Deux types de structures d’édition scientifique 1. Publications de la Sorbonne = maison d’édition universitaire - Structure autonome, placée sous la tutelle.

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1 Deux types de structures d’édition scientifique 1. Publications de la Sorbonne = maison d’édition universitaire - Structure autonome, placée sous la tutelle du service de la recherche de l’université (6 employés permanents, 2 universitaires directeur et directeur adjoint + prestataires extérieurs) - Sciences humaines dans leur ensemble. Points forts : histoire, philosophie, anthropologie (730 ouvrages, 7 revues ; environ 30 nouvelles parutions par an) - Types d’ouvrages : thèses, mélanges, ouvrages collectifs, en français http://www.publications-sorbonne.fr/

2 Deux types de structures d’édition scientifique 2. Collections du Centre français d’archéologie et de sciences sociales de Sanaa (CEFAS) = publications d’un centre de recherche - Pas de structure éditoriale autonome, mais une cellule d’édition (1 personne permanente), beaucoup d’ouvrages en co-édition. -Publications de recherche centrées sur la péninsule Arabique : 2 revues, une quarantaine d’ouvrages publiés depuis 1982) - Types d’ouvrages : ouvrages collectifs, rapports de fouille, français, anglais, arabe http://cefas.cnrs.fr/

3 Un paysage éditorial profondément bouleversé Edition généraliste en SHS Edition scientifique SHS Thèses Mélanges Ouvrages collectifs Monographies spécialisées Manuels Ouvrages destinés à un public cultivé Crise du lectorat Baisse des coûts d’impression Développement du numérique - Diminution du rôle de l’édition généraliste en SHS - Nouvelles attentes par rapport aux maisons d’édition scientifiques et redéfinition de leurs activités.

4 Deux attentes majeurs vis-à-vis de l’édition scientifique (une logique de service à la communauté scientifique) 1. Garantir la qualité scientifique Evaluation Accompagnement Evaluation interne Evaluation externe Comité éditorial pluridisciplinaire (3 réunions par an) Directeur des publications Directeur de collection Dialogue avant et après l’évaluation : Plan de l’ouvrage, écriture, positionnement dans le champ éditorial et scientifique (en particulier pour la publication des thèses. Relecteur professionnel Formation des doctorants

5 Deux attentes majeurs vis-à-vis de l’édition scientifique (une logique de service à la communauté scientifique) 2. Assurer une diffusion large des ouvrages - Assumer un positionnement clair dans le champ scientifique : logique de collection

6 Deux attentes majeurs vis-à-vis de l’édition scientifique (une logique de service à la communauté scientifique) 2. Assurer une diffusion large des ouvrages -Diversifier le format des ouvrages et l’orientation des collections : beaux livres, petits formats -Maintenir des prix de livres bas /raisonnables (subventions) -Animer le débat autour des livres publiés (conférences, présentations publiques) -Favoriser la diffusion ouverte sur Internet => Un outil : Open Edition (Centre pour l’édition ouverte CLEO)