Compétences évaluées Connaître et savoir utiliser certains homonymes grammaticaux : si, s’y / dans, d’en / sans, s’en / quel, qu’elle/ la, là, l’a 1 Complète.

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1 Compétences évaluées Connaître et savoir utiliser certains homonymes grammaticaux : si, s’y / dans, d’en / sans, s’en / quel, qu’elle/ la, là, l’a 1 Complète par si ou s’y Dis à Elodie et à Jessica ____________ se dépêchent un peu. * Dis-moi ____________ est ton actrice préférée. * ____________ sont les quatre grands fleuves français ? * Ah ! ____________ était jolie la petite chèvre de monsieur Seguin ! ____________ belle journée ! * ____________ jour es-tu né ? 4 complète par quel(s), quelle(s) ou qu’elle(s) Prénom : ___________________ Date : _________________ Signature des parents Appréciation Soin, présentation 1 2 3 4 à renforcer en cours d’acquisition non acquis acquis CM2 g c f b Orthographe n°1 : O1, O2 si, s’y / dans, d’en / sans, s’en Quel, qu’elle / la, là, l’a ______ jamais tu vois quelqu’un ______ rendre, tu me le dis immédiatement. Elle aime bien l’Italie, mais elle ne ______ est jamais rendue toute seule. Veux-tu conduire ______ nous y allons ensemble ? De toute manière, on ______ connaît bien en informatique. Je te dirai ______ je trouve un virus. 5 complète par la, là, ou l’a Le maître ______ vu faire des bêtises, mais il ne ______ pas puni. * J’ai conduit ______ chatte chez le vétérinaire et il ______ guérie * Je vous donne deux tubes pour la peinture, celui- ______ c’est pour peindre le ciel * ______ jeune fille est cachée ______. 2 Complète par dans, d’en, dent 3 Complète par sans, s’en, cent Même si tu aimes les bonbons il n’est pas bon ______ manger beaucoup, tu risques d’avoir des caries dans les ______. ______ quelques jours, la voisine ______ face aura déménagé, il y aura un nouveau voisin ______ le quartier. Il faut ranger ses outils quand on ne ______ sert pas. C’est ______ regret que je quitterai cette ville. Dans ______ ans, la vie ne sera plus pareille. Dans certaines régions, on mange ______ beurre. Il ______ veut d’avoir été méchant. J’apprends mes leçons ______ problème.

2 1 Complète par si ou s’y 2 Complète par dans, d’en, dent Dis à Elodie et à Jessica qu’elles se dépêchent un peu. * Dis-moi quelle est ton actrice préférée. * Quels sont les quatre grands fleuves français ? * Ah ! qu’elle était jolie la petite chèvre de monsieur Seguin ! Quelle belle journée ! * Quel jour es-tu né ? 4 complète par quel(s), quelle(s) ou qu’elle(s) CM2 Orthographe n°1 : O1, O2 si, s’y / dans, d’en / sans, s’en Quel, qu’elle / la, là, l’a 3 Complète par sans, s’en, cent Si jamais tu vois quelqu’un s’y rendre, tu me le dis immédiatement. Elle aime bien l’Italie, mais elle ne s’y est jamais rendue toute seule. Veux-tu conduire si nous y allons ensemble ? De toute manière, on s’y connaît bien en informatique. Je te dirai si je trouve un virus. 5 complète par la, là, ou l’a Le maître l’a vu faire des bêtises, mais il ne l’a pas puni. * J’ai conduit la chatte chez le vétérinaire et il l’a guérie * Je vous donne deux tubes pour la peinture, celui- là c’est pour peindre le ciel * la jeune fille est cachée là. Même si tu aimes les bonbons il n’est pas bon d’en manger beaucoup, tu risques d’avoir des caries dans les dents. Dans quelques jours, la voisine d’en face aura déménagé, il y aura un nouveau voisin dans le quartier. Il faut ranger ses outils quand on ne s’en sert pas. C’est sans regret que je quitterai cette ville. Dans cent ans, la vie ne sera plus pareille. Dans certaines régions, on mange sans beurre. Il s’en veut d’avoir été méchant. J’apprends mes leçons sans problème. Correction