre maladie Vous avez réfléchi sur le problème Elles ont rougi quand il a parlé

21 Revue : des verbes en –re Review how to conjugate –re verbs in the present tense by translating each of the following phrases: I go down the stairs. = _________________ You(s) sell your car.= _________________ He loses his book. = _________________ We wait for them. = _________________ You (pl) hear the television. = _________________ They stretch their legs. = _________________ Je descends les escaliers. Tu vends ta voiture. Il perd son livre. Nous attendons pour eux. Vous entendez la télé. Ils étendent leurs jambes.

22 The past participle for –re verbs is formed by chopping off the –re and adding a –___. EX: You(s) sold your car. = ______________________. u Tu as vendu ta voiture

23 Translate each past-tense phrase using the auxiliary verb and –re past participle. He lost his book. _________________________________________ We waited for them. _________________________________________ You (pl) heard the TV. _________________________________________ They stretched their legs. _________________________________________ Il a perdu son livre. Nous avons attendu pour eux. Vous avez entendu la télé. Ils ont étendu leurs jambes

24 Devoirs P. 322 ex 5 and 6

25 Devoirs d’hier: P. 322 ex 6 QUESTION: In what tense are the words shown in PURPLE? 1. Aujourd’hui, je téléphone à mon cousin. Hier, j’ai téléphoné a mes copains. 2. Aujourd’hui tu finis ce livre. Hier tu a fini ce magazine. 3. Aujourd’hui nous mangeons des sandwichs. Hier, nous avons mangé une pizza. 4. Aujourd’hui Mélanie choisit une jupe. Hier, elle a choisi un chemisier. 5. Aujourd’hui, les élèves réussissent à l’examen de français. Hier, ils ont ressui à l’examen d’anglais. 6. Aujourd’hui, Philippe vend sa chaîne-stéréo. Hier, il a vendu ses disques. 7. Aujourd’hui, Philippe et Jean-Pierre rendent visite à leurs cousins. Hier, ils ont rendu visite à leur grand-mère. 8. Aujourd’hui, les touristes attendent le train. Hier, ils ont attendu le car. présent

26 DAY THREE Leçon 30 Le passé composé

27 In the course of studying the passé compose as it related to regular –er, -ir, and –re verbs, you have learned to combine the psat participle of these three verb types with a conjugated auxiliary verb—in this case, the verb ________. All PPs are created in much the same way—that is, by removing the verb ending and adding a past participle ending. Therefore… -ir  - ___ -re  -___ -er  -___ Partie IV: le passé composé et des verbes irréguliers avoir i u é

28 Les verbes irreguliers… You’ve already learned the past participle for at least one irregular verb, FAIRE. In the present tense, FAIRE is conjugated, as follows: However, the Past Participle of FAIRE is simply _______. EX: I made a cake. _____________________________________ JeNous TuVous IlElles fais fait faisons faites font fait aifaitungâteauJ’J’

29 Les verbes irreguliers… Chances are, if a verb is irregular in the _____ tense, it will also have an irregular _____ _____. For example, the following verbs all also have irregular past participles: être avoir mettre voir _____     present past participle été eu mis vu to be to have to put to see     _____

30 Translate each of the following phrases into French using your new irregular verbs. HINT: look at the yellow box on page 324 in your book for reminders about time expressions – maintenant, avant, après, etc…) Yesterday, I was sick. ________________________________________________ Yesterday morning, I was sick to my stomach. ________________________________________________. I put on my pajamas. ________________________________________________. I stayed in bed during the whole day. ________________________________________________. Yesterday afternoon, I saw a good movie on TV. ________________________________________________. Hier, j’ai été malade. Hier matin, j’ai eu mal à l’estomac. J’ai mis mon pyjama. J’ai resté au lit pendant tout la journée. Hier après-midi, j’ai vu un bon film à la télé.

31 NOTE: Don’t forget that the verb être can have more than one meaning in the passé composé: EX: Mme Lebrun a été malade. Mrs. Lebrun _____ _____ sick. Elle a été à l’hôpital. She _____ in the hospital. has been was

32 DEVOIRS: P. 323 ex. 9 Write each answer as a single sentence, joining the two clauses with parce que (because). EX: Éric est content. (avoir un « A » à l’examen) Éric est content parce qu’il a eu un « A » à l’examen.

