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RASSEMBLEMENT DES ELEVES POUR L’INAUGURATION. ● Le Maire vient inaugurer les drapeaux français et européen ainsi que les symboles de la République. ● Un assistant aide le Maire à mettre son écharpe tricolore. ● Les élèves se rassemblent.
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Inauguration des drapeaux. « LIBERTE, EGALITE, FRATERNITE » ● Le Maire explique ce qu’est la loi aux enfants de l'école. ● Il rappelle la devise : « LIBERTE, EGALITE, FRATERNITE, ». ● Il dit ce que nous devrons faire plus tard mais aussi en ce moment.
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● La déclaration des Droits de l‘Homme et du Citoyen. ● Le Maire nous lit un extrait du livre de la déclaration des Droits de l‘Homme et du Citoyen. ● Le livre date de la Révolution française.
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● Le maire a inauguré le drapeau de la France et le drapeau de l'Europe. Il a aussi inauguré l’écusson avec la devise « Liberté, Egalité, Fraternité » et l'affiche de la déclaration des Droits de l‘Homme et du Citoyen. ● Le maire a lu un cahier de doléances et la déclaration des Droits de l‘Homme et du Citoyen. ● Le cahier de doléances est le cahier où, dans le temps, les gens venaient écrire leurs vœux. ● Le Maire lit un cahier de doléances Le Maire inaugure les drapeaux et la déclaration des Droits de l‘Homme et du Citoyen.
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La Marseillaise Nous avons chanté la Marseillaise, c' est l' hymne national. Xavier a pris des photos quand nous chantions la Marseillaise. Les enfants chantent la Marseillaise.
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● C'est la fin de la cérémonie, le maire nous a raconté les droits de l'homme et il nous a dit ce que voulaient dire les couleurs du drapeau français. Bleu et rouge sont les couleurs de Paris et blanc c'est le roi. PHOTO DE L 'ECOLE AVEC LE MAIRE. Xavier a pris la photo avec le maire, les élèves, et les professeurs. Fin de la cérémonie
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