Vos cours LouvainX sur edX C’est parti !. Un cours MOOC « a MOOC is a course offered and available to any and all interested third parties at no cost.

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1 Vos cours LouvainX sur edX C’est parti !

2 Un cours MOOC « a MOOC is a course offered and available to any and all interested third parties at no cost to the end-user except for fees associated with the issuance of proctored certificates of mastery » (contrat edX)

3 Un cours MOOC Cours de type « formation continue » Public extérieur aux étudiants UCL Grand nombre Gratuit pour le participant Attestation de réussite Cours de type « formation continue » Public extérieur aux étudiants UCL Grand nombre Gratuit pour le participant Attestation de réussite

4 Pour avec edX ? Expérimenter activement cette nouvelle tendance de l’enseignement supérieur Convergence avec les finalités poursuivies par edX – Entre autres : not for profit, repenser le présentiel S’insérer dans un réseau international d’excellence

5 « EdX, and its founding partners Harvard University (“Harvard”) and the Massachusetts Institute of Technology (“MIT”), share a commitment to excellence in online education and to the not-for-profit model of online and blended educational innovation, for the purpose of transforming education in quality, efficiency and scale through technology and research, for the benefit of campus-based students and the worldwide community of online and blended learners » (contrat edX)

6 Des projets conjoints Projet de edX Projet de l’UCL 3 ans (2014 – 2017)

7 Objectifs / résultats attendus 1.Les cours LouvainX correspondent aux critères de qualité que l’UCL s’est définis 2.La communauté universitaire dans son ensemble bénéficie d’une (re)dynamisation dans l’exploration des usages des TIC à valeurs ajoutées pédagogiques 3.Des recherches sont menées au sein de l’UCL autour des MOOCs 4.L’UCL a établi des partenariats privilégiés avec des universités membres du consortium edX au travers d’activités menées en collaboration.

8 Objectifs / résultats attendus 1.Les cours LouvainX correspondent aux critères de qualité que l’UCL s’est définis 2.La communauté universitaire dans son ensemble bénéficie d’une (re)dynamisation dans l’exploration des usages des TIC à valeurs ajoutées pédagogiques 3.Des recherches sont menées au sein de l’UCL autour des MOOCs 4.L’UCL a établi des partenariats privilégiés avec des universités membres du consortium edX au travers d’activités menées en collaboration.

9 Objectifs / résultats attendus Quels sont VOS objectifs ? VOS résultats attendus ?

10 Actions pour atteindre les objectifs Offrir sur edX au minimum 4 cours LouvainX de qualitéObjectif 1 Exploiter les cours LouvainX dans des cours UCL de façon à améliorer le processus pédagogique de ceux-ci Objectif 2 L’IPM exploite le projet edX pour (re)dynamiser les actions de formation et d’accompagnement de projets TICE dans les facultés Objectif 2 L’IPM, la CPU (chaire de pédagogie universitaire PSP) et/ou d’autres montent un projet de recherche autour des MOOCs et des apprentissages en ligne Objectif 3 L’UCL est présente et active dans les activités organisées dans le consortium edX (groupes de travail, groupes de recherche, assemblées générales…) Objectif 4

11 Actions pour atteindre les objectifs Offrir sur edX au minimum 4 cours LouvainX de qualitéObjectif 1 Exploiter les cours LouvainX dans des cours UCL de façon à améliorer le processus pédagogique de ceux-ci Objectif 2 L’IPM exploite le projet edX pour (re)dynamiser les actions de formation et d’accompagnement de projets TICE dans les facultés Objectif 2 L’IPM, la CPU (chaire de pédagogie universitaire PSP) et/ou d’autres montent un projet de recherche autour des MOOCs et des apprentissages en ligne Objectif 3 L’UCL est présente et active dans les activités organisées dans le consortium edX (groupes de travail, groupes de recherche, assemblées générales…) Objectif 4

12 Critères de qualité des cours LouvainX Animé par le(s) professeur(s) (cfr contrat edX) Durée qui maximise les chances de terminer (6 à 8 semaines) Pas de prérequis, contenus accessibles Variété des ressources et des activités Médiatisation de qualité Evaluation des apprentissages Interactions entre participants stimulées Faisabilité avec un grand nombre d’apprenants Apprenants actifs

13 Critères de qualité des cours LouvainX Quels sont VOS critères de qualité ?

14 Lien avec les cours UCL Prévoir l’exploitation du cours LouvainX dans un (ou plusieurs) cours UCL Faire bénéficier les étudiants UCL des développements réalisés pour edX Repenser le(s) cours UCL ? => Quelle est votre vision ?

15 Ressources à votre disposition Un assistant Faire appel au CAV et à l’AFD pour des réalisations vidéos et/ou web Accompagnement techno-pédagogique par un conseiller de l’IPM – Pour la conception et l’animation du cours LouvainX – Pour l’exploitation dans votre cours UCL – Pour l’évaluation des dispositifs => Quelle est votre vision ? Planification ?