33 DEVOIRS d’hier Page 232, ex. 9 1. Mes copains sont furieux parce qu’ils ont eu un « F » à l’examen. 2. Pauline est très contente parce qu’elle a vu son copain. 3. Mon père n’est pas content parce qu’il a eu une dispute avec son chef. 4. Philippe est pâle pare qu’il a vu un accident. 5. Juliette est fatiguée parce qu’elle a fait du jogging. 6. Alice et Laure sont bronzées parce qu’elles ont été à la mère. 7. Mon frère est fatigué parce qu’il a fait des exercices de gymnastique. 8. Patrick et Marc sont contents parce qu’ils ont vu un bon film. 9. Isabelle est très élégante parce qu’elle a mis une jolie robe.

34 DAY FOUR Le négatif au passé composé

35 There are several different ways to negate a verb, including: ne… pas ( je n’aime pas des légumes ) ne… jamais ( je ne mange jamais des légumes) ne… personne ( je n’entends personne) ne… rien ( je ne fait rien les samedis)

36 As with ne… pas, each of the above formations goes around the conjugated verb in the present tense. I never study Je n’étudie jamais. He doesn’t see anybody. / He sees no one. Il ne voit personne. You’re not doing anything. / you’re doing nothing. Vous ne faites rien.

37 Try translating each of the exercises below (Florence est malade): 1. I’m not inviting anyone je n’invite personne. 2. I’m not doing anything tonight je ne fais rien ce soir. 3. No, I’m not eating anything at noon je ne mange rien à midi 4. I’m not watching anything on TV je ne regarde rien à la télé

38 5. I’m not waiting for anyone this morning je n’attends personne ce matin 6. I’m not seeing anyone this afternoon je ne vois personne cet après-midi 7. I’m not preparing anything for supper je ne prépare rien pour le dîner 8. I’m not meeting up with anyone after dinner je ne rencontre personne après le dîner.

39 For most negative expressions, it is easy to convert the above statements from the présent to the passé compose—you simply put the ne… pas around the AUXILIARY instead of the present tense conjugated verb. This is true for the following negative constructions… ne… pas  I did not do my homework. Je n’ai pas fait mes devoirs. ne… jamais  I never did my homework. Je n’ai jamais fait mes devoirs. ne… rien  I didn’t do anything. / I did nothing. Je n’ai rien fait.

40 … but this is NOT the case for ne… personne in the passé composé!!! Something sounds funny about the passé compose formation of ne… personne Ne… personne is an EXCEPTION TO THE RULE!!!! When using ne… personne in the passé composé, you do NOT put negation around the auxiliary, but around BOTH the AUXILIARY and THE PAST PARTICIPLE.

41 Therefore, the correct translation of “I didn’t see anyone / I saw no one” is NOT Je n’ai personne vu.

42 But rather… Je n’ai vu personne.

43 Bear this distinction in mind as you complete the assignment for today… PRATIQUE: In lieu of a quiz, complete the following assignment on a separate sheet of paper—you should complete the rough draft here during class today, and the final draft at home for homework. Write TWO well-formed paragraphs in the passé compose about what you did during the last summer vacation. Your paragraphs should include at least TEN verbs in the passé compose, and at least one instance each of ne… jamais, ne… personne, and ne … rien. POUR DEMAIN!

44 Échauffement: Le verbe être PersonVerbTranslation Jesuis TuYou(s) are Il/Elleest NousWe are VousYou(pl) are Ils/Ellessont I am es sommes êtes He/She is They are Copy and complete the chart with the proper form of the French verb “to be.”

45 Le passé composé avec être Partie I: Which verbs are which??!!

46 Being able to use the past tense correctly is important because it plays a role not only in spelling (reading/ writing), but also in pronunciation (speaking and listening).

47 Le passé composé avec être You have two ways of forming the perfect tense in French. 1. Most verbs take avoir + past participle 2. A few verbs take être + past participle

48 The verbs that take être… There are 17 verbs take être, not avoir, as their auxiliary: Aller Arriver Descendre Devenir Entrer Monter Mourir Naître Partir Passer Rentrer Rester Retourner Revenir Sortir Tomber Venir

49 You already know some of these verbs, but others may be new. So, just to review…

50 Aller To go PP: allé

51 Arriver To arrive PP: arrivé

52 Descendre To go down, to descend PP: descendu

53 Devenir To become PP: devenu

54 Entrer To enter, to go in PP: entré

55 Monter To climb, to go up PP: monté

56 Mourir To die PP: mort

57 Naître To be born PP: né

58 Partir To depart, to leave PP: parti

59 Passer To spend (time) PP: passé

60 Rentrer To re-enter, to come back PP: rentré

61 Rester To stay PP: resté

62 Retourner To return PP: retourné

63 Revenir To come back PP: revenu

64 Sortir To go out, to exit PP: sorti

65 Tomber To fall PP: tombé

66 Venir To come PP: venu Venez!

67 How do I remember all that?! It can be difficult to remember which verbs use être in the passé composé. There are several mnemonic devices to help students remember which verbs use être in the passé composé. The most popular is: “DR and MRS P. VANDERTRAMP” Devenir Revenir and Monter Rester Sortir Passer Venir Aller Naître Descendre Entrer Retourner Tomber Rentrer Arriver Mourir Partir

68 La Maison d’être Another way of remembering which verbs take etre is by thinking of these 17 verbs as “house verbs.”

69

70

71 DEVOIRS: Create your own “house verbs” diagram in the space below. You should choose your own unique setting, draw an image for each verb, and label each verb in it infinitive.

72 Le passé composé avec être Partie II: Subject – Verb agreement

73 Like most adjectives must agree in NUMBER and GENDER “etre” verbs must agree with their subject in the same way…

74 This is for you!!! With the verb être, you have to add an extra ‘e’ at the end of the past participle, to make it feminine. Je suis arrivée à l’école. Je suis née Je suis venue chez moi. Je suis morte etc.

75 Don’t think ‘Great, I can forget all about this rule!’ It works also when you talk about other female persons: Ma mère est descendue Elle est partie Ma soeur est née etc.

76 & This applies to all of you! When you have a plural person, you need to put an ‘s’ at the end of your past participle. If the person is feminine AND plural, then guess what? You add an ‘s’ AND an ‘e’! Ils sont rentrés Mes soeurs sont arrivées

77 A ton tour maintenant! Traduis les phrases suivantes en Français! 1. My mother went upstairs 2. I went downstairs 3. My cat died 4. My sister was born 5. My grandparents arrived

78 1.Ma mère est montée 2. Je suis descendu/descendue 3. Mon chat est mort 4. Ma sœur est née 5. Mes grandparents sont arrivés Voici les réponses!

79 Raconte ta journée d’hier! 1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. Je suis né Je suis née Je suis arrivé Je suis arrivée Je suis entré Je suis entrée Je suis monté Je suis montée (I arrived)(I came in) (I left) Je suis tombé Je suis tombée Je suis descendu Je suis descendue Je suis mort Je suis morte Je suis parti Je suis partie

80 DEVOIRS Page 331 ex. 1 et 3 Page 332 ex. 5 Page 333 ex. 6

81 Revue des devoirs: Page 331 ex. 1 1. Claire est allée à la tour Eiffel. 2. Olivier est allé au Centre Pompidou. 3. Éric et Jaques sont allés à l’Opéra. 4. Anne et Monique sont allées aux Galléries Lafayette. 5. Olivier est allé à la Villette. 6. Éric et Jaques sont allés au Zénith. 7. Olivier est allé au musée d’Orsay. 8. Anne et Monique sont allées au Quartier Latin.

82 Revue des devoirs: Page 331 ex 2 Réponses vont varier…

83 Revue des devoirs: Page 332 ex. 5 1. Elle est restée à la maison/ chez elle. 2. Nous ne sommes pas resté(e)s à la maison / chez nous. 3. Tu es resté(e) à la maison / chez toi. 4. Éric et Olivier sont / ne sont pas restés à la maison / chez eux. 5. Christine et Isabelle sont restées à la maison / chez elles. 6. Vous n’êtes pas resté(e)(s) à la maison / chez vous. 7. Mes cousins ne sont pas restés à la maison / chez eux. 8. Je ne suis pas resté(e) à la maison / chez moi.

84 Revue des devoirs: Page 333 ex. 6 1. Je suis arrivée à neuf heures. 2. J’ai téléphoné à un client anglais. 3. J’ai parlé avec touristes japonais. 4. Je suis allée au restaurant à midi et demi. 5. Je suis rentrée au bureau à deux heures. 6. J’ai copié des documents. 7. J’ai préparé des billets d’avion. 8. Je suis restée jusqu’à six heures. 9. J’ai dîné en ville. 10. Je suis rentrée à la maison à neuf heures.