Formation des équipes: DIPLÔME UNIVERSITAIRE « Spécificité du travail en équipe mobile de gériatrie » Responsable pédagogique: Pr Anne-Sophie Rigaud Directeur.

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1 Formation des équipes: DIPLÔME UNIVERSITAIRE « Spécificité du travail en équipe mobile de gériatrie » Responsable pédagogique: Pr Anne-Sophie Rigaud Directeur d’enseignement :Dr Frédéric Bloch

2 OBJECTIFS  Les équipes mobiles de gériatrie (EMG) sont un maillon de plus en plus important dans la filière de prise en charge des personnes âgées hospitalisées.  Conformément à la circulaire DHOS du 18 mars 2002, de plus en plus d’EMG ont été créées dans différents hôpitaux ou centres hospitaliers.  Pourtant, ni leur fonctionnement ni leur organisation n’ont été définis de manière précise.  Lors de leur mise en place, beaucoup d’équipe, se sont ainsi senties démunies par ce manque de formation.

3 OBJECTIFS L’objectif de ce DU est de mieux préparer les professionnels de santé concernés, tant pour optimiser le fonctionnement des équipes actuelles que pour la mise en place de futures EMG.  Mieux connaitre l’organisation et la structure des EMG,  Actualiser ses connaissances cliniques en fonction des particularités des domaines d'intervention auprès de sujets âgé fragile dans le respect des missions des EMG.,  Mieux appréhender le travail en équipe pluri-professionnelle et la spécificité de chaque professionnel représenté,  Mieux faire face aux difficultés de collaboration avec les différents partenaires,  Adapter ses méthodes pédagogiques aux besoins de formation des soignants.

4 PUBLICS Cette formation s’adresse :  aux médecins généraliste et gériatre (capacitaire, DES),  aux infirmières, cadre de soins,  aux rééducateurs (Ergothérapeute, kinésithérapeute),  aux assistantes sociales,  aux secrétaires,  aux psychologues Les candidats devront justifier d’un niveau d’études Bac + 2 ou Bac + 3, ou d’au moins trois années d’expérience professionnelle.

5 ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS  100 heures d’enseignements,  Quatre sessions de 3 jours (24 demi-journées),  Répartis en cours magistraux et TD.

6 MODULE 1 MODULE 1 ETAT DES LIEUX ET HISTORIQUE 6 demi-journées : 9, 10 et 11 décembre 2013  L’Hôpital et les personnes âgées  Etat des lieux  Le concept de fragilité  Evaluation gériatrique standardisée

7 MODULE 2 MODULE 2 SPÉCIFICITÉS DE LA STRUCTURE DES EMG 6 demi-journées : 3, 4 et 5 février 2014  Gestion des EMG sous l'angle des RH du sociologue des sciences humaines  TD : Spécificités de la prise en charge des patients en EMG : chutes, désadaptation psychomotrice, plaie, escarres…  Les interlocuteurs : la ville, la psychiatrie

8 MODULE 3 MODULE 3 SPÉCIFICITÉS DES OUTILS DES EMG 6 demi-journées : 17, 18 et 19 mars 2014  Outils propres aux EMG  TD : Spécificités de la prise en charge des patients en EMG : les troubles cognitifs, la iatropathogénie  Les urgences et l’aval

9 MODULE 4 LES DIFFICULTÉS DU TRAVAIL EN EMG 6 demi-journées : 7, 8 et 9 avril 2014  La difficile évaluation des EMG  Le dépistage du risque de Burn-out  TD : Spécificités de la prise en charge des patients en EMG : la préparation du retour au domicile, la maltraitance  Les interlocuteurs : la chirurgie, les oncologues.

10 MODALITES DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES  Examen de fin d’études : Epreuve écrite de 2H (cas cliniques et questions de cours)  Stage en équipe mobile de gériatrie d’une durée minimum de dix demi-journées (40H)  Rapport de stage : 20-50 pages

11 Vous êtes les bienvenus